Caida libre
EMPEZAR
Msc. Wilson Ferney Pinzón Bernal
https://fisicafmgb.files.wordpress.com/2013/04/caida-2.jpg
Preliminares
Materiales
Objetivos
Índice
Procedimiento
Análisis
Objetivos
1. Reconocer el movimiento de caída libre como un tipo de movimiento rectilíneo uniformemente acelerado.
2. Reconocer la invarianza de la masa dentro de la cinemática de un cuerpo en caída libre.
https://1.bp.blogspot.com/-f0uUFsonbyk/VRrxW2Mp0HI/AAAAAAAAACo/yqp7LeE5RMU/s1600/galileo.gif
CONTINUAR
Preliminares: Caida Libre
CIFRA SIGNIFICATIVA
"En la caída libre un objeto cae verticalmente desde cierta altura H despreciando cualquier tipo de rozamiento con el aire o cualquier otro obstáculo. Se trata de un movimiento rectilíneo uniformemente acelerado (m.r.u.a.) o movimiento rectilíneo uniformemente variado (m.r.u.v.) en el que la aceleración coincide con el valor de la gravedad".
https://www.fisicalab.com/apartado/caida-libre
CONTINUAR
Caida Libre en el vacío - Brian Cox
CONTINUAR
PREGUNTA 1
EMPEZAR
PREGUNTA 1/3
La aceleración de un cuerpo en caida libre:
Permanece constante
Aumenta
Disminuye
¡Correcto!
SIGUIENTE
PREGUNTA 2
EMPEZAR
PREGUNTA 2/3
Si dejamos caer una pluma y un martillo desde la misma altura. ¿Cuál llega primero al suelo? Suponga que el rozamiento con el aire es nulo.
Los dos llegan al tiempo
Martillo
Pluma
¡Correcto!
SIGUIENTE
PREGUNTA 3
EMPEZAR
PREGUNTA 3/3
Según el video de Caida Libre por Brian Cox, en la afirmación "La bola de bolos y las plumas están manteniendo su posición" se debe a que:
La fuerza de gravedad para ambos cuerpos es igual
Sobre los cuerpos no actuan fuerzas
Los cuerpos generan resistencia a la caida
¡Correcto!
SIGUIENTE
Materiales
1. Calculadora 2. Simulador UNAM: http://objetos.unam.mx/fisica/caidaLibre/index.html
CONTINUAR
Procedimiento
PROCEDIMIENTO
Paso 4
Paso 2
Paso 1
Paso 3
Simulador: Experimento 1 (a y b)
Simulador: Experimento 2 (a y b)
Simulador: Experimento 3
Ejercicio 1
+ info
+ info
+ info
+ info
CONTINUAR
PROCEDIMIENTO
Paso 6
Paso 5
Síntesis
Ejercicio 2
+ info
+ info
CONTINUAR
Análisis
ANÁLISIS
Experimento3
Experimento 2
Experimento 1
Ejercicios
Síntesis
CONTINUAR
¡Práctica finalizada!
Caída Libre
Diana Díaz
Created on July 3, 2020
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Caida libre
EMPEZAR
Msc. Wilson Ferney Pinzón Bernal
https://fisicafmgb.files.wordpress.com/2013/04/caida-2.jpg
Preliminares
Materiales
Objetivos
Índice
Procedimiento
Análisis
Objetivos
1. Reconocer el movimiento de caída libre como un tipo de movimiento rectilíneo uniformemente acelerado. 2. Reconocer la invarianza de la masa dentro de la cinemática de un cuerpo en caída libre.
https://1.bp.blogspot.com/-f0uUFsonbyk/VRrxW2Mp0HI/AAAAAAAAACo/yqp7LeE5RMU/s1600/galileo.gif
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Preliminares: Caida Libre
CIFRA SIGNIFICATIVA
"En la caída libre un objeto cae verticalmente desde cierta altura H despreciando cualquier tipo de rozamiento con el aire o cualquier otro obstáculo. Se trata de un movimiento rectilíneo uniformemente acelerado (m.r.u.a.) o movimiento rectilíneo uniformemente variado (m.r.u.v.) en el que la aceleración coincide con el valor de la gravedad".
https://www.fisicalab.com/apartado/caida-libre
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Caida Libre en el vacío - Brian Cox
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PREGUNTA 1
EMPEZAR
PREGUNTA 1/3
La aceleración de un cuerpo en caida libre:
Permanece constante
Aumenta
Disminuye
¡Correcto!
SIGUIENTE
PREGUNTA 2
EMPEZAR
PREGUNTA 2/3
Si dejamos caer una pluma y un martillo desde la misma altura. ¿Cuál llega primero al suelo? Suponga que el rozamiento con el aire es nulo.
Los dos llegan al tiempo
Martillo
Pluma
¡Correcto!
SIGUIENTE
PREGUNTA 3
EMPEZAR
PREGUNTA 3/3
Según el video de Caida Libre por Brian Cox, en la afirmación "La bola de bolos y las plumas están manteniendo su posición" se debe a que:
La fuerza de gravedad para ambos cuerpos es igual
Sobre los cuerpos no actuan fuerzas
Los cuerpos generan resistencia a la caida
¡Correcto!
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Materiales
1. Calculadora 2. Simulador UNAM: http://objetos.unam.mx/fisica/caidaLibre/index.html
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Procedimiento
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Paso 4
Paso 2
Paso 1
Paso 3
Simulador: Experimento 1 (a y b)
Simulador: Experimento 2 (a y b)
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Ejercicio 1
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Paso 6
Paso 5
Síntesis
Ejercicio 2
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Experimento3
Experimento 2
Experimento 1
Ejercicios
Síntesis
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¡Práctica finalizada!