6e-Ac2-HABITER UN ESPACE DE BIODIVERSITÉ : LA FORÊT AMAZONIENNE

HABITER UN ESPACE DE GRANDE BIODIVERSITÉ :

Étude de cas :

LA FORÊT AMAZONIENNE

L'Amazonie, réservoir de biodiversité, est un espace de faibles densités dont le milieu est contraignant mais très convoité pour ses richesses. Aujourd'hui, l'exploitation des ressources de l'Amazonie pose de nombreuses difficultés.

En quoi l'exploitation des richesses de l'Amazonie constitue-t-elle un enjeu et une menace pour les hommes ?

Je pratique différents langages : je construis un croquis

Question 1

Question 2

Question 3

Question 4

Je pratique différents langages : je complète un schéma logique

Question 5

Question 6

Je pratique différents langages : Compléter un schéma

Question 8

Question 7

© Guilhem Dulous

« La forêt tropicale amazonienne est la forêt tropicale la plus vaste au monde, elle couvre plus de 9 pays. Elle est essentielle à l'homme par de nombreux aspects : elle contient 20% de l'eau douce disponible sur la planète, 30% de la faune et de la flore mondiale (2,5 millions d'espèces d'insectes, 60 000 végétaux et une espèce d'oiseau et de poisson sur cinq dans le monde), c'est aussi une gigantesque réserve de minerais . L'Amazonie est la principale victime de la déforestation dans le monde avec la disparition d'une superficie équivalente à la surface d'un terrain de football toutes les 7 secondes. Sur cette base, on prévoit la disparition de l'Amazonie vers les années 2150. Des dizaines de milliers d'hectares de forêts sont brûlés chaque année. Ces incendies sont provoqués par les éleveurs ou fermiers pour créer des zones de pâturage ou d'agriculture. »

D'après le site internet de l'ONG « Envol vert » 2016

Une biodiversité fragilisée par la déforestation

1. Les activités extractives de minerais sont en plein développement en Amazonie

1) Document 1 et fiche d'identité : a. Situe l'Amazonie. Quelle est sa superficie et sa densité ? b. Relève les informations qui montrent que l’Amazonie est un réservoir à biodiversité ?

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1 La polyculture-élevage est un système de production agricole combinant une ou plusieurs cultures (destinée(s) à la vente et/ou à l’alimentation des animaux) et au moins un élevage.

Les premiers habitants menacés

« L'Amazonie abrite le plus grand nombre de tribus isolées du monde. On sait très peu de choses sur ces indiens. Ce que nous savons avec certitude est leur volonté de rester isolés. Ils accueillent les étrangers ou les avions qui les survolent avec des volées de flèches, ou ils évitent tout simplement le contact en se cachant dans la forêt. Certains, comme les Awa, sont des chasseurs-cueilleurs nomades qui se déplacent constamment, qui peuvent construire un abri en quelques heures et l'abandonner quelques jours après. D'autres sont plus sédentarisés, habitant des maisons communes, cultivant du manioc et quelques autres plantes sur brûlis dans des jardins ouverts dans la forêt et pratiquant aussi la pêche et la chasse. Aujourd'hui, ils sont toujours chassés de leur territoire par la destruction effrenée de la forêt. »

D'après Survival (organisation de défense des droits des peuples indigènes), 2015

2) Document 2 : Quel type de populations habite l’Amazonie ? Quels sont leurs différents modes de vie ?

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Un front pionnier le long de la route interocéanique BR-364 (Amazonie, État du Rondônia, Nord-Est du Brésil)

3) Document 3 : a. Place les mots-clés ci-dessous en face des chiffres : b. De quelle manière l’Amazonie est-elle mise en valeur ? Comment appelle-t-on ce type d’espace ?

Route

Bâtiment agricole

Chemin

Espace en cours de défrichement

Espace défriché pour une future mise en culture

Forêt dense

Limite du front pionnier

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COMPÉTENCE : JE PRATIQUE DIFFÉRENTS LANGAGES :

Je complète un croquis (construire une légende, choisir des couleurs, trouver un titre) SUJET : Comment les hommes mettent-ils en valeurs et peuplent des espaces jusque-là peu occupés ? À partir du document 3 et du fond de croquis ci-contre, retrouve les intitulés de la légende, choisis des couleurs pertinentes et donne un titre à ton croquis.

Un coup de pouce pour t'aider à construire ton croquis ? Clique sur moi.

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Une exploitation de soja proche de Santarem (Pará, Brésil)

Légende :

Route principale

Chemin

Ferme

Parcelle mise en culture (soja)

Terre défrichée pour une future mise en culture

Forêt dense (Amazonie)

4) Document 4 : À partir des numéros ci-dessous, retrouve les différentes unités du paysage du doc. 4 et reconstitue la légende.

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Une biodiversité fragilisée par la déforestation

Les ressources minérales de l’Amazonie

« La forêt tropicale amazonienne est la forêt tropicale la plus vaste au monde, elle couvre plus de 9 pays. Elle est essentielle à l'homme par de nombreux aspects : elle contient 20% de l'eau douce disponible sur la planète, 30% de la faune et de la flore mondiale (2,5 millions d'espèces d'insectes, 60 000 végétaux et une espèce d'oiseau et de poisson sur cinq dans le monde), c'est aussi une gigantesque réserve de minerais . L'Amazonie est la principale victime de la déforestation dans le monde avec la disparition d'une superficie équivalente à la surface d'un terrain de football toutes les 7 secondes. Sur cette base, on prévoit la disparition de l'Amazonie vers les années 2150. Des dizaines de milliers d'hectares de forêts sont brûlés chaque année. Ces incendies sont provoqués par les éleveurs ou fermiers pour créer des zones de pâturage ou d'agriculture. »

1. Les activités extractives de minerais sont en plein développement en Amazonie

D'après le site internet de l'ONG « Envol vert » 2016

(site internet de l’Université d’Amazonie - http://www.uniamazonia.edu.co) Du haut vers le bas est écrit : Les minéraux qui sont extraits en Amazonie. Cuivre, Etain, Nickel, Bauxite, Manganèse, Minerais de fer, Or, Coltan, Diamants, Argent, Émeraudes. Les nombreuses ressources naturelles de l'amazonie créent de la richesse et contribuent au développement du pays. Elles améliorent également les conditions de vie des plus modestes en leur offrant de l'emploi.

5) Document 1, 4 et 5 : a. Pourquoi l’Amazonie est-elle convoitée par les hommes ? Justifie ta réponse en utilisant des exemples tirés des documents. b. Quels sont les points positifs pour l'homme d'exploiter l'Amazonie ?

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La déforestation en Amazonie en milliers de km².

Une biodiversité fragilisée par la déforestation

Les premiers habitants menacés

« L'Amazonie abrite le plus grand nombre de tribus isolées du monde. On sait très peu de choses sur ces indiens. Ce que nous savons avec certitude est leur volonté de rester isolés. Ils accueillent les étrangers ou les avions qui les survolent avec des volées de flèches, ou ils évitent tout simplement le contact en se cachant dans la forêt. Certains, comme les Awa, sont des chasseurs-cueilleurs nomades qui se déplacent constamment, qui peuvent construire un abri en quelques heures et l'abandonner quelques jours après. D'autres sont plus sédentarisés, habitant des maisons communes, cultivant du manioc et quelques autres plantes sur brûlis dans des jardins ouverts dans la forêt et pratiquant aussi la pêche et la chasse. Aujourd'hui, ils sont toujours chassés de leur territoire par la destruction effrenée de la forêt. »

D'après Survival (organisation de défense des droits des peuples indigènes), 2015

« La forêt tropicale amazonienne est la forêt tropicale la plus vaste au monde, elle couvre plus de 9 pays. Elle est essentielle à l'homme par de nombreux aspects : elle contient 20% de l'eau douce disponible sur la planète, 30% de la faune et de la flore mondiale (2,5 millions d'espèces d'insectes, 60 000 végétaux et une espèce d'oiseau et de poisson sur cinq dans le monde), c'est aussi une gigantesque réserve de minerais . L'Amazonie est la principale victime de la déforestation dans le monde avec la disparition d'une superficie équivalente à la surface d'un terrain de football toutes les 7 secondes. Sur cette base, on prévoit la disparition de l'Amazonie vers les années 2150. Des dizaines de milliers d'hectares de forêts sont brûlés chaque année. Ces incendies sont provoqués par les éleveurs ou fermiers pour créer des zones de pâturage ou d'agriculture. »

D'après le site internet de l'ONG « Envol vert » 2016

1. Les activités extractives de minerais sont en plein développement en Amazonie

6) Document 6 : Comment évolue la déforestation dans la première moitié des années 1990 ? Comment évolue-t-elle entre 1995 et 2015 ? Que se passe-t-il depuis 2018 ? 7) Documents 1 et 2 : Quelles sont les menaces et conséquences négatives de la déforestation ?

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COMPÉTENCE : JE PRATIQUE DIFFÉRENTS LANGAGES :

Comprendre, s'exprimer à l'écrit-Je complète un schéma (1)

Je complète un schéma logique sur les conséquences de la déforestation À partir des intitulés et la légende du schéma, place les vignettes BD dans les cases vides et colorie les flèches selon si cela correspond à des conséquences sociales et humaines ou environnementales.

Clique sur les vignette pour les agrandir.

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Du bois labélisé pour un développement durable des forêts

« « En 2008, le Pérou s’est engagé auprès des Nations unies à conserver les deux tiers de ses forêts tropicales en région amazonienne. Pour y arriver, le gouvernement péruvien a décidé de mobiliser les indigènes de la région et de les motiver un peu… en les rémunérant.[…] Au Pérou et dans les pays de la région, quand des indigènes n’ont pas de ressources, eux aussi peuvent vendre du bois précieux ou se lancer dans l’activité minière illégale. D’où l’idée des autorités de Lima de les payer pour protéger leur environnement. […]Le gouvernement paiera tous les six mois mais il faudra que la communauté ait respecté ses engagements. Le ministère de l’Environnement, pour s’en assurer, va mobiliser ses agents sur le terrain et surtout examiner régulièrement des images satellites du territoire de la communauté. Il ne faudra pas qu’il y découvre des traces de déforestation ou d’activité minière illégale. […]Entre 2011 et 2014, cette initiative n’a mobilisé que 16 communautés pour toute une série de raisons dont la lenteur de la bureaucratie. Elles sont aujourd’hui 200 qui protègent près de 2 millions d’hectares. L’objectif est désormais de garantir la protection de 5 millions d’hectares de forêt amazonienne d’ici 2021. »

Eric Samson, « Pérou: l’Etat paye les indigènes pour prendre soin de la forêt amazonienne », RFI, 26 mars 2019

Protéger l’Amazonie

1. Les Nations unies ou l'ONU est une OIG , une organisation internationale regroupant 193 États et dont les objectifs sont maintenir la paix et la sécurité internationale, promouvoir la protection des droits de l'homme, fournir de l'aide humanitaire, asssurer le développement durable et garantir le droit international.

Le Forest Stewardship Council (FSC, Conseil de Soutien de la Forêt) est une ONG qui a créé un label environnemental, dont le but est d'assurer que la production de bois ou d'un produit à base de bois respecte les procédures garantissant la gestion durable des forêts.

8) Documents. 7 et 8 : Quelles mesures et moyens sont mis en place pour lutter contre la déforestation ? Qui sont les acteurs qui impulsent ou sont à l'origine de ces mesures ?

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COMPÉTENCE : JE PRATIQUE DIFFÉRENTS LANGAGES :

Comprendre, s'exprimer à l'écrit-Je complète un schéma (2)

Question 9 : Consignes : - Fais glisser les mots clés dans les le schéma qui explique comment assurer le développement durable de l'Amazonie - Donne un titre au schéma - Recopie le schéma sur ton cahier

Titre : ...............................................................................

Protection de la nature et gestion des ressources (biodiversité, ressources en eau, sols…)

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Satisfaction des besoins (travail, logement, santé, éducation, protection des cultures et traditions…)

Création de richesses (bois, minerais, hydrocarbures cultures, pâturages)

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Contre la surconsommation / Pour des modes de production et de consommation raisonnés

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Contre la surexploitation des ressources / pour une exploitation raisonnée.

Contre les inégalités /pour la solidarité.

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