Dzień Dziecka
Porozmawiamy dziś o Waszym święcie, które przypada 1 czerwca.
Na co dziś musicie zwrócić uwagę: - dodaję i odejmuję liczby trzycyfrowe - wiem jak obchodzi sie Dzień Dziecka w różnych krajach - umiem rozwiązywać konflikty dziecięce - znam prawa dziecka - mam piękne marzenia
Obejrzyj film o dodawaniu liczb. oraz o odejmowaniu liczb.
Watch
Link
Na następnych stronach pobaw się liczbami. Przepisuj przykłady do zeszytu, wymyślaj własne. Może być również odejmowanie.
235+322=
477+210=
221+132=
504+240=
Wykonaj działania. Przesuwaj koraliki zgodnie z zapisami. Napisz wynik.
Zakręć kołami pierwszy raz i nawlecz koraliki. To będzie pierwszy składnik. Zakręć kołami drugi raz i nawlecz koraliki z czerwonymi obwódkami, aby je dodać. Pobaw się z rodzicami lub starszym rodzeństwem. Wyniki, czyli sumy zapisz na kartce lub w zeszycie.
Dowiedz się jak dzieci spędzaja Dzień Dziecka w innych krajach na podstawie tekstu w podręczniku na s. 39 i filmu.
pytania
Posłuchaj tekstu, który jest w podręczniku na s. 40-41 i odpowiedz na pytania 1, 2, 3,4 pod czytanką.
Sprawdź, czy uważnie słuchałeś / łaś tekstu:
Teraz tańce dla odprężenia ( klikaj w postacie)
Teraz wykonaj ćwiczenia na s. 42 i 43 w ćwiczeniach do polskiego. Obejrzyj film o prawach dziecka.
Porozmawiaj o emocjach.
Wykonaj pracę plastyczną „Moje marzenie”. Możesz zastosować dowolną technikę.
Dziękuję za piękną pracę. Na koniec popatrzcie na portrety różnych dzieci świata.
V.15.Dzień Dziecka NT 2
Małgorzata Banach
Created on May 23, 2020
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
Explore all templates
Transcript
Dzień Dziecka
Porozmawiamy dziś o Waszym święcie, które przypada 1 czerwca.
Na co dziś musicie zwrócić uwagę: - dodaję i odejmuję liczby trzycyfrowe - wiem jak obchodzi sie Dzień Dziecka w różnych krajach - umiem rozwiązywać konflikty dziecięce - znam prawa dziecka - mam piękne marzenia
Obejrzyj film o dodawaniu liczb. oraz o odejmowaniu liczb.
Watch
Link
Na następnych stronach pobaw się liczbami. Przepisuj przykłady do zeszytu, wymyślaj własne. Może być również odejmowanie.
235+322=
477+210=
221+132=
504+240=
Wykonaj działania. Przesuwaj koraliki zgodnie z zapisami. Napisz wynik.
Zakręć kołami pierwszy raz i nawlecz koraliki. To będzie pierwszy składnik. Zakręć kołami drugi raz i nawlecz koraliki z czerwonymi obwódkami, aby je dodać. Pobaw się z rodzicami lub starszym rodzeństwem. Wyniki, czyli sumy zapisz na kartce lub w zeszycie.
Dowiedz się jak dzieci spędzaja Dzień Dziecka w innych krajach na podstawie tekstu w podręczniku na s. 39 i filmu.
pytania
Posłuchaj tekstu, który jest w podręczniku na s. 40-41 i odpowiedz na pytania 1, 2, 3,4 pod czytanką.
Sprawdź, czy uważnie słuchałeś / łaś tekstu:
Teraz tańce dla odprężenia ( klikaj w postacie)
Teraz wykonaj ćwiczenia na s. 42 i 43 w ćwiczeniach do polskiego. Obejrzyj film o prawach dziecka.
Porozmawiaj o emocjach.
Wykonaj pracę plastyczną „Moje marzenie”. Możesz zastosować dowolną technikę.
Dziękuję za piękną pracę. Na koniec popatrzcie na portrety różnych dzieci świata.