teoria sistemas

Simposio de investigación 2025-20

Estudiante: Margarita Moreno RoldánDirectora: Doctora María Hilda Sánchez-Jiménez Co directora: Doctora Natalia Salinas Arango

Línea: Relaciones y procesos familiares (PIAA VIII)Docente de Línea: Doctor John Jairo Uribe

Estructura de la exposición

Contextualización proyecto de tesis

Antecedentes y Perspectivas

Supuesto o premisa inicial, nuevos supuestos

Participantes y metodología

Línea Relaciones y procesos familiares / Conclusiones

Estructura de la exposición

Contextualización proyecto de tesis

Antecedentes y Perspectivas

Supuesto o premisa inicial, nuevos supuestos

Participantes y metodología

Línea Relaciones y procesos familiares / Conclusiones

Durante varios siglos, la principal manera de acercarse al conocimiento era a través de sparar, aislar y reducir los fenómenos tanto como fuera posible para explicarlo en términos científicos verificables.

¿Què mostrò la TGS?

En el siglo XX se generaron cambios frente a la perspectiva sobre la teoría y la historia de la ciencia

Vacíos en la investigación existentes en la época

Bases de la Teoría General de Sistemas

Todo organismo es un sistema que tiene un orden dinámico de partes y procesos en interacción mutua. El conocimiento se logra a partir de la conexión que existe entre las diferentes partes y observando esas partes dentro de un sistema mayor.

En palabras de Bertalanfy:

El foco de la teoría General de Sistemas se encuentra en el estudio de la organización y las relaciones entre las partes de un todo . Siendo: EL TODO ES MAS QUE LA SUMA DE SUS PARTES.

¿Esto qué significa?

Sistema

Concepto originado en la biología, clave en la investigación científica. Tiene antecedentes en la filosofía, la medicina, la historia, la dialéctica. Hace referencia a partes en interacción.

Texto-Imagen

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Definición

Propiedades o principios de la TGS

Totalidad, no sumatividad

Teleología

Todo sistema tiene un fin o propósito: en los sistemas artificiales, el diseñador determina el objetivo .

"El cambio de un miembro del sistema afecta a los otros, puesto que sus acciones están interconectadas por pautas de interacción." (Feixas y Miró, 1993, p. 258).

Ejemplo

¿Què significa?

Recursividad

Límites

Es aquella región que separa a un sistema de otro, Busca proteger la diferenciación del sistema tanto adentro como afuera.

Propiedad por la cual un sistema es por un lado parte de sistemas mas amplios y por otro lado puede estar compuestos por sistemas menores.

Ejemplo:

Matrioskas: Muñecas Rusas

Los limites de un sistema abierto son semipermeables.

Esta propiedad ilumina a la teoría ecológica

Causalidad circular

Equifinalidad

Todo sistema tiende a un fin y puede llegar a este desde diferentes formas; un mismo efecto puede responder a distintas causas. Los cambios no están determinados por condiciones iniciales, sino por la naturaleza de los procesos de cambio .

Concepción que difiere a la idea de la causalidad lineal: a =b y b=a`Plantea la interconexión entre las acciones de los miembros de un sistema. Considera que las pautas de causalidad no son lineales sino circulares. .

Ejemplo

¿Què significa?

Ejemplo

Entropía

Homeostasis

En forma natural los sistemas tienden al caos, al desequilibrio, a perder el estado de orden en que se les creó. .

Tendencia de todo sistema a la estabilidad a través de feedback negativo. Proceso por medio del cual un sistema sostiene intercambios con el ambiente y fuera de él, sin que esto pueda alterar las condiciones internas, destinadas a controlar el equilibrio o buen funcionamiento del sistema. .

¿Qué es?

Impulso que requiere transformación; proviene del interior o del exterior

Info

Ejemplo

Retroalimentación

Proceso por el cual es sistema regula sus respuestas a los estímulos del exterior. Relaciones humanas son circuitos de retroalimentación

Propósito

Retroalimentación positiva: Morfogénesis

Retroalimentación Negativa: Morfostásis

Proceso que facilita el cambio en la organización del sistema mediante feedback positivo. Modifica el estado estable para crecer, muestra su capacidad de transformación

Proceso de autorregulación. Se cambia lo justo para recuperar la condición de equilibrio El sistema regresa al mismo punto de equilibrio o status quo.

Ejemplo

Retroalimentación

Proceso por el cual es sistema regula sus respuestas a los estímulos del exterior. Relaciones humanas son circuitos de retroalimentación

Propósito

Retroalimentación positiva: Morfogénesis

Retroalimentación Negativa: Morfostásis

Proceso que facilita el cambio en la organización del sistema mediante feedback positivo. Modifica el estado estable para crecer, muestra su capacidad de transformación

Proceso de autorregulación. Se cambia lo justo para recuperar la condición de equilibrio El sistema regresa al mismo punto de equilibrio o status quo.

Ejemplo

Teoría del equilibrio dinámico

Todo sistema se mantiene en un equilibrio dinámico. Por un lado, promoviendo la estabilidad ( Morfostásis- Homesóstasis) y también promoviendo la posibilidad de hacer cambios en su estructura a fin de conservar su viabilidad (morfogénesis).

¿Cómo así?

Finalmente, diferencias entre:

En síntesis

" Ningún ser humano es una isla en si mismo; cualquier ser humano forma parte del todo. La muerte de cualquier persona me disminuye porque yo tengo un vínculo con la humanidad, así pues, no preguntes por quién doblan las campanas; doblan por ti”

John Donne

Referencias

Bertalanfy, L. V. (1994). Teoría general de sistemas. Bogotá: Fondo de cultura económica. (pp. 1-53) Caparrós,M.J.(1992) El Sistema Familiar y el Trabajo Social. http://rua.ua.es/dspace/handle/10045/5898 Foerster, Heinz Von. Por una nueva epistemología: Barcelona: Metapolítica. (Vol. 1 – núm. 8), 1998. López J, Olga Lucía. (1994) Teoría General de Sistemas. Bases para una mirada al mundo. Otra forma de Investigar. Fundación Luis Amigó-Funlam. Preister, S. (s.f). Prester, S. (1981) .La Teoría de Sistemas como marco de referencia para el estudio de la familia. Revista de Trabajo Social Universidad Católica de Chile, 24, 5-17