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Nuestro recorridoen estos primeros meses escolares

Julio 2020

Elegimos por grado algunos de los proyectos que más convocaron a los que los chicos/as y publicamos aquí sus producciones.

Queremos compartir con ustedes una selección de actividades que fuimos haciendo a lo largo de este período.

Índice1er. grado

Inglés

Informática

2do. grado

Robótica

3er. grado

Yoga y Teatro

4to. grado

Educación física

5to. grado

Música

6to. grado

Nuestros egresados

7mo. grado

2do. grado

Queremos compartir con ustedes cómo siente puercopespín cuando se encuentra con sus pares. Nos ponemos en su sentir y lo dibujamos en esta historieta.

Historieta de emociones

Lee nuevamente la fábula del puercoespín y escribe los diálogos en cada globo de la viñeta. Piensa cómo se sintió el puercoespín con la actitud de sus compañeros. Dibuja los personajes. Utiliza las onomatopeyas. Recuerda que cada viñeta es un cuadro, en esta historieta hay 6.

3er. grado

También se trabajó en forma didáctica con un jam sobre las obras del general y se envió un resumen con parte de la historia donde se trabajó en las clases virtuales a través de presentaciones digitales. Ha sido un gran trabajo gracias al esfuerzo de todos los niños y niñas de 3° grado

Para celebrar y conocer la vida de Manuel Belgrano , 3° grado compartió la lectura de Silvia Schujer "El árbol de las nueces y las piedras". Se armó un muro virtual donde recibimos un saludo de la autora y los alumnos indicaron qué parte del cuento les gustó más y saludaron a la autora agradeciendo la obra.

Muro virtual colaborativo

También nos juntamos para celebrar por MEET, ESE PASO TAN IMPORTANTE HACIA NUESTRA INDEPENDENCIA... Hubo mates, pastelitos, canciones, dibujos y sonrisas. Les compartimos fotos.

4to. grado

Mientras en el área de Lenguaje estamos ordenando, descubriendo y escribiendo secuencias de hechos a partir de relatos y cuentos, en el área de Sociales aprovechamos para hacer la SECUENCIA de hechos de la SEMANA DE MAYO de 1810. Lo hicimos a partir de un video de REALIDAD VIRTUAL, que disfrutamos un montón. Aunque algunos terminaron mareados...

EN EL ÁREA DE PRÁCTICAS DEL LENGUAJE, CON LOS CHICOS DE 4TO GRADO, ESTAMOS LEYENDO Y ESCRIBIENDO MUCHO... LEER Y RELEER, ESCRIBIR Y REVISAR, SON EJERCICIOS QUE PRACTICAMOS Y PRACTICAMOS... ESO NOS AYUDA A COMPRENDER LO QUE LEEMOS ...

Y A EXPRESARNOS CON CLARIDAD CUANDO ESCRIBIMOS. TE COMPARTIMOS UN EJERCICIO DE PRODUCCIÓN ESCRITA, QUE ARMAMOS Y REVISAMOS. ESPERAMOS QUE TE SIRVA PARA HACER TU PROPIA MÁSCARA.

Así quedaron nuestras máscaras

5to. grado

La difusión se realiza por internet, mediante blogs, plataformas de video y otras redes sociales. En este caso queremos compartirlo mediante el Newsletter con nuestra comunidad educativa.¡Esperamos que los disfruten! Los Piratas del Saber Chicos, chicas, acompañantes y seño de 5° grado

En el marco del proyecto “Esclavitud en época de Revoluciones” comenzamos nuestro recorrido lector con “El espejo africano” de Liliana Bodoc. Como cierre de la lectura incorporamos el uso de las TIC para la realización de un booktrailer. Se trata de un video corto, similar al trailer cinematográfico, que busca captar la atención del público para recomendar un libro o promocionarlo.

Booktrailers

"El espejo africano"

Booktrailers

Más Booktrailers

https://docs.google.com/presentation/d/e/2PACX-1vSWGVIl8sAPRu7AyPKm707ChL2RagBkLBPBxjXwgYTusVISb7Ij0yDBPnyWqmP6fQ/pub?start=true&loop=false&delayms=2000

Otros Booktrailers

6to. grado

"Sube, sube, bandera del amor "

En Ciencias sociales trabajamos sobre el Día de la Bandera y recordamos a su creador Manuel Belgrano. También realizamos la siguiente actividad:

La bandera está presente en numerosos rituales de la vida cotidiana, en la escuela, en un objeto decorativo, colgando desde un balcón, etc. Es un símbolo que no debe ser dañado, debe ser respetado.

Video imágenes banderas

Estas banderas se armaron en 6to con diferentes objetos que tenemos en casa, libros, lápices, potes, ropa, etc. ¿Cuál les parece que es la más original? ¡Los alumnos votaron en el tablón!

Adivinanzas sobre la mitología griega para jugar

A partir de la lectura de diferentes mitos en Prácticas del Lenguaje de 6to, nos propusimos realizar adivinanzas para jugar. Encontrarán dioses, semidioses, héroes y monstruos. Las respuestas están al final. ¡A divertirse jugando!

*Dios del agua. *Tiene un elemento en su mano. *Con su poder, controla el mar.

*Vive en una cueva. *Si la miras a los ojos te puede pasar algo. *Tiene el nombre de un animal en la vida real.

*Se lo denomina padre de dioses.*Es el dios más importante. *Nació 1.300 antes de cristo en la isla de Creta.

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*Cuando se enfada provoca terremotos.*Pelea contra los gigantes. *Uno de sus hermanos vive en el olimpo.

*Dios de mares. *Usa un tridente. *Hijo de Crono y Rea.

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*Es una mujer.*Diosa del fuego y el hogar.

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*Se la conoce como la diosa de la sabiduría.*También se la conoce con el nombre de Minerva. *Y era la protectora de Atenas.

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- Es el dios del fuego y la forja. - Era adorado en todos los centros industriales y manufactureros de Grecia, especialmente en Atenas. - En el arte, se le representa cojo, sudoroso y con la barba desaliñada.

*Un monstruo con muchas cabezas. *Vivía en un lago. *Un semidiós peleó con él y lo venció.

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Respuestas

Respuesta 9- Medusa Respuesta 10- Poseidón Respuesta 11- Atenea Respuesta 12- Hefesto Respuesta 13- Zeus Respuesta 14- Poseidón Respuesta 15 -Hestia Respuesta 16- Hidra

Respuesta 1- IRIS, diosa del arco írisRespuesta 2- Atenea Respuesta 3- Poseidón Respuesta 4- Hades Respuesta 5 -Afrodita Respuesta 6- La Esfinge Respuesta 7- Afrodita Respuesta 8- Zeus

Historietas de terror

A partir de la lectura de diversos cuentos policiales en Prácticas del Lenguaje de 7mo, nos inspiró para crear un microcuento colectivo de cuarentena . . .¡A leer!

7mo. grado

Microcuento policial

Una Noche Era una noche fría, una hermosa pareja, Stefany y Thomas estaban durmiendo. Al día siguiente, la empleada que trabajaba en la casa de los jóvenes, los encontró muertos, entonces llamó a la policía y a un detective. Cuando el detective entró al lugar, vio la escena del crimen y descubrió una tarjeta de la empresa donde una de las víctimas trabajaba.

El investigador decidió ir a la empresa. Le preguntó a cada uno de los compañeros más cercanos. Uno de ellos estaba muy nervioso. Finalmente, el hombre confesó el delito. Él lo había hecho porque quería el puesto de la víctima.

Después de leer varios mitos y leyendas en Prácticas del Lenguaje, de haber trabajado sobre la comprensión de los mismos y de sus características, estas son las producciones realizadas por 7mo. ¡Disfruten de la lectura!

Mitos y Leyendas

Geometría con amor

El desafío de 7° grado, construir corazones con tríangulos

Matemática divertida

Libros electrónicos con actividades realizadas en clase ¿Se animan a resolver?

Libros electrónicos

Acertijos matemáticos

Inglés

1° grado

2°grado

Y entre todos, como manera de contarnos qué es lo que sentimos en este momento especial que estamos pasando, vamos a juntar nuestras emociones en un frasco hasta volver a reencontrarnos en el colegio! ¡Espero que todos se sumen!

Así iniciamos nuestro Rinconcito de Lectura, con este hermoso cuento de Anna Llenas. Primero lo leímos y como segundo paso sólo lo escuchamos y trabajamos con las imágenes y la imaginación. Aprendimos a realizar un “Story Map”, el cual nos ayuda a identificar diferentes elementos de un libro, como ser los personajes, el lugar donde sucede la historia, el problema y la solución final. Nos introducimos un poco en la historia del Monstruo de Los Colores y conocimos sus emociones, pudiendo separarlas para poder identificarlas mejor y lo hicimos con diferentes colores. Desde casa los chicos y chicas armaron sus frasquitos con sus respectivas emociones, nos contaron cómo se sentía The Colour Monster de acuerdo a sus expresiones.

3° grado

SPEAKING PRACTICE Como primer abordaje a la práctica oral: ¡Nos animamos a grabarnos hablando en inglés! Hicimos una introducción personal acerca de nosotras-os: información personal, nuestros gustos, preferencias, etc. Aprendimos a trabajar la fluidez y la pronunciación.

PROYECTO ESI Miramos un video llamado El Doctor Panda y la Epidemia del Coronavirus en YouTube. Aprendimos a reflexionar acerca de las prácticas cotidianas que tenemos que tener en cuenta en este momento tan especial que estamos atravesando. Hicimos un collage acerca del video.

VOCABULARY Utilizando el libro, fuimos aprendiendo acerca de los números. Jugamos con los stickers, cantamos y, por último, finalizamos con una actividad para recortar. Le mandamos a la Profe una foto de nuestros trabajitos. ¿Les gusta?

4°grado

4°grado

5° grado

A nuestra comunidad de la Escuela del Siglo Nuevo: Tenemos el agrado de mostrarles el fruto de nuestro trabajo en el área de Lengua Inglesa, donde la gramática y el vocabulario adquieren sentido en contextos significativos: el aquí, el ahora, lo que nos rodea y quienes nos rodean. Los alumnos de 6to y docente proponemos un viaje imaginario. Los invitamos en esta presentación a conocer climas, paises, paisajes, actividades recreativas y- por que no- PENPALS: aquellos amigos que conocemos vía email o de manera online. Esperamos, idioma de por medio, que aprecien este trayecto y disfruten tanto como nosotros ¡Pasen y vean que los estamos esperando!

6to grado

7mo. grado

Literature

Informática

Queremos contarles lo que estuvimos trabajando en el área de INFORMÁTICA durante la 1era mitad del año, en nuestras clases de MEET y a través de la plataforma Classroom. En primer ciclo, acompañando los contenidos vistos en clase con sus maestros con actividades interactivas especialmente diseñadas. En segundo ciclo trabajamos con muros virtuales colaborativos, edición de imágenes, edición de videos, power point, presentaciones on line de Google entre otros.

Robótica

Teatro

Yoga

Educación física y deportes

Mensajes

Especialmente realizados para los egresados/as de sus ahijados/as de 1° grado

Música

"Sueña" interpretada por alumnas y alumnos del colegio.

A seguir recorriendo juntos este camino de aprendizaje a distancia y que sigamos multiplicando logros!¡Felices Vacaciones!