NIVEL 3_JUGAMOS CON LAS PALABRAS copia copia

Repetir es aprender, por eso es importante que aprendan una y otra vez cómo deben decir las cosas.Pincha en los círculos de arriba para ver las actividades.

NIVEL 3JUGAMOS CON LAS PALABRAS

Contarle CUENTOS con el apoyo de libros, de imágenes o de gestos, cambiando el tono de voz en función de los personajes e incluso haciendo teatro una vez contado el cuento. Ejemplo: si hemos contado “los tres cerditos”, después podemos hacer un teatro en el que uno es el lobo y otro el cerdito, entonces uno sopla y persigue, mientras el otro se esconde. Después cambiamos los papeles.

1 CUENTOS Y TONOS DE VOZ

Contarle cuentos que tengan palabras con RIMA. Ejemplo: sol, limón y membrillo, todos visten de amarillo. O el cuento de Grúfalo, puedes verlo en este enlace:

2 RIMA

CANTA todo lo que puedas ayudándote de gestos. Ejemplo: podéis hacer un cuaderno con imágenes de cada una de las canciones. De tal forma que podrá elegir qué canción quiere cantar.

3 CANTAR CON GESTOS

DESCRIBIREMOS cualquier juguete u objeto que le haya llamado la atención, permitiendo que lo explore (lo mire, lo toque o lo huela). Ejemplo: preguntamos qué es, cómo es, pará qué sirve o dónde lo encontramos.

4 DESCRIBIR Y EXPLORAR OBJETOS

Jugamos adivinar el SONIDO. Ejemplo: primero uno hace un sonido, los demás adivinan y se cambian los turnos.

5 ADIVINAR SONIDOS

• Jugar a contar las PALABRAS de una frase. • Darle una frase desordenada y que ordene las palabras. Ejemplo: come el zanahoria bebé. • Les decimos 4 palabras: 3 que tengan relación y una que no, tienen que saber cuál es el intruso.

6 CONTAR U ORDENAR PALABRAS Y BUSCAR INTRUSOS

• Jugar a contar las SÍLABAS de una palabra. • Jugar a quitar una sílaba de una palabra a ver qué palabra queda o si queda una palabra loca.

7 CONTAR Y QUITAR SÍLABAS EN PALABRAS

• Veo veo con el sonido de las LETRAS. Ejemplo: veo veo una cosita que empieza por el sonido SSSSS, o veo veo una cosita que tiene el sonido AAAA. • Buscamos objetos, que comiencen por el sonido de una letra, en la calle. Cada día podemos pensar en un sonido y buscarlo.

8 VEO VEO SONIDOS DE LETRAS