POZA RICA
01 Normatividad
Ordenador Avanzado
Normatividad
Cuadro comparativo
Grupos vulnerables
Semáforo
Vacuna
Estrategia Pedagógica
Interfaz de EVA 360°
Experiencias U -Learning
Aplicaciones Tecnológicas
Vive la experiencia U-Learning
Calendario de evaluaciones
Sanidad e Higiene
Políticas
Espacios formativos
Bootcamps
Cuadro Comparativo
Fuente: Elaboración propia
Situación Actual sobre la Pandemia causada por el COVID-19
Datos Actualizados al 02/07/2020
Confirmados
Defunciones
Recuperados
238,511
142,593
29,189
Fuente: Página Oficial COVID-19 – Gobierno Federal
Desarrollo COVID-19
Puebla
Datos Actualizados al 02/07/2020
Confirmados
Defunciones
Recuperados
7,306
4,327
786
Fuente: Página Oficial COVID-19 – Gobierno Federal
Desarrollo COVID-19
Veracruz
Datos Actualizados al 02/07/2020
Confirmados
Defunciones
Recuperados
3,289
1,840
478
Fuente: Página Oficial COVID-19 – Gobierno Federal
Desarrollo COVID-19
Poza Rica
Datos Actualizados al 02/07/2020
Confirmados
Defunciones
Recuperados
604
317
112
Coatzacoalcos
Confirmados
Defunciones
Recuperados
904
428
215
Fuente: Página Oficial COVID-19 – Gobierno Federal
Desarrollo COVID-19
Cancún
Datos Actualizados al 02/07/2020
Confirmados
Defunciones
Recuperados
2,287
1,088
459
Fuente: Página Oficial COVID-19 – Gobierno Federal
Grupos Vulnerables
Las medidas preventivas que los sectores público, privado y social deberán poner en práctica con los grupos vulnerables:
- Mujeres embarazadas o en período de lactancia.
- Menores de 5 años.
- Personas con discapacidad.
- Personas con algún padecimiento o tratamiento farmacológico que les genere supresión del sistema inmunológico.
- Personas de la tercera edad.
- Personas con alguna intervención quirúrgica reciente.
Fuente: Diario Oficial de la Federación
Semáforo
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit
¡Si tú te cuidas, cuidas a la humanidad!
Fuente: MARCA Claro
Algunas posibilidades
La vacuna experimental contra el coronavirus de AstraZeneca probablemente proporcionará protección contra el contagio de covid-19 durante un año, dijo el máximo ejecutivo de la compañía a una emisora de radio belga. El fabricante británico ha comenzado los ensayos en humanos de la vacuna desarrollada por la Universidad de Oxford, con un ensayo de fase I en Reino Unido que terminará pronto y un ensayo de fase III ya iniciado
China National Biotec Group (CNBG) informó que su vacuna experimental contra el coronavirus SARS-CoV-2 ha desencadenado anticuerpos en pruebas clínicas y que la compañía planea realizar pruebas avanzadas en humanos en otros países. No se ha demostrado fehacientemente que ninguna vacuna sea capaz de proteger eficazmente contra el virus, pero hay múltiples candidatas que se encuentran en diversas etapas de desarrollo en todo el mundo.
Fuente: Diario el País
Fuente: Diario el País
03 Estrategia Pedagógica
¡Conoce tu Ecosistema Virtual de Aprendizaje!
Interfaz de EVA 360°
Integración de recursos multimedia para la generación del aprendizaje.
Experiencias U - Learning
Vive la experiencia U-Learning.
Aplicaciones Tecnológicas
Conoce y aplica las herramientas tecnológicas que permitiran un mayor aprendizaje significativo.
Ejercicio de Mindfulness: (Peace In)Contenidos: listado de temas y subtemas por sesión Actividades: (video, texto enriquecido, lecturas, material de consulta. Realidad aumentada: ejercicio con herramienta de RA.
e. Valoración (Actividades, Evaluación, Ejercicios de autovaloración). Ejercicio Mindfulness: (Peace Out)
Salud
Econ-Adm
Aplicaciones Tecnológicas
IngArq-Dg
Humanidades
Lineamientos de Sesiones Síncronas
1. Deberás ser puntual al ingreso de la sesión síncrona e identificárte con tu nombre completo y el grupo al que perteneces para el pase de asistencia, sin exceder de los 10 minutos de retardo permitidos.
2. Los docentes deberán activar los controles de seguridad dentro de la plataforma de videoconferencias Zoom, activando la opción de habilitar la sala de espera o “enable waiting room”.
3. Si el docente o estudiante presenta algún problema al ingreso o durante la sesión, deberá ser comunicado de manera inmediata a su coordinador de área, de su respectivo campus.
4. El espacio formativo virtual es un medio de respeto a la dignidad de las personas y de intercambio de ideas y aprendizajes. El uso de esta herramienta es académico, por lo que es impropio utilizarla para actividades diferentes a este fin.
5. Todo estudiante debe promover el respeto, utilizando un vocabulario adecuado, sin el uso de modismos, o palabras altisonantes que ofendan o dañen la integridad de estudiantes y docentes.
04 Sanidad e Higiene
CUIDADOS Y MEDIDAS PARA LA NUEVA NORMALIDAD
1. El regreso será de manera presencial y estratégicamente de acuerdo al análisis de materias, las cuáles serán con base a la estipulación oficial de la Secretaria de Salud y SEP.
01
Elementos de Presentación con base a las disposiciones de la Secretaría de Salud y SEP
2. Todos los estudiantes que se encuentren dentro del rubro de grupos vulnerables no podrán asistir a sesiones presenciales para cuidar su integridad.
02
3. Se aplicará un cuestionario para identificar los estudiantes que se encuentran dentro de los grupos vulnerables frente a la epidemia actual.
03
4. Únicamente las materias pragmáticas tendrán participación en los espacios formativos de cada uno de los campus de la Universidad de Oriente, siempre y cuando las autoridades sanitarias lo recomienden y autoricen.
04
05
5. Únicamente los estudiantes que firmen cartas responsivas podrán asistir a sesiones presenciales (previamente autorizado por Secretaria de Salud y SEP)
-Grupos vulnerables no podrán regresar de manera presencial.-Uso obligatorio de cubre bocas y careta
-Sana distancia en espacios formativos. -Prohibido prácticas entre compañeros y pacientes. -EVA 360° base de contenido académico.
06
6. Las sesiones presenciales se brindarán cuidando la sana distancia entre los estudiantes y siguiendo una organización del espacio que garantice la aplicación de normas sanitarias. (uso de cubre bocas y careta obligatorio).
7. Se garantizará que el número de estudiantes sea adecuado al espacio formativo y que éstos sean sanitizados según corresponda.
07
08
Quedan prohibidas las prácticas con pacientes y entre compañeros, esto con el fin de respetar la sana distancia. (En caso de autorización por entidades correspondientes para regreso a instalaciones).
8. El uso del Ecosistema Virtual del Aprendizaje será al 100% para todas las materias.
09
Boletín No. 139 Presenta SEP acciones de salud e higiene para garantizar un regreso seguro a las aulas para el ciclo escolar 20-21
Espacios formativos Sana Distancia
Fuente: Diario el País
Espacios formativos Sana Distancia
Espacios formativos Sana Distancia
Coatzacoalcos
Espacios formativos Sana Distancia
Poza Rica
Espacios formativos Sana Distancia
Espacios formativos Sana Distancia
Veracruz
Cuidando la Sana Distancia
Cuidando la Sana Distancia
05 Boot camps
Talleres presenciales
Una vez que el semáforo esté en verde podrás tener una práctica real en cualquiera de estos bootcamps gratuitos.
Talleres presenciales
Una vez que el semáforo esté en verde podrás tener una práctica real en cualquiera de estos bootcamps gratuitos.
Talleres presenciales
Una vez que el semáforo esté en verde podrás tener una práctica real en cualquiera de estos bootcamps gratuitos.
Talleres presenciales
Una vez que el semáforo esté en verde podrás tener una práctica real en cualquiera de estos bootcamps gratuitos.
Talleres presenciales
Una vez que el semáforo esté en verde podrás tener una práctica real en cualquiera de estos bootcamps gratuitos.
Talleres presenciales
Una vez que el semáforo esté en verde podrás tener una práctica real en cualquiera de estos bootcamps gratuitos.
Talleres presenciales
Una vez que el semáforo esté en verde podrás tener una práctica real en cualquiera de estos bootcamps gratuitos.
Talleres presenciales
Una vez que el semáforo esté en verde podrás tener una práctica real en cualquiera de estos bootcamps gratuitos.
Talleres presenciales
Una vez que el semáforo esté en verde podrás tener una práctica real en cualquiera de estos bootcamps gratuitos.
Talleres presenciales
Una vez que el semáforo esté en verde podrás tener una práctica real en cualquiera de estos bootcamps gratuitos.
Talleres presenciales
Una vez que el semáforo esté en verde podrás tener una práctica real en cualquiera de estos bootcamps gratuitos.
06 Propuesta de calendarios cuatrimestral y semestral
Propuesta calendario cuatrimestral
Inicio de curso: 24 de agosto
Primera Evaluación: 17 al 25 de septiembre
Segunda Evaluación: 22 al 30 de octubre
Cierre de Periodo: 27 de noviembre
Feedback: 30 de noviembre al 4 de diciembre
Evaluaciones Ordinarias: 7 al 15 de diciembre
Evaluaciones extraordinarias: 17 y 18 de diciembre
Propuesta calendario semestral
Inicio de curso: 24 de agosto
Primera Evaluación: 17 al 25 de Septiembre
Segunda Evaluación: 05 al 13 de noviembre
Cierre de Periodo: 11 de diciembre
Feedback: 14 al 16 de diciembre
Evaluaciones Ordinarias: 11 al 19 de enero Evaluaciones extraordinarias: 21 y 22 de enero
Títulos: 27 y 28 de enero
Propuesta calendario
Referencias
- Dirección General de Epidemiología. (2020). COVID-19 México. Gobierno de México https://coronavirus.gob.mx/datos/
- Diario Oficial de la Federación. (2020). ACUERDO por el que se establecen las medidas preventivas que se deberán implementar para la mitigación y control de los riesgos para la salud que implica la enfermedad por el virus SARS-CoV2 (COVID-19). Secretaria de Gobernación. https://www.dof.gob.mx/nota_detalle.php?codigo=5590339&fecha=24/03/2020
- Secretaría de Educación. (2020) Regreso a clases sólo con semáforo verde; presenta gobernador Cuitláhuac García estrategia para Veracruz. Secretaría de Educación Veracruz. https://www.sev.gob.mx/v1/noticias/leer/#!/1948
- Gobierno del Estado de Veracruz. (2020). Casos acumulados positivos por municipio de residencia.http://coronavirus.veracruz.gob.mx/
- Secretaría de Educación Superior. (2020). Respuestas de las autoridades educativas y las IES para enfrentar la emergencia del COVID-19. Secretaría de Educación. https://www.educacionsuperior.sep.gob.mx/pdfs/2020/respuestas.pdf
- Secretaría de Educación Pública. (2020) Boletín No. 139 Presenta SEP acciones de salud e higiene para garantizar un regreso seguro a las aulas para el ciclo escolar 20-21. https://www.gob.mx/sep/articulos/boletin-no-139-presenta-sep-acciones-de-salud-e-higiene-para-garantizar-un-regreso-seguro-a-las-aulas-para-el-ciclo-escolar-20-21?idiom=es
Sesión Informativa Estudiantil
karla.rivera
Created on June 16, 2020
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Smart Presentation
View
Practical Presentation
View
Essential Presentation
View
Akihabara Presentation
View
Pastel Color Presentation
View
Terrazzo Presentation
View
Visual Presentation
Explore all templates
Transcript
POZA RICA
01 Normatividad
Ordenador Avanzado
Normatividad
Cuadro comparativo
Grupos vulnerables
Semáforo
Vacuna
Estrategia Pedagógica
Interfaz de EVA 360°
Experiencias U -Learning
Aplicaciones Tecnológicas
Vive la experiencia U-Learning
Calendario de evaluaciones
Sanidad e Higiene
Políticas
Espacios formativos
Bootcamps
Cuadro Comparativo
Fuente: Elaboración propia
Situación Actual sobre la Pandemia causada por el COVID-19
Datos Actualizados al 02/07/2020
Confirmados
Defunciones
Recuperados
238,511
142,593
29,189
Fuente: Página Oficial COVID-19 – Gobierno Federal
Desarrollo COVID-19
Puebla
Datos Actualizados al 02/07/2020
Confirmados
Defunciones
Recuperados
7,306
4,327
786
Fuente: Página Oficial COVID-19 – Gobierno Federal
Desarrollo COVID-19
Veracruz
Datos Actualizados al 02/07/2020
Confirmados
Defunciones
Recuperados
3,289
1,840
478
Fuente: Página Oficial COVID-19 – Gobierno Federal
Desarrollo COVID-19
Poza Rica
Datos Actualizados al 02/07/2020
Confirmados
Defunciones
Recuperados
604
317
112
Coatzacoalcos
Confirmados
Defunciones
Recuperados
904
428
215
Fuente: Página Oficial COVID-19 – Gobierno Federal
Desarrollo COVID-19
Cancún
Datos Actualizados al 02/07/2020
Confirmados
Defunciones
Recuperados
2,287
1,088
459
Fuente: Página Oficial COVID-19 – Gobierno Federal
Grupos Vulnerables
Las medidas preventivas que los sectores público, privado y social deberán poner en práctica con los grupos vulnerables:
Fuente: Diario Oficial de la Federación
Semáforo
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit
¡Si tú te cuidas, cuidas a la humanidad!
Fuente: MARCA Claro
Algunas posibilidades
La vacuna experimental contra el coronavirus de AstraZeneca probablemente proporcionará protección contra el contagio de covid-19 durante un año, dijo el máximo ejecutivo de la compañía a una emisora de radio belga. El fabricante británico ha comenzado los ensayos en humanos de la vacuna desarrollada por la Universidad de Oxford, con un ensayo de fase I en Reino Unido que terminará pronto y un ensayo de fase III ya iniciado
China National Biotec Group (CNBG) informó que su vacuna experimental contra el coronavirus SARS-CoV-2 ha desencadenado anticuerpos en pruebas clínicas y que la compañía planea realizar pruebas avanzadas en humanos en otros países. No se ha demostrado fehacientemente que ninguna vacuna sea capaz de proteger eficazmente contra el virus, pero hay múltiples candidatas que se encuentran en diversas etapas de desarrollo en todo el mundo.
Fuente: Diario el País
Fuente: Diario el País
03 Estrategia Pedagógica
¡Conoce tu Ecosistema Virtual de Aprendizaje!
Interfaz de EVA 360°
Integración de recursos multimedia para la generación del aprendizaje.
Experiencias U - Learning
Vive la experiencia U-Learning.
Aplicaciones Tecnológicas
Conoce y aplica las herramientas tecnológicas que permitiran un mayor aprendizaje significativo.
Ejercicio de Mindfulness: (Peace In)Contenidos: listado de temas y subtemas por sesión Actividades: (video, texto enriquecido, lecturas, material de consulta. Realidad aumentada: ejercicio con herramienta de RA. e. Valoración (Actividades, Evaluación, Ejercicios de autovaloración). Ejercicio Mindfulness: (Peace Out)
Salud
Econ-Adm
Aplicaciones Tecnológicas
IngArq-Dg
Humanidades
Lineamientos de Sesiones Síncronas
1. Deberás ser puntual al ingreso de la sesión síncrona e identificárte con tu nombre completo y el grupo al que perteneces para el pase de asistencia, sin exceder de los 10 minutos de retardo permitidos.
2. Los docentes deberán activar los controles de seguridad dentro de la plataforma de videoconferencias Zoom, activando la opción de habilitar la sala de espera o “enable waiting room”.
3. Si el docente o estudiante presenta algún problema al ingreso o durante la sesión, deberá ser comunicado de manera inmediata a su coordinador de área, de su respectivo campus.
4. El espacio formativo virtual es un medio de respeto a la dignidad de las personas y de intercambio de ideas y aprendizajes. El uso de esta herramienta es académico, por lo que es impropio utilizarla para actividades diferentes a este fin.
5. Todo estudiante debe promover el respeto, utilizando un vocabulario adecuado, sin el uso de modismos, o palabras altisonantes que ofendan o dañen la integridad de estudiantes y docentes.
04 Sanidad e Higiene
CUIDADOS Y MEDIDAS PARA LA NUEVA NORMALIDAD
1. El regreso será de manera presencial y estratégicamente de acuerdo al análisis de materias, las cuáles serán con base a la estipulación oficial de la Secretaria de Salud y SEP.
01
Elementos de Presentación con base a las disposiciones de la Secretaría de Salud y SEP
2. Todos los estudiantes que se encuentren dentro del rubro de grupos vulnerables no podrán asistir a sesiones presenciales para cuidar su integridad.
02
3. Se aplicará un cuestionario para identificar los estudiantes que se encuentran dentro de los grupos vulnerables frente a la epidemia actual.
03
4. Únicamente las materias pragmáticas tendrán participación en los espacios formativos de cada uno de los campus de la Universidad de Oriente, siempre y cuando las autoridades sanitarias lo recomienden y autoricen.
04
05
5. Únicamente los estudiantes que firmen cartas responsivas podrán asistir a sesiones presenciales (previamente autorizado por Secretaria de Salud y SEP)
-Grupos vulnerables no podrán regresar de manera presencial.-Uso obligatorio de cubre bocas y careta -Sana distancia en espacios formativos. -Prohibido prácticas entre compañeros y pacientes. -EVA 360° base de contenido académico.
06
6. Las sesiones presenciales se brindarán cuidando la sana distancia entre los estudiantes y siguiendo una organización del espacio que garantice la aplicación de normas sanitarias. (uso de cubre bocas y careta obligatorio).
7. Se garantizará que el número de estudiantes sea adecuado al espacio formativo y que éstos sean sanitizados según corresponda.
07
08
Quedan prohibidas las prácticas con pacientes y entre compañeros, esto con el fin de respetar la sana distancia. (En caso de autorización por entidades correspondientes para regreso a instalaciones).
8. El uso del Ecosistema Virtual del Aprendizaje será al 100% para todas las materias.
09
Boletín No. 139 Presenta SEP acciones de salud e higiene para garantizar un regreso seguro a las aulas para el ciclo escolar 20-21
Espacios formativos Sana Distancia
Fuente: Diario el País
Espacios formativos Sana Distancia
Espacios formativos Sana Distancia
Coatzacoalcos
Espacios formativos Sana Distancia
Poza Rica
Espacios formativos Sana Distancia
Espacios formativos Sana Distancia
Veracruz
Cuidando la Sana Distancia
Cuidando la Sana Distancia
05 Boot camps
Talleres presenciales
Una vez que el semáforo esté en verde podrás tener una práctica real en cualquiera de estos bootcamps gratuitos.
Talleres presenciales
Una vez que el semáforo esté en verde podrás tener una práctica real en cualquiera de estos bootcamps gratuitos.
Talleres presenciales
Una vez que el semáforo esté en verde podrás tener una práctica real en cualquiera de estos bootcamps gratuitos.
Talleres presenciales
Una vez que el semáforo esté en verde podrás tener una práctica real en cualquiera de estos bootcamps gratuitos.
Talleres presenciales
Una vez que el semáforo esté en verde podrás tener una práctica real en cualquiera de estos bootcamps gratuitos.
Talleres presenciales
Una vez que el semáforo esté en verde podrás tener una práctica real en cualquiera de estos bootcamps gratuitos.
Talleres presenciales
Una vez que el semáforo esté en verde podrás tener una práctica real en cualquiera de estos bootcamps gratuitos.
Talleres presenciales
Una vez que el semáforo esté en verde podrás tener una práctica real en cualquiera de estos bootcamps gratuitos.
Talleres presenciales
Una vez que el semáforo esté en verde podrás tener una práctica real en cualquiera de estos bootcamps gratuitos.
Talleres presenciales
Una vez que el semáforo esté en verde podrás tener una práctica real en cualquiera de estos bootcamps gratuitos.
Talleres presenciales
Una vez que el semáforo esté en verde podrás tener una práctica real en cualquiera de estos bootcamps gratuitos.
06 Propuesta de calendarios cuatrimestral y semestral
Propuesta calendario cuatrimestral
Inicio de curso: 24 de agosto Primera Evaluación: 17 al 25 de septiembre Segunda Evaluación: 22 al 30 de octubre Cierre de Periodo: 27 de noviembre Feedback: 30 de noviembre al 4 de diciembre Evaluaciones Ordinarias: 7 al 15 de diciembre Evaluaciones extraordinarias: 17 y 18 de diciembre
Propuesta calendario semestral
Inicio de curso: 24 de agosto Primera Evaluación: 17 al 25 de Septiembre Segunda Evaluación: 05 al 13 de noviembre Cierre de Periodo: 11 de diciembre Feedback: 14 al 16 de diciembre Evaluaciones Ordinarias: 11 al 19 de enero Evaluaciones extraordinarias: 21 y 22 de enero Títulos: 27 y 28 de enero
Propuesta calendario
Referencias