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CLASES DE PÁRRAFOS DE DESARROLLO SEGUN SECUENCIA

Ronald Santos Ccoycca Oviedo

Created on June 9, 2020

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Transcript

CLASES DE PÁRRAFOS DE DESARROLLO SEGÚN SECUENCIA

DOCENTE: RONALD CCOYCCA OVIEDO

Índice

Tabla de contenidos

01

Concepto

02

Tipos de párrafos

03

Párrafos de desarrollo

04

Ejemplos

CONCEPTO

NOCIONES BÁSICAS

¿Qué es un párrafo de desarrollo?

Existen estrategias y técnicas básicas que se pueden usar para producir un escrito con efectividad. En general, en las tareas como estudiante o profesional se requiere escribir párrafos, ensayos, monografías y tesis de extensión y contenido variable y diferente.

Por tal motivo los párrafos de desarrollo amplian la información de un tema determinado.

TIPOS DE PÁRRAFOS

TIPOLOGÍA

Párrafos descriptivos

  • Describir.
  • Establecer características de cosas, personas o situaciones.
  • Abundar en aspectos que se quiere destacar.
  • Explicar una idea o definir un personaje.

Párrafos narrativos

  • Cuentan hechos o procesos a partir de un objeto o sujeto central.
  • Permiten la lectura y desarrollo de las ideas.
  • Se usan en textos científicos y literarios.
  • Caracterizan a los periódicos o cuentos
  • No necesitan garantía.

Párrafos argumentativos

  • Definen ideas o conceptos
  • Tienen como objetivo persuadir al lector de la idea exacta.
  • El autor fundamenta su postura.
  • Su estructura es compleja, se relaciona con los párrafos descriptivos o narrativos.
  • Se establece una premisa, tesis, supuesto y se señalan razones.

PÁRRAFOS DE DESARROLLO

Párrafos de enumeración

GOAL 1

La información se presenta en forma de listado, relacionada entre sí. Este párrafo se compone de dos partes: la lista de propiedades y la idea principal como organizador. Ésta puede presentarse en forma de recuento, dice cuántos elementos anteceden o preceden a la lista; de síntesis, hace una anticipación presentando los contenidos brevemente.

Párrafos de secuencia

GOAL 1

Similar al de enumeración, los elementos se presentan de manera separada, ordenados siguiendo un criterio explícito; por ejemplo, espacial, cronológico, explicitado por medio de letras o números. Es común en los textos de tipo científico y típico en las instrucciones operativas para la resolución de un problema.

Párrafos de comparación

GOAL 1

Indica las semejanzas o diferencias entre dos o más objetos, situaciones, ideas o personas y establece una comparación de acuerdo con ciertos criterios seleccionados de antemano. Serafini propone dos tipos de esquema general: 1) Desarrollo por descripciones contrapuestas: cada una de las categorías se analiza por separado, comparando los dos o más objetos y mostrando sus diferencias. El párrafo finaliza cuando se han agotado los criterios de comparación. 2) Desarrollo por descripciones separadas: cada objeto es analizado por separado. Se construyen de esa forma dos párrafos con estructura idéntica, con los términos de la comparación presentados en paralelo.

Párrafos de desarrollo de un concepto

GOAL 1

La idea principal se enuncia de manera explícita, luego se reafirma con ejemplos o argumentos. Las ideas de apoyo explican, aclaran, dan detalles o ilustran la idea principal. Ésta puede aparecer al principio o al final.

Párrafos de problema-solución

GOAL 1

En el desarrollo de este párrafo el problema se enuncia de manera retórica, así como también la solución. Su uso es común en textos de tipo descriptivo y científico.Consta de dos partes: a) presenta el problema b) presenta la solución.

Párrafos de causa-efecto

GOAL 1

Es un párrafo que presenta un acontecimiento, hecho o situación, explicando a continuación las causas que lo provocaron. La descripción de la causa puede preceder o bien seguir a la del efecto

EJEMPLOS DE TEXTOS

Párrafo de enumeración

En la actualidad, el acceso al ciberespacio ha facilitado la comunicación alrededor del mundo, basta con entrar a una red social y enterarnos de la última noticia. Uno de los medios más usados es YouTube donde no sólo se encuentra videos de aficionados, sino también noticias, video bloggeros, entrevistas, tráileres, series, películas y todo lo que alguien con servicio a Internet quiera subir. Definitivamente cada vez más las redes sociales dejan atrás la forma tradicional de informarnos de los acontecimientos cotidianos.

Párrafo de secuencia

¿Quieres brindar un delicioso bocadillo? Aquí te explicaremos todo el procedimiento para realizar exitosamente una magdalena: 1. Colocar mantequilla en un bol; debe estar blanda. 2. Mezclar con la taza de azúcar y cuando vaya quedando una mezcla añadir los huevos uno por uno. 3. Añadir la ralladura del sabor que hayamos escogido. 4. Mezclar muy bien y añadir polvo para hornear. 5. Incorporar la harina hasta que quede cremoso. 6. Engrasar los moldes de las magdalenas. 7. Hornear a 250° durante 30 minutos aproximadamente.

Párrafo de comparación

Muchos han dicho que los medios de comunicación tradicionales como el periódico y la televisión han sido reemplazados por la tecnología de los periódicos electrónicos y las redes sociales; pero en realidad cada uno tiene su espacio aún en la sociedad. La tecnología ha abarcado todos los dispositivos portátiles y en pocos minutos podemos saber que sucede en todas partes del mundo. Por otro lado, los medios tradicionales son de acceso para todos y no es necesario contratar un servicio para poder estar al tanto. Es evidente que cada uno tiene sus beneficios y desventajas y depende de los usuarios elegir el que más se adapte a su estilo de vida.

Párrafo de causa y efecto

La globalización es un fenómeno que se ha desarrollado en las últimas décadas y que ha llevado a muchas naciones dependientes a tener una transformación socio-económica. Una de las principales causas de la globalización son las redes sociales, la prensa internacional, las llamadas telefónicas y el fácil acceso de éstos desde la mayoría de territorios, especialmente con el rápido avance tecnológico. Definitivamente la influencia de los medios de comunicación ha contribuido a formar toda esta revolución mundial.

Párrafo de desarrollo de un concepto

Se habla del poder que tiene los medios de comunicación en la sociedad pero Son sistemas de transmisión de mensajes que se difunden a un gran número de receptores a través de diferentes técnicas y canales.

PÁRRAFOS DE DESARROLLO

PÁRRAFOS DE CONCLUSIÓN

PÁRRAFOS DE INTRODUCCIÓN

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