Gestes barrières

Gestes Barrières

Collège G. Brassens

Mme Copetti (infirmière) - Mme Choveau

Le Coronavirus

qu'est-ce que c'est ?

Comment ça s'attrape ?

Symptômes

Index

Les bons gestes à adopter

Les gestes Barrières

Mieux comprendre pour mieux se protéger

Lavage des mains

Distanciation physique

Port du Masque

Si je suis malade

Le coronavirus

Définition, propagation, symptômes

Qu’est-ce que c’est le coronavirus?

C'est quoi ?

Comment ça s’attrape?

Propagation

Transmission par gouttelettes

Ça fait quoi ?

Les symptômes

Les gestes barrières

Pour limiter sa propagation

Les bons gestes à adopter

03

01

Lavage des mains

Mouchoir

02

04

Toux protégée

Salutation

Les bons gestes à adopter (suite)

05

06

Distanciation

Se laver les mains

Pourquoi ?

Beaucoup de maladies sont transmises par des mains contaminées.Le lavage des mains sert :

• à éliminer les germes qui s'y déposent,
• pour éviter de les transmettre,
• se protéger soi-même et protéger son entourage

Quand ?

Quand? Au collège

• A l’arrivée dans le collège
• Avant de rentrer en classe, notamment après les récréations
• Avant et après chaque repas
• Avant d’aller aux toilettes et après y être allé (les élèves doivent penser à baisser l'abattant avant de tirer la chasse d'eau)
• Après s’être mouché, avoir toussé, avoir éternué
• Le soir avant de rentrer chez soi et dès l’arrivée au domicile

Comment se laver les mains correctement?

Les mains doivent être lavées à l’eau et au savon (de préférence liquide) pendant 30 secondes, en frottant les ongles, le bout des doigts, la paume et l’extérieur des mains et entre les doigts.Après lavage, il est conseillé de se sécher les mains avec une serviette propre ou à l’air libre.Une solution hydro-alcoolique peut aussi être utilisée en l’absence d’eau et de savon.

Comment se laver les mains correctement?

Démonstration en vidéo

Le maintien de la distanciation physique

Pourquoi ?

Permet d’éviter une contamination respiratoire et/ou par gouttelettes

Comment ?

Respecter une distance minimale d’un mètre entre chaque personne, pas de rassemblement ni à l’intérieur du bâtiment, ni à l’extérieur (cour devant portail),Éviter les contacts directs ( pas de prêt de matériel en classe, de portable, de vêtement…),Pas de jeux collectifs.

La distanciation physique

Ça sert à quoi?

Démonstration en vidéo

Le port du masque

Le masque est l’accessoire à adopter pour éviter de diffuser ses virus. Il permet d’éviter la diffusion «directe» des microbes. Il permet également de se protéger afin d’éviter d’être contaminé face à des porteurs de maladies respiratoire contagieuses.

Comment utiliser son masque ?

Votre masque doit :

• monter sur votre nez
• couvrir votre menton
• être serré sur votre visage

Si je suis malade

Que faire ?

• On vérifie sa température avant de quitter le domicile :

si supérieure à 37,8°C, on ne vient pas au collège !

• On prévient immédiatement les adultes référents en cas de symptômes :

Il est bien entendu que nous ne parlons pas de la fatigue liée à la reprise du rythme école!

Merci!

Ces gestes barrière sont les maillons essentiels dans la lutte contre la transmission des bactéries et virus et d’autant plus dans cette situation de pandémie au COVID-19. Nous serons bien sûr tous très attentifs à ce qu’ils soient respectés et nous vous remercions de tous les efforts que vous allez mettre en œuvre.