S'informer et faire preuve d'esprit critique quand l'actualité est compliquée
Education aux médias et à l'information - niveau 6eme et 5emeJuin 2020
Commencer
CC-BY-NC-SA Cécile Paoli, professeure documentaliste, académie de Versailles
2. Info ou intox ?
Objectifs
1. Faisons le point
3. carte mentale
Quiz
Sommaire
Objectifs
Discuter de la manière dont chacun s'est informé depuis le début du confinementComprendre ce qu'est une fake news Acquérir quelques techniques pour repérer une fausse information Apprendre à faire une carte mentale pour mémoriser ce qu'on a appris pendant un cours
1. Faisons le point...
Avez-vous suivi l'actualité pendant la période de fermeture du collège ?
- Oui, très régulièrement car cela m'intéressait
- Oui, très régulièrement car j'étais inquiet.e
- Pas très souvent... ou pas du tout !
- Pas par moi-même mais d'autres personnes me tenaient au courant
- Autre (à expliquer à l'oral si vous voulez)
Comment vous êtes-vous informés ?
Exercice : d'après vous, à quels usages répond chacun de ces médias ?
Réseaux sociaux (instagram, Snapchat, Whatsapp...)Journal télévisé Emissions de télévision Chaînes d'info en continu Sites de presse (ex francetvinfo.fr, lemonde.fr...) Médias de divertissement (ex Melty, Konbini, Sympa...) Youtube
S'informer sur l'actualitéAvoir des nouvelles de ses proches Se divertir S'intéresser à des questions de société Partager des photos ou des messages
Synthèse à discuter : les principaux usages
Réseaux sociaux (instagram, Snapchat, Whatsapp...)Journal télévisé Emissions de télévision Chaînes d'info en continu Sites de presse (ex francetvinfo.fr, lemonde.fr...) Médias de divertissement (ex Melty, Konbini, Sympa...) Youtube
S'informer sur l'actualitéAvoir des nouvelles de ses proches Se divertir S'intéresser à des questions de société Partager des photos ou des messages
Synthèse à discuter : les principaux usages
Réseaux sociaux (instagram, Snapchat, Whatsapp...)Journal télévisé Emissions de télévision Chaînes d'info en continu Sites de presse (ex francetvinfo.fr, lemonde.fr...) Médias de divertissement (ex Melty, Konbini, Sympa...) Youtube
S'informer sur l'actualitéAvoir des nouvelles de ses proches Se divertir S'intéresser à des questions de société Partager des photos ou des messages
Question supplémentaire : parmi ces médias, sur lesquels trouve-t-on régulièrement de fausses informations ?
Qu'est-ce qu'un hashtag et à quoi cela sert-il ?
Qu'est-ce qu'un hashtag et à quoi cela sert-il ?
Le hashtag, ou "mot-dièse" en français, est un mot-clé ajouté par l'utilisateur d'un réseau social au contenu qu'il partage.On peut ensuite retrouver tous les posts qui ont le même hashtag. C'est un système d'indexation (classement) collaboratif fait par les internautes et non par des spécialistes.Les hashtags ont été popularisés par Twitter en 2006, qui met en avant les hashtags populaires du moment.
Selon vous, quels sont les 5 hashtags les plus importants de ces derniers jours ?
Une actualité souvent stressante...
Mais aussi pleine d'espoir !
Pendant le confinement, avez-vous entendu parler d'initiatives solidaires, créatives, positives ? Lesquelles ?
+ info
2. INFO ou INTOX ?
Pendant le confinement, pensez-vous avoir été confronté à de fausses informations ? Si oui sur quels médias ?
Faisons le top 5 des fausses informations que vous avez vues passer !
Comment avez-vous su que c'était faux ?
Qu'est-ce qu'une "fake news" ?
QUIZ
Répondez à ces quelques questions pour vérifier que vous avez bien compris la vidéo !
COMMENCER
QUESTION 1/5
Quel personnage historique a été victime de nombreuses fausses informations ?
Jules César
Elisabeth II
Marie-Antoinette
bravo !
NEXT
QUESTION 2/5
Comment les journalistes font-ils pour savoir ce qui se passe à l'autre bout du monde ?
Ils font appel à des agences de presse qui ont des correspondants partout dans le monde
Ils essaient de deviner où des choses vont se passer et se rendent sur place
Ils se téléportent
BRAVO !
NEXT
QUESTION 3/5
Une fois qu'on a trouvé un journal ou un site sérieux, cela suffit pour s'informer
Non car chaque média commentera un même fait de manière différente
Non car un média sérieux, ça n'existe pas
Oui si j'ai bien sélectionné
BRAVO !
NEXT
QUESTION 4/5
Pourquoi le vidéaste dit-il que nous sommes tous des médias ?
Car nous apprenons à écrire des articles à l'école
Car nous nous informons sur internet
Car nous partageons des informations sur les réseaux sociaux
BRAVO !
NEXT
QUESTION 5/5
Que faut-il faire avant de partager une information sur les réseaux sociaux ?
Activer l'anti-virus de son ordinateur ou smartphone
Vérifier que notre compte est privé
La vérifier dans différents médias
BRAVO !
NEXT
Pourquoi ?
Pourquoi des gens prennent-ils du temps à concevoir et diffuser de fausses informations ?
3. Synthèse sous forme de carte mentale
Carte mentale = carte heuristique = mind map !
A quoi sert une carte mentale ?
Organiser ses idées De manière visuelle en associant texte, formes et couleurs Une carte mentale est PROPRE à CHACUN, elle correspond à VOTRE REFLEXION
+ info
Comment faire une carte mentale ? Par Mathilde BERNOS, http://lebateaulivre.over-blog.fr
Pour s'entraîner...Réalisez, au choix : - une carte mentale de votre "déconfinement" - une carte mentale de vos goûts
Passons aux choses sérieuses ! Réalisez une carte mentale qui récapitule ce que vous avez retenu de notre travail sur l'information et les fausses informations
Mais avant, récapitulons ensemble à l'oral...
Bravo pour votre travail ! Bonne reprise !
2020 Fake News (dé)confinement 6e-5e
Cécile Paoli
Created on June 2, 2020
Activité de retour en classe après le confinement du printemps 2020. L'objectif est d'échanger avec les élèves sur la manière dont ils se sont informés et de réfléchir avec eux à la manière de se prémunir contre les fake news.
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Essential Learning Unit
View
Akihabara Learning Unit
View
Genial learning unit
View
History Learning Unit
View
Primary Unit Plan
View
Vibrant Learning Unit
View
Art learning unit
Explore all templates
Transcript
S'informer et faire preuve d'esprit critique quand l'actualité est compliquée
Education aux médias et à l'information - niveau 6eme et 5emeJuin 2020
Commencer
CC-BY-NC-SA Cécile Paoli, professeure documentaliste, académie de Versailles
2. Info ou intox ?
Objectifs
1. Faisons le point
3. carte mentale
Quiz
Sommaire
Objectifs
Discuter de la manière dont chacun s'est informé depuis le début du confinementComprendre ce qu'est une fake news Acquérir quelques techniques pour repérer une fausse information Apprendre à faire une carte mentale pour mémoriser ce qu'on a appris pendant un cours
1. Faisons le point...
Avez-vous suivi l'actualité pendant la période de fermeture du collège ?
Comment vous êtes-vous informés ?
Exercice : d'après vous, à quels usages répond chacun de ces médias ?
Réseaux sociaux (instagram, Snapchat, Whatsapp...)Journal télévisé Emissions de télévision Chaînes d'info en continu Sites de presse (ex francetvinfo.fr, lemonde.fr...) Médias de divertissement (ex Melty, Konbini, Sympa...) Youtube
S'informer sur l'actualitéAvoir des nouvelles de ses proches Se divertir S'intéresser à des questions de société Partager des photos ou des messages
Synthèse à discuter : les principaux usages
Réseaux sociaux (instagram, Snapchat, Whatsapp...)Journal télévisé Emissions de télévision Chaînes d'info en continu Sites de presse (ex francetvinfo.fr, lemonde.fr...) Médias de divertissement (ex Melty, Konbini, Sympa...) Youtube
S'informer sur l'actualitéAvoir des nouvelles de ses proches Se divertir S'intéresser à des questions de société Partager des photos ou des messages
Synthèse à discuter : les principaux usages
Réseaux sociaux (instagram, Snapchat, Whatsapp...)Journal télévisé Emissions de télévision Chaînes d'info en continu Sites de presse (ex francetvinfo.fr, lemonde.fr...) Médias de divertissement (ex Melty, Konbini, Sympa...) Youtube
S'informer sur l'actualitéAvoir des nouvelles de ses proches Se divertir S'intéresser à des questions de société Partager des photos ou des messages
Question supplémentaire : parmi ces médias, sur lesquels trouve-t-on régulièrement de fausses informations ?
Qu'est-ce qu'un hashtag et à quoi cela sert-il ?
Qu'est-ce qu'un hashtag et à quoi cela sert-il ?
Le hashtag, ou "mot-dièse" en français, est un mot-clé ajouté par l'utilisateur d'un réseau social au contenu qu'il partage.On peut ensuite retrouver tous les posts qui ont le même hashtag. C'est un système d'indexation (classement) collaboratif fait par les internautes et non par des spécialistes.Les hashtags ont été popularisés par Twitter en 2006, qui met en avant les hashtags populaires du moment.
Selon vous, quels sont les 5 hashtags les plus importants de ces derniers jours ?
Une actualité souvent stressante...
Mais aussi pleine d'espoir !
Pendant le confinement, avez-vous entendu parler d'initiatives solidaires, créatives, positives ? Lesquelles ?
+ info
2. INFO ou INTOX ?
Pendant le confinement, pensez-vous avoir été confronté à de fausses informations ? Si oui sur quels médias ?
Faisons le top 5 des fausses informations que vous avez vues passer !
Comment avez-vous su que c'était faux ?
Qu'est-ce qu'une "fake news" ?
QUIZ
Répondez à ces quelques questions pour vérifier que vous avez bien compris la vidéo !
COMMENCER
QUESTION 1/5
Quel personnage historique a été victime de nombreuses fausses informations ?
Jules César
Elisabeth II
Marie-Antoinette
bravo !
NEXT
QUESTION 2/5
Comment les journalistes font-ils pour savoir ce qui se passe à l'autre bout du monde ?
Ils font appel à des agences de presse qui ont des correspondants partout dans le monde
Ils essaient de deviner où des choses vont se passer et se rendent sur place
Ils se téléportent
BRAVO !
NEXT
QUESTION 3/5
Une fois qu'on a trouvé un journal ou un site sérieux, cela suffit pour s'informer
Non car chaque média commentera un même fait de manière différente
Non car un média sérieux, ça n'existe pas
Oui si j'ai bien sélectionné
BRAVO !
NEXT
QUESTION 4/5
Pourquoi le vidéaste dit-il que nous sommes tous des médias ?
Car nous apprenons à écrire des articles à l'école
Car nous nous informons sur internet
Car nous partageons des informations sur les réseaux sociaux
BRAVO !
NEXT
QUESTION 5/5
Que faut-il faire avant de partager une information sur les réseaux sociaux ?
Activer l'anti-virus de son ordinateur ou smartphone
Vérifier que notre compte est privé
La vérifier dans différents médias
BRAVO !
NEXT
Pourquoi ?
Pourquoi des gens prennent-ils du temps à concevoir et diffuser de fausses informations ?
3. Synthèse sous forme de carte mentale
Carte mentale = carte heuristique = mind map !
A quoi sert une carte mentale ?
Organiser ses idées De manière visuelle en associant texte, formes et couleurs Une carte mentale est PROPRE à CHACUN, elle correspond à VOTRE REFLEXION
+ info
Comment faire une carte mentale ? Par Mathilde BERNOS, http://lebateaulivre.over-blog.fr
Pour s'entraîner...Réalisez, au choix : - une carte mentale de votre "déconfinement" - une carte mentale de vos goûts
Passons aux choses sérieuses ! Réalisez une carte mentale qui récapitule ce que vous avez retenu de notre travail sur l'information et les fausses informations
Mais avant, récapitulons ensemble à l'oral...
Bravo pour votre travail ! Bonne reprise !