Prostopadłościan i sześcian- wprowadzeni

Temat lekcji:

Prostopadłościan i sześcian- wprowadzenie pojęć.

Na początek obejrzyjcie film o wielościanach.Kliknijcie w zdjęcie, aby go uruchomić. Po jego obejrzeniu, przejdźcie do kolejnego slajdu.

Prostopadłościankliknijcie cyfrę 1 i uważnie oglądajcie

sześcian

Dopiero po obejrzeniu filmów, Przejdźcie do kolejnego slajdu.

Czas na notatkę do zeszytu.

01

Uwaga! Notatkę dotyczącą prostopadłościanu trzeba uzupełnić wg. wzoru.

Wciśnijcie kolejno serduszka, przeczytajcie i przeanalizujcie notatkę, a następnie nauczcie się definicji iwszystkich ważnych pojęć, przepiszcie notatkę do zeszytu lub wklejcie.

Poćwiczymy rysowanie prostopadłościanów i sześcianów.

W tym celu kliknijcie cyfry 3, a następnie 4 i w zeszycie wykonajcie rysunki.

Po wykonaniu tego zadania, przejdźcie do kolejnego slajdu.

Teraz czas na zadania z podręcznika i zeszytu ćwiczeń.

podręcznik- str. 266, zad. 1, zad. 3. ćwiczenia- str. 91- cała, str. 93, zad. 7, str. 94, zad. 8.

Wykonajcie zadania w zeszycie.

PAmiętajcie!!!

Każdy sześcian jest prostopadłościanem, ale nie każdy prostopadłościan jest sześcianem.

Wpiszcie ten wniosek do zeszytu.

Do zobaczenia