Testez vos connaissances
ordres de grandeurs
Objectifs de ce test: Se questionner sur ses connaissances pour estimer un ordre de grandeur et mettre en lumière les difficultés des élèves dans leur apprentissage.
Notez vos réponses et celles du génially dans le tableau figurant sur votre feuille de route pour les comparer et évaluer ainsi vos connaissances et vos difficultés.
Etes -vous prêt pour les longueurs?
ce sigle vous donnera un indice si nécessaire... ce sigle vous donnera la réponse.
1. Longueur
Vrai ou Faux? Il faut énormément de décamètres pour faire un mètre?
2. Longueur
Quelle est la largeur d’une bande cyclable ?
3. Longueur
Quelle est la longueur du plus grand sous-marin Français ?
4. Longueur
Quelle est la taille d’un spaghetti ?
Relevez tous les mots qui désignaient cette grandeur sur votre feuille de route.
Etes-vous prêt pour les masses?
Pour distinguer "Poids" et "Masse"
Jamy vous l'explique
1. Masse
Quel objet de la classe pèse 5 grammes?
2. Masse
Combien pèse un ballon de basket?
3. Masse
Quel animal en France pèse entre 700kg et 1 200kg?
4. Masse
A partir de quelle masse un véhicule est-il considéré comme un poids-lourd?
Etes-vous prêt pour les contenances?
1. Contenance
Quel objet usuel, une fois rempli, peut contenir 15 mL?
2. Contenance
Quelle est la contenance moyenne d'un verre de vin que vous allez boire?
3. Contenance
Tirer la chasse des toilettes consomme combien d'eau en moyenne?
4. Contenance
Complétez la phrase: "... peut contenir 30 000 hL d'eau."
Etes-vous prêt pour les durées?
1. Durée
Une chanson dure en moyenne ..?
2. Durée
Je peux parcourir à vélo 10 kilomètres en 1 heure. Vrai ou Faux?
3. Durée
Quelle proportion d'une heure représente 50 minutes?
Et maintenant, êtes-vous prêt pour les températures?
1. Température
J'ai 2 pots d'eau chaude à 40°C. Quand je les mélange, j'obtiens de l'eau à ...°C.
2. Température
L'eau commence à bouillir à 100°C,et tant que l'eau bout, la température continue de monter. Vrai ou Faux?
3. Température
Complétez la phrase: "Plus on monte en altitude, plus il fait..."
C'est fini! Notez vos remarques concernant les indices proposés sur votre feuille de route. MERCI de votre attention...
Test de connaissances Ordre de grandeurs
armelle.sebille1
Created on June 18, 2020
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Testez vos connaissances
ordres de grandeurs
Objectifs de ce test: Se questionner sur ses connaissances pour estimer un ordre de grandeur et mettre en lumière les difficultés des élèves dans leur apprentissage.
Notez vos réponses et celles du génially dans le tableau figurant sur votre feuille de route pour les comparer et évaluer ainsi vos connaissances et vos difficultés.
Etes -vous prêt pour les longueurs?
ce sigle vous donnera un indice si nécessaire... ce sigle vous donnera la réponse.
1. Longueur
Vrai ou Faux? Il faut énormément de décamètres pour faire un mètre?
2. Longueur
Quelle est la largeur d’une bande cyclable ?
3. Longueur
Quelle est la longueur du plus grand sous-marin Français ?
4. Longueur
Quelle est la taille d’un spaghetti ?
Relevez tous les mots qui désignaient cette grandeur sur votre feuille de route.
Etes-vous prêt pour les masses?
Pour distinguer "Poids" et "Masse"
Jamy vous l'explique
1. Masse
Quel objet de la classe pèse 5 grammes?
2. Masse
Combien pèse un ballon de basket?
3. Masse
Quel animal en France pèse entre 700kg et 1 200kg?
4. Masse
A partir de quelle masse un véhicule est-il considéré comme un poids-lourd?
Etes-vous prêt pour les contenances?
1. Contenance
Quel objet usuel, une fois rempli, peut contenir 15 mL?
2. Contenance
Quelle est la contenance moyenne d'un verre de vin que vous allez boire?
3. Contenance
Tirer la chasse des toilettes consomme combien d'eau en moyenne?
4. Contenance
Complétez la phrase: "... peut contenir 30 000 hL d'eau."
Etes-vous prêt pour les durées?
1. Durée
Une chanson dure en moyenne ..?
2. Durée
Je peux parcourir à vélo 10 kilomètres en 1 heure. Vrai ou Faux?
3. Durée
Quelle proportion d'une heure représente 50 minutes?
Et maintenant, êtes-vous prêt pour les températures?
1. Température
J'ai 2 pots d'eau chaude à 40°C. Quand je les mélange, j'obtiens de l'eau à ...°C.
2. Température
L'eau commence à bouillir à 100°C,et tant que l'eau bout, la température continue de monter. Vrai ou Faux?
3. Température
Complétez la phrase: "Plus on monte en altitude, plus il fait..."
C'est fini! Notez vos remarques concernant les indices proposés sur votre feuille de route. MERCI de votre attention...