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tablette enseignant

collegenumerique56

Created on July 13, 2020

tablette enseignant

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Transcript

La tablette

enseignant

Le choix d'équipement du Conseil Départemental du Morbihan

Nécessité d'un outil qui permette de:

Besoins numériques de l'enseignant

  • vidéoprojeter ses supports de cours (manuels numériques, diaporamas, fichiers texte...)
  • accéder à internet
  • utiliser des logiciels de TNI ou des applis spécifiques

Quel outil numérique en classe ?

  • utiliser des DVD de manuels ou films

22:11 AM

Comparatif PC - tablette pour les besoins enseignant

PC

Tablette

  • vidéoprojeter ses supports (manuels numériques, diaporamas, fichiers texte...)
  • vidéoprojeter ses supports (manuels numériques, diaporamas, fichiers texte...)
  • accéder à internet
  • accéder à internet
  • utiliser des applis spécifiques de TNI (ex: Explain Everything / EDucreation)
  • utiliser des logiciels de TNI (ex: ActivInspire)
  • utiliser des applis de manuels ou films numérisés
  • utiliser des DVD de manuels ou films

--> 2 outils ayant les mêmes fonctionnalités de base

22:04 AM

Le plus de la tablette enseignant par rapport au PC

  • prendre en photo le manuel papier pour le vidéoprojeter et zoomer sur une partie du livre
  • prendre en photo une trace écrite sur un cahier (carte mentale / schéma...) pour discuter / valoriser un travail d'élève
  • prendre en photo le tableau pour mettre en ligne la trace écrite (sur Pearltrees ou Pronote) : devoir à faire / schéma complété en correction....

22:04 AM

Le plus de la tablette enseignant par rapport au PC

  • filmer les élèves pour des rétroactions plus efficaces (lecture à voix haute / expériences en sciences / débats...)
  • évaluer par QR codes (avec Plickers par exemple )
  • se servir de la tablette comme visualiseur en la posant sur un support – grâce à la caméra

22:04 AM

Le plus de la tablette: des applis utilisées en nomadisme

  • appli Pronote: circuler dans la salle de classe et cocher sur la tablette :oubli de matériel / travail non fait ou valider des compétences à la volée
  • appli ClassDojo: évaluer un débat en circulant dans les différents îlots

22:04 AM

Le plus de la tablette: des applis utilisées en nomadisme

  • appli KEYNOTE: transformer un diaporama en document interactif

Ce n'est plus l'élève qui vient au tableau mais le tableau qui vient à lui.

22:04 AM

Les espaces de classe

  • appli Pronote: circuler dans la salle de classe et cocher sur la tablette :oubli de matériel / travail non fait ou valider des compétences à la volée
  • appli ClassDojo: évaluer un débat en circulant dans les différents îlots

22:04 AM

Le plus de la tablette: rendre un manuel papier numérique

  • appli PAGES: enrichir un manuel papier pris en photo avec du son, de la vidéo, des illustrations.... et créer son propre manuel numérique vidéoprojetable

22:04 AM

Le plus de la tablette : faire entrer la réalité virtuelle en classe

  • des applis de réalité virtuelle utilisables avec seulement une tablette enseignant

22:04 AM

Les plus de la tablette: des applis pour gérer la classe

22:04 AM

Les plus de la tablette enseignant (continuité pédagogique)

  • enregistrement de l’écran et du son: créer une capsule vidéo d'un diaporama avec les explications de l'enseignant (mise en ligne sur Pronote ou Pearltrees)
  • créer une capsule vidéo de correction d'une copie prise en photo (ou simples PDFs) : corrections expliquées par l’enseignant de manière individualisée
  • créer ses cours sur la tablette à la maison et les utiliser ultérieurement en classe (pas de souci de transfert et de compatibilité de fichiers)

22:04 AM

Les plus du PC en salle de classe par rapport à la tablette

  • un grand écran utile pour certains logiciels
  • un clavier filaire pour de l'écriture longue
  • la possibilité de vidéoprojeter un DVD
  • des logiciels de TNI (OpenSankore, ActivInspire...)
  • ....et des habitudes de travail maîtrisées

22:04 AM

Dilemme: des choix techniques et financiers

  • pas de double équipement PC-tablette possible sur la durée (question de coût et de maintenance) mais volonté de répondre à tous les besoins enseignant
  • souhait de ne pas multiplier les points d'accès réseau (actuellement un par salle de classe) et les switches

vidéoprojection tablette

22:06 AM

Conclusion: un nouvel environnement de travail

internet

internet

22:04 AM

Les accessoires

  • un catalogue d'accessoires disponibles pour l'enseignant afin de faciliter la prise en main des tablettes (claviers bluetooth ou filaires, clés HooToo à double entrée, stylets...)

22:04 AM

L'accompagnement et la formation à distance

  • une plateforme de formation avec de nombreux tutoriels: https://formation.collegenumerique56.fr
  • un programme soutenu de formation en présentiel
  • un accompagnement 5/7 par mail, téléphone, visio ou sur RDV

Merci pour votre attention