Barok - Poezja barokowa

TEMAT:

W meandrach barokowej poetyki.

Start

Klikaj w kolorowe pola - czytaj ze zrozumieniem i wykonuj polecenia (nie spiesz się)

POEZJA Jana Andrzeja Morsztyna

MARINIZM

KONCEPT

POEZJA Daniela Naborowskiego

Biały jest polerowny alabastr z Karrary*, Białe mleko przysłane w sitowiu z koszary*, Biały łabędź i białym okrywa się piórem, Biała perła nieczęstym zażywana sznurem*, Biały śnieg świeżo spadły, nogą nie deptany, Biały kwiat lilijowy za świeża zerwany,

*miasto we Włoszech, skąd sprowadzano biały marmur *przysłane prosto z obory, świeże * rzadko zakłada na sznur (na szyję)

DALEJ

Mam nadzieję, że tekst pokreślony przynajmniej tak, jak u mnie :)

EPITETY podkreślające biel - UWAGA! biały= świeży, delikatny, niewinny, nowy

Biały jest polerowny alabastr z Karrary*, Białe mleko przysłane w sitowiu z koszary*, Biały łabędź i białym okrywa się piórem, Biała perła nieczęstym zażywana sznurem*, Biały śnieg świeżo spadły, nogą nie deptany, Biały kwiat lilijowy za świeża zerwany,

WYLICZENIE białych przedmiotów

ANAFORA, która podkreśla biel przedmiotów

DALEJ

PRZYMIOTNIK W STOPNIU WYŻSZYM służy pokazaniu tego , że uroda dziewczyny jest bielsza (czyli bardziej świeża, delikatna, niewinna) niż białe przedmioty

Ale bielsza mej panny płeć twarzy i szyje Niż marmur, mleko, łabędź, perła, śnieg, lilije.

Ale bielsza mej panny płeć twarzy i szyje Niż marmur, mleko, łabęć, perła, śnieg, lilije.

WYLICZENIE służy podkreśleniu urody dziewczyny w zestawieniu z białymi rzeczami

TYTUŁ: "O swej pannie"

WNIOSEK

Koncept wiersza polegał na zaskoczeniu czytelnika puentą, która zmienia interpetację utworu.

DALEJ

Przeczytaj poniższy wiersz J.A.Morsztyna i wykonaj zadanie

"Niestatek"* Oczy są ogień, czoło jest zwierciadłem, Włos złotem, perłą ząb, płeć mlekiem zsiadłem, Usta koralem, purpurą jagody, Póki mi, panno, dotrzymujesz zgody. Jak się zwadzimy – jagody są trądem, Usta czeluścią, płeć blejwasem* bladem, Ząb szkapią kością, włosy pajęczyną, Czoło maglownią, a oczy perzyną*.

ZADANIE

* brak stabilizacji * ołowiana biel (brzydka, zbyt biała) * popiół

Przerysuj i uzupełnij notatkę

WNIOSEK

Koncept wiersza polega na zestawieniu dwóch sytuacji: kobieta wydaje się mężczyźnie piękna, gdy żyją w zgodzie, ale po kłótni staje się brzydka.

DALEJ

Przeczytaj wiersz pt. "Na oczy królewny angielskiej" i wykonaj zadanie

Twe oczy, skąd Kupido na wsze ziemskie kraje, Córo możnego króla, harde prawa daje, Nie oczy, lecz pochodnie dwie nielitościwe, Które palą na popiół serca nieszczęśliwe. Nie pochodnie, lecz gwiazdy, których jasne zorze Błagają nagłym wiatrem rozgniewane morze. Nie gwiazdy, ale słońca pałające różno, Których blask śmiertelnemu oku pojąć próżno. Nie słońca, ale nieba, bo swój obrót mają I swoją śliczną barwą niebu wprzód nie dają. Nie nieba, ale dziwnej mocy są bogowie, Przed którymi padają ziemscy monarchowie. Nie bogowie też zgoła, bo azaż bogowie Pastwią się tak nad sercy ludzkimi surowie? Nie nieba: niebo torem jednostajnym chodzi; Nie słońca: słońce jedno wschodzi i zachodzi; Nie gwiazdy, bo te tylko w ciemności panują; Nie pochodnie, bo lada wiatrom te hołdują. Lecz się wszytko zamyka w jednym oka słowie: Pochodnie, gwiazdy, słońca, nieba i bogowie

ZADANIE

Przerysuj i uzupełnij schemat

OCZY = bogowie, bo nie są tak surowe

OCZY = ,bo

OCZY = , bo

OCZY = ,bo

OCZY = ,bo

OCZY = , bo

OCZY = , bo

OCZY = ,bo

OCZY = , bo

OCZY = pochodnie, bo błyszczą

OCZY = WSZYSTKO :)

WNIOSEK

Koncept wiersza polega na zastosowaniu GRADACJI (stopniowania) komplementu na temat piękna oczu dziewczyny.

DALEJ

KONTEKST WSPÓŁCZESNY

Posłuchaj piosenki grupy Poparzeni kawą trzy (przeanalizuj również teledysk). Zwróć uwagę na zaskakujący sposób, w jaki bohater opisuje kobietę? Na czym polega koncept utworu?