© Lourdes Pérez-Silva García 2020 Algunos derechos reservados.
Decálogo del respeto digital
START
1.No aproveches el anonimato
El anonimato facilita entablar relaciones a personas con timidez y dificultad para establecerlas en la sociedad y en sus ámbitos de relación en la vida real.
El anonimato no da derecho a determinadas conductas de abuso ni a engañar o aprovechar la situación para exponer opiniones que puedan dañar a los demás.
2.Párate a pensar
Las redes sociales se basan en la capacidad cerebral de primar la recompensa inmediata por lo que son potencialmente adictivas.
La necesidad de obtener likes o retuits, al darnos satisfacción inmediata, pueden llevarnos a compartir más información de nosotros mismos de la que compartiríamos en otra situación.La ne
3.Respeto digital
Es el conjunto de actitudes, precauciones, cuidados y comportamientos que caracterizan nuestras interacciones sociales y nos caracterizan como personas respetuosas, prudentes y cuidadosas para con los demás.
Debemos observar las normas de educación tal y como lo haríamos en un encuentro real, respetar la privacidad de los demás respetando sus decisiones, los derechos de autor, la propiedad intelectual y las licencias
4.Valora los riesgos
La información vertida en la red puede dar pistas que no se deban conocer
Una fotografía puede informar de donde nos encontramos, la comunicación de datos sensibles puede dar lugar a robos en nuestras cuentas. Nuestra seguridad depende de nuestra privacidad.
5.Todo sucede en un clic
Guiados por la impulsividad podemos publicar contenidos propios o de terceras personas de los que luego nos arrepintamos.
Publicar o no una fotografía en la que aparecen terceras personas, no solo depende de respetar las decisiones de esa persona, es una cuestión legal: la imagen u otras informaciones de otros son datos personales y están protegidos por la ley.
6.Netiqueta
El término netiqueta es una castellanización de "netiquette' (net=red + etiquette=etiqueta).
Es el conjunto de recomendaciones y normas que implican un comportamiento educado en la red, con vistas a evitar conflictos y malentendidos, y que podrían equipararse a las normas de urbanidad y buena educación que cuidamos en las interrelaciones presenciales.
6.La regla de oro
No hgas a los demás lo que no te gustaría que te hicieran a ti.
Compórtate con educación, piensa antes de hacer clic si te gustaría que hicieran de ti ese comentario, publicaran esa foto... y antes de hacer clic respóndete y piensa en el otro.
7.Proteger a los menores
Los menores son los más vulnerables
Es necesario crear una red segura, con formación a padres y educadores que fomenten el espíritu crítico entre los menores y acompañarlos en el conocimiento de la red y sus riesgos.
9.Prudencia
Antes de actuar piensa en las consecuencias
Cuando hables con desconocidos, con los amigos de tus amigos, y no los conozcas realmente, piensa que puede suceder si revelas demasiados datos de tu identidad.
10.Denuncia
No permitas abusos en la red, ni para ti ni para los demás.
Marca los contenidos como inapropiados, solicita a las empresas que los alojan su retirada, contacta con el 017 o visita la página de IS4K.
Decálogo del respeto digital
cuentadelcoledelou
Created on June 19, 2020
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© Lourdes Pérez-Silva García 2020 Algunos derechos reservados.
Decálogo del respeto digital
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1.No aproveches el anonimato
El anonimato facilita entablar relaciones a personas con timidez y dificultad para establecerlas en la sociedad y en sus ámbitos de relación en la vida real.
El anonimato no da derecho a determinadas conductas de abuso ni a engañar o aprovechar la situación para exponer opiniones que puedan dañar a los demás.
2.Párate a pensar
Las redes sociales se basan en la capacidad cerebral de primar la recompensa inmediata por lo que son potencialmente adictivas.
La necesidad de obtener likes o retuits, al darnos satisfacción inmediata, pueden llevarnos a compartir más información de nosotros mismos de la que compartiríamos en otra situación.La ne
3.Respeto digital
Es el conjunto de actitudes, precauciones, cuidados y comportamientos que caracterizan nuestras interacciones sociales y nos caracterizan como personas respetuosas, prudentes y cuidadosas para con los demás.
Debemos observar las normas de educación tal y como lo haríamos en un encuentro real, respetar la privacidad de los demás respetando sus decisiones, los derechos de autor, la propiedad intelectual y las licencias
4.Valora los riesgos
La información vertida en la red puede dar pistas que no se deban conocer
Una fotografía puede informar de donde nos encontramos, la comunicación de datos sensibles puede dar lugar a robos en nuestras cuentas. Nuestra seguridad depende de nuestra privacidad.
5.Todo sucede en un clic
Guiados por la impulsividad podemos publicar contenidos propios o de terceras personas de los que luego nos arrepintamos.
Publicar o no una fotografía en la que aparecen terceras personas, no solo depende de respetar las decisiones de esa persona, es una cuestión legal: la imagen u otras informaciones de otros son datos personales y están protegidos por la ley.
6.Netiqueta
El término netiqueta es una castellanización de "netiquette' (net=red + etiquette=etiqueta).
Es el conjunto de recomendaciones y normas que implican un comportamiento educado en la red, con vistas a evitar conflictos y malentendidos, y que podrían equipararse a las normas de urbanidad y buena educación que cuidamos en las interrelaciones presenciales.
6.La regla de oro
No hgas a los demás lo que no te gustaría que te hicieran a ti.
Compórtate con educación, piensa antes de hacer clic si te gustaría que hicieran de ti ese comentario, publicaran esa foto... y antes de hacer clic respóndete y piensa en el otro.
7.Proteger a los menores
Los menores son los más vulnerables
Es necesario crear una red segura, con formación a padres y educadores que fomenten el espíritu crítico entre los menores y acompañarlos en el conocimiento de la red y sus riesgos.
9.Prudencia
Antes de actuar piensa en las consecuencias
Cuando hables con desconocidos, con los amigos de tus amigos, y no los conozcas realmente, piensa que puede suceder si revelas demasiados datos de tu identidad.
10.Denuncia
No permitas abusos en la red, ni para ti ni para los demás.
Marca los contenidos como inapropiados, solicita a las empresas que los alojan su retirada, contacta con el 017 o visita la página de IS4K.