ASAMBLEA MARIA JOSE
MARIA JOSE
Created on May 26, 2020
Asamblea para Ed. infantil 3 años
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Transcript
ASAMBLEA y RUTINAS
LA CLASE DEL MONSTRUO DE COLORES
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¡¡¡ BUENOS DÍAS CHICOS/AS!!! ¿CÓMO ESTÁIS?
ÍNDICE
1. BUENOS DÍAS
3. MESES Y CALENDARIO DE JULIO
2. DÍAS DE LA SEMANA
4. ¿QUÉ TIEMPO HACE HOY?
5. ESTACIONES: VERANO. CANCIONES
6. DIBUJO MI CUERPO Y MI NOMBRE
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ÍNDICE
8. REPASO LOS NÚMEROS Y FORMAS
7. REPASO EL ABECEDARIO
11. ACTIVIDADES DE AUTONOMÍA PERSONAL
9. ¿CÓMO TE SIENTES?.
10. PRAXIAS BUCOFACIALES
12. DESPEDIDA
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¡BUENOS DÍAS!
Menú
LOS DÍAS DE LA SEMANA
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¿QUÉ DÍA ES HOY?
Menú
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LUNES
MARTES
MIÉRCOLES
JUEVES
VIERNES
SÁBADO
DOMINGO
MESES DEL AÑO
Siguiente
MES DE JULIO
Menú
ARRASTRA LA MEDUSA O EL CANGREJO HASTA EL DÍA QUE ES HOY
¿QUÉ TIEMPO HACE HOY?
¿QUÉ TIEMPO HACE HOY?
Menú
ARRASTRA HASTA LA VENTANA EL TIEMPO QUE HACE HOY
¿EN QUÉ ESTACIÓN ESTAMOS?
5
ESTAMOS EN VERANO
CUENTO DEL VERANO
CANCION DEL VERANO DE CANTA JUEGO
ROCK DE LA PLAYA
5
ADIVINANZAS DEL VERANO
BABY SHARK
SONIDOS DE LA NATURALEZA
Menú
DIBUJA TU CUERPO Y ESCRIBE TU NOMBRE
- DIBUJA TU CUERPO O TU CARA
- ESCRIBE DEBAJO TU NOMBE Y CUENTA LAS LETRAS QUE TIENE Y ESCRIBE SU NÚMERO. SE PUEDE REPETIR CON OTROS NOMBRES DE FAMILIARES.
- PUEDES JUGAR AL JUEGO DE LOS TAPONES Y PINZAS CON LA TARJETA DE TU NOMBRE
- DI TU NOMBRE CON PALMADAS PARA SABER CUÁNTAS SÍLABAS TIENE
Menú
FORMA TU NOMBRE
¡¡¡CHICOS/AS, A FORMAR VUESTRO NOMBRE!!!
ABECEDARIO
SUGERENGIAS DE JUEGOS DE LETRAS
INicio
- ABECEDARIO (QUE OS PASÉ) PARA REPASAR LOS TRAZOS, DECIR EL SONIDO DE CADA LETRA Y BUSCAR COSAS POR CASA QUE EMPIECEN POR ESA LETRA.- BÚSQUEDA DE VOCALES EN MAYÚSCULA: DISCRIMINACIÓN VISUAL. LOS PEQUES HAN DE BUSCAR POR CARTELES DE LA CASA, PUEDEN UTILIZAR EL NOMBRE DE LOS COMPAÑEROS DE CLASE CON LAS TARJETAS QUE OS PASÉ. EN EL COLE, CUANDO TOCABA BUSCAR LETRAS, HACÍAMOS EL JUEGO DE FRÍO-CALIENTE PARA AYUDARLES EN LA BÚSQUEDA. - JUEGO CON LOS NOMBRES DE LOS COMPAÑEROS/AS: CON LAS TARJETAS DE LOS NOMBRES PUEDEN JUGAR A PASAR LISTA Y DECIR LA LETRA INICIAL DE CADA NOMBRE. DESPUÉS PUEDEN COGER CINCO TARJETAS (LAS QUE ELLOS/AS QUIERAN) Y CONTAR LAS LETRAS QUE TIENE CADA NOMBRE, VER CUÁL TIENE MÁS Y CUÁL TIENE MENOS LETRAS. TAMBIÉN PUEDEN BUSCAR EN ESAS CINCO TARJETAS LAS VOCALES TRABAJADAS Y SEÑALARLAS.-CON LAS TARJETAS DE LOS NOMBRES PUEDEN AGRUPAR LOS NOMBRES SEGÚN EMPIECE LA LETRA INICIAL. EJEMPLO: TODOS LOS QUE EMPIEZAN POR “A”, POR “M”, ASÍ CON TODAS LAS INICIALES.
8. REPASO LOS NÚMEROS
1
2
3
4
5
8. REPASO LAS FORMAS
CÍRCULO
TRIÁNGULO
CUADRADO
Menú
BUSCA POR CASA OBJETOS CON ESTAS FORMAS
¿CÓMO TE SIENTES HOY?
¿CÓMO TE SIENTES HOY?
¿CÓMO TE SIENTES HOY?
Menú
PRAXIAS BUCOFACIALES
10
- JUEGOS DE LA OCA DE PRAXIAS
- JUEGOS DE SOPLO CON POMPEROS, VELAS, PELOTAS,..
- JUGUETE DE SOPLO CASERO
Menú
AUTONOMÍA PERSONAL
- PONERSE Y QUITARSE LOS ZAPATOS Y ZAPATILLAS SÓLOS - APRENDER A LIMPIAR LOS ZAPATOS -APRENDER A ABROCHARSE LA ROPA: PANTALONES, CHAQUETAS… - SUBIR Y BAJAR CREMALLERAS - APRENDER A SONARSE CORRECTAMENTE LA NARIZ - LAVARSE LOS DIENTES - LAVARSE LA CARA Y LAS MANOS CORRECTAMENTE. - COCINAR EN FAMILIA: CORTAR, AMASAR, REMOVER, TRASVASAR ALIMENTOS, METER Y SACAR DE BOTES… - AYUDAR A PONER Y QUITAR LA MESA - TENDER PRENDAS PEQUEÑAS DE ROPA - DOBLAR SERVILLETAS Y TOALLAS - AYUDAR A HACER LA CAMA - RECOGER Y ORDENAR SUS JUGUETES
Menú
DESPEDIDA
Menú