Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

Get started free

field games

agata116

Created on June 7, 2020

Start designing with a free template

Discover more than 1500 professional designs like these:

Transcript

ZABAWY TERENOWE

i nie tylko

wystrzałowe pomysły -> kliknij w rakietę:)

by Agata Jodko

PÓLKOLONIE? KOLONIE? OBOZY?

6 / 5 seconds

1 / państwa - miasta

7 / tic-tac-toe

2 / what's missing?

8 / 5 in a row

3 / snake game

9 / carpet bingo

4 / alphabet game

10 / fruit salad

5 / hot potato

16 / mafia po angielsku

11/ I have who has?

17 / pictionary

12 / unlucky numbers

18 / don't say/taboo

13 / battleship

19 / football game

14 / hot envelopes

20 / memory challenge

15 / blanket game

1&2

&

1 / państwa - miasta

2 / what's missing?

· wybieracie 5-8 obrazków· układacie je przed dzieciakami, oni je zapamiętują · następnie prosimy dzieci "close your eyes" · zabieracie obrazek · open your eyes · uczniowie mówią co znikneło · i tak do ostatniego obrazka

· dzielicie grupę na 3-4 osobowe drużyny· wybieracie kategorie, zapisujecie je na kartkach · jedna osoba z grupy mówi alfabet w myślach, inna mówi stop. · dzieciaki wpisują swoje pomysły na daną kategorię na daną literkę.

3&4

&

4 / alphabet game

3 / snake game

· na karte kodujemy alfabet A-1, B-2 itp, itd. · prosimy dzieciaki aby zakodowały kilka słów na małych karteczkach np DOG -> 4-15-7· zbieramy karteczki potem wkładamy do woreczka, kapleusza i dzieciaki losują karteczki, odkodowują i czytają na głos swoje słowa.

· dzielimy grupe na mniejsze drużyny (mogą być dwie)· dajemy kartkę dla każdej drużyny · dzieci siedzą w rzędzie · podajecie słowo - np cat · pierwsza osoba pisze je na kartce · podaje kartkę następnej osobie z rzędu, ta osoba pisze następne słowo zaczynające się na ostatnią literę poprzedniego słowa, i tak dalej.

5&6

&

6 / 5 seconds

5 / hot potato

· siedzimy w kole z uczniami· wymyślamy kategorię · mamy rekwizyt który robi za ziemniaka · podajemy kategorię i mówimy, że słowa do kategori nie moga się powtarzać · włączamy stoper (można ściągnąc aplikację gorący ziemniak) · zegar tyka, dzieci mówią słowa i podaja sobie ziemniaka, jak wybuchnie osoba odpada albo nie gra w następnej rundzie

· potrzebujemy timer. · wymyślamy kategorie · dziecko mówi 3 slówka w danej kategorii · jeśli mu sie uda, zostaje w grze, jeśli nie... odpada

chodzony chińczyk

7&8

&

8 / 5 in a row

7 / tic-tac-toe

· chwilowy faworyt:) · układamy plansze obrazków słów plecami do góry w planszy 5 na 5 · mamy dwie drużyny · w jednym miejscu ukrywamy obrazek ze zwycięstwem · dzieciaki próbuja zdobyć słówka w linia pion-poziom, 5 pod rząd · wygrywa ten kto odkryje obrazki w lini pierwszy (kładziemy jakiś kolor na karty aby się nie pomylić) albo odkryje obrazek ze zwycięstwem

· typowe zadanie na kółko i krzyżyk · mamy dwie drużyny i plansze na kółko i krzyżyk · mogą być słowa na karteczkach, mogą być obrazki · dwie grupy maja kartki z kółkami lub krzyżykami · mówią słówko i kładą swój obrazek, · wygrywa ta drużyna która ma 3 obrazki w rzędzie

9&10

&

pomysł od english_on_fleek

10 / fruit salad

9 / carpet bingo

· mamy dwie drużyny · mamy listę słów (tyle ile jest osob w obu drużynach) te same słówka · mamy na małych karteczkach/ moga być obrazki · rozdajemy dzieciakom (które sa w drużynach) karteczki ze słowem. · a my czytamy z listy randomowo słowa. · dziecko, które ma słowo na kartce wstaje. · wygrywa drużyna, która wstanie cała jako pierwsza

· potrzebujemy muzyczkę w tle · wybieramy 3 / 4 słowa z sałatki owocowej np a banana, an apple, a pear, a strawberry · uczniowie siedzą w kole · każde dziecko zostaje owocem · włączamy muzykę. stopujemy muzyke i mówimy a banana - wszystkie banany musza zmienić miejsce. · potem znowu muzyka, stop i inny owoc, i tak dalej...

11&12

&

11/ I have who has?

12 / unlucky numbers

· jesteśmy w kol, stoimy · wybieramy 2-3 liczby np 3,7,12 (mozna zapisać gdzieś)· liczymy od 1 do 20 · osoba na ktora pada 3,7,12 itp siada. i tak dalej · wygrywa ostatnia osoba:)

· tutaj potrzebujemy fizyczne materiały · wydrukowane zalaminowane i gotowe do użycia · zestawy są tutaj

13&14

&

14 / hot envelopes

13 / battleship

· gra w statki na 2 drużyny · słowa/obrazki są schowane · na kartkach mamy 1-2-3 obrazki lub słowa· wybierają w ciemno A2 -> i odkrywamy. 1 słowo- 1 punkt, 2 słowa - 2 punkty itp. · Mogą podwoić punkty za ułożenie zdania. · wygrywa drużyna, która ma więcej punktów

· potrzebujemy koperty:)· najlepiej tyle ile jest dzieci. · do środka wkładamy karteczki ze słowami lub obrazki · włączamy muzykę, dzieciaki podają sobie koperty. muzyka stop- koperty zostają w rękach - wyciągają słówko/obrazek - mówią co to jest (in English). Ktoś nie umie, odpada;)

15&16

&

15 / blanket game

16 / mafia po angielsku

· fun fun fun · potrzebujemy kocyk lub duży ręcznik · obrazki/ albo pytanie w głowie · mamy dwie drużyny · siedzą na przeciwko siebie · pomiędzy pierwszymi osobami jest kocyk recznik · pierwsze osoby trzymają obrazki przodem do oponenta · kocyk opada, kto pierwszy powie co jest na obrazku - wygrywa

· czy każdy zna mafię?Miasto śpi, miasto się budzi, mamy mafię - morderców, mamy kogoś kto nas bronia (np police) i people - plebs. Fajnie sprawdzi sie w grupie nastolatków. Najpierw nauczyciel prowadzi potem uczniowie. Szczegółowy opis in English

17&18

&

18 / don't say/taboo

17 / pictionary

· mamy dwie drużyny · dzieciaki dostają kartkę na któej mają 3 lub 4 słowa · haslo które musi ich drużyna zgadnąć i 2 lub 3 słowa dodatkowe, których nie mogą użyć. · Jedna osoba próbuje opisać to słowo - zgadną - punkt, nie zgadną nie ma punktu. · Ograniczamy czas.

· mamy dwie drużynyrysują obrazki dla swojej drużyny na czas zgadną? dostają punkt, nie zgadną. 0 points.· wygrywa drużyna z większą ilością punktów.

19&20

&

20 / memory challenge

19 / football game

· mamy dwie drużynyprzygotowujemy kilka obrazków (ja mam z memory box)· pokazujemy obrazek przez kilka sekund (powiedzmy 10-15 · zabieramy obrazek. Dzieci na jednej kartce na grupie piszą liczby od 1 do 6 (lub mniej) zadajemy 5-6 pytań do obrazka. Odpowiadają z pamięci - wszystko dobrze - dostaja punnkt za dobra odpowiedź. Źle? nie ma punktu.

· mamy dwie drużyny· możemy mieć te przyciski dżwiękowe albo gramy na kto uderzy w coś pierwszy lub złapie jakąś zabawkę leżąca po środku. · zadajmy pytanie lub pokazujemy obrazek · kto wie zgłasza się · odpowiada, dobrze? może strzelić gola drugiej drużynie (potrzebujemy do tego boisko :)) · jeśli nie to szansę ma druga drużyna · inna wersja -> family feud ->

miłej zabawy w te wakacje!!!

do zobaczenia!!!