Zwierzęta na wsi i w domu

PRZEDSZKOLE NIEPUBLICZNE KONICZYNKA ZDALNE NAUCZANIE 08-12.06.2020 GRUPA "ŻUCZKI"

ZWIERZĘTA NA WSI I W DOMU

ĆWICZENIA PORANNE

PONIEDZIAŁEK

WTOREK

ŚRODA

CZWARTEK

PIĄTEK

DODATKOWE KARTY PRACY

TABLICA DO RYSOWANIA

GRA "KACZUSZKI"

FILM "Zwierzęta na wsi"

ĆWICZENIA PORANNE

Koci grzbiet – ćwiczenia mięśni grzbietu. Dziecko w klęku podpartym opuszcza głowę i robią głęboki wdech, wypychając kręgosłup do góry. Wytrzymuje kilka sekund, następnie unosi głowę ku sufitowi i wygina kręgosłup do dołu. Wytrzymują kilka sekund. Ćwiczenie powtarzamy 5 razy. Mały piesek – zabawa z elementem rzutu. Dziecko dostaje woreczek, w pozycji klęku podpartego rzuca worek jedną ręką przed siebie, przemieszcza się do worka nie zmieniając pozycji i rzuca go dalej. Hop w zagrodzie – zabawa z elementem skoku. Dziecko kładzie swój woreczek w dowolnym miejscu na podłodze, następnie przemieszcza się po sali i przeskakuje przeszkodyę, Na prawo, na lewo – ćwiczenia mięśni szyi. Dziecko w siadzie skrzyżnym prostują plecy, kładzie woreczek na głowie i zrzuca go z głowy, przechylając ją zgodnie z poleceniem: na prawo, na lewo, do przodu, do tyłu itd. Plecy pozostają cały czas nieruchomo. Zwinięty w kłębuszek – ćwiczenia rozciągające. Dziecko w siadzie skrzyżnym, kładzie woreczek przed sobą na podłodze, po czym próbują zwinąć się w kłębek tak, aby czołem dotknąć do leżącego woreczka. W górę i w dół – ćwiczenie wyciszające. Dziecko kładzie się na plecach, nogi lekko rozstawione, ręce leżą rozłożone swobodnie za głową, woreczek leży na brzuchu. Dziecko z zamkniętymi oczami oddycha powoli i głęboko, unosząc woreczek w górę.

JAK MIJA DZIEŃ NA WSI?

CO SŁYCHAĆ W GOSPODARSTWIE?

WYKONAJ W KSIĄŻCE ZADANIA ZE STRON 66-67

WYKONAJ W KSIĄŻCE ZADANIA ZE STRON 48-49

1. ROLNIK - KTO TO TAKI? - porozmawiaj z rodzicami na temat tego, kim jest rolnik. Zastanów się, jak wyglada jego codzienna praca. Jakich pojazdów i narzędzi używa podczas pracy.

ROLNIK-PRZYDATNE INFORMACJE

2. PSZCZOŁY - POŻYTECZNE ZWIERZETA - porozmawiaj z rodzicami na temat pszczół. Zastanów się, dlaczego pszczoły są pożyteczne?

PSZCZOŁY - CIEKAWOSTKI

3. LETNI OGRÓD - projekt plastyczno - techniczny dla chetnych dzieci. -->

LITERKOWA FARMA

ODWIEDZAMY GOSPODARSTWO WIEJSKIE.

WYKONAJ W KSIĄŻCE ZADANIA ZE STRON 68-69

WYKONAJ W KSIĄŻCE ZADANIA ZE STRONY 50

1. LITERY - utrwalenie poznanych liter. Odrysuj na kartce dwoją dłoń. Na czubku każdego palca zapisz dowolną literę. Spróbuj wymyślić zwierzęta, których nazwy zaczynają się tymi literami. Jeśli znasz takie zwierzęta narysuj je obok dłoni.

2. GDZIE MIESZKAJĄ ZWIERZETA GOSPODARSKIE? - poproś rodziców, aby powiedzieli Ci jak nazywają sie domy róznych zwierząt. Naśladuj odłosy wydawane przez te zwierzęta.

PRZYKŁADOWE OPISY

3, Poproś rodziców o przeczytanie wiersza A. Frączek pt. Podróż". Odpowiedz na pytania zamieszczone pod tekstem.

A. Frączek pt. Podróż".

BEZ ZWIERZĄT ŚWIAT BYŁBY SMUTNY.

POZNAJEMY ZWIERZĘTA DUŻE I MAŁE.

WYKONAJ W KSIĄŻCE ZADANIA ZE STRON 70-71

WYKONAJ W KSIĄŻCE ZADANIA ZE STRONY 51

1. CZARNA KROWA W KROPKI BORDO - zabawa ruchowa z elementem ćwiczeń artykulacyjnych. Naucz się rymowanki, powtórz ją kilka razy zmienijac na końcu kolor. Poszukaj w domu przedmiotów w podanym kolorze.

"CZARNA KROWA W KROPKI BORDO"

2. SKĄD SIĘ BIERZE MLEKO? - pogadanka. Porozmawiaj z rodzicami na temat tego skąd się bierze mleko.

PRZYDATNE INFORMACJE

3. MOJE ULUBIONE ZWIERZĄTKO - na kartce papieru narysuj swoje zwierzę lub zwierzę, które chciałbyś mieć, albo takie, które ci się najbardziej podoba.

KONSTRUUJEMY WIEJSKĄ ZAGRODĘ.

ZWIERZĘTA WOKÓŁ NAS.

WYKONAJ W KSIĄŻCE ZADANIA ZE STRONY 53

1. PRAWDA CZY FAŁSZ? - oceń zgodność wypowiedzi z faktami.

2. ZAGADKI Z ZAGRODY - doskonalenie kompetencji słownikowych. Rozwiąż zagadki.

3. PORTRET PIESKA - ćwiczenia słowno-graficzne. Narysuj pieska z jednoczesnym wypowiadaniem wiersza. Możesz wykorzystać tablicę do rysowania.

"MÓJ PIES I JA"

ZDROWE PRZYSMAKI Z WIEJSKIEJ ZAGRODY.

PRZELICZAMY ZWIERZĘTA...

WYKONAJ W KSIĄŻCE ZADANIA ZE STRONY 52

WYKONAJ W KSIĄŻCE ZADANIA ZE STRON 72-73

1. MYSZKA LUBI SER - zabawa plastyczna, doskonalenie sprawnego wycinania nożyczkami. Na kartce papieru odrysuj kilka kół - będzie to ser. Postaraj sie wyciąć dziury nie rozcinając kartki. Żeby ułatwić sobie zadanie możesz na kilka sekund docisnąć palec zamoczony w wodzie na środku odrysowanego koła; gdy kartka namięknie, latwiej przez nie przecisnać nożyczki.

2. Poproś rodziców o wpisanie do zeszytu kilku wybranych przez soebie literek.

3. ZWIERZĘTA Z PLASTELINY - działania plastyczne. Ulep z plasteliny kilka wybranych przez sobie zwierząt mieszkajacych na wsi. Zwróć uwage na ich wielkosć i kolor. Pamiętaj o szczegółach - oczy, uszy, rogi itp.