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1.NOS ORIENTAMOS CICLO PRIMERO

Antonio Mendaza Láza

Created on May 23, 2020

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Transcript

Semanas del 25 al 29 de mayo

Nos orientamos (1)

1º y 2º de Educación Primaria

Durante esta semanas vamos a trabajar la percepción espacial. Esta capacidad nos va a permitir conocer el lugar que ocupan los objetos y las personas en relación a nosotros mismos y a los demás. Si conocemos los conceptos: arriba, abajo, a la derecha, a la izquierda, dentro y fuera, vamos a ser capaces de orientarnos con seguridad. Esta primera semana vamos a trabajar la orientación en el espacio con relación a nosotros mismos.

Escuchar

Laura está disfrutando de una tarde soleada en el campo. Vamos a ver si somos capaces de relacionar las cosas que tiene alrededor, según ella está colocada. Vemos a su alrededor: un conejo, una piedra, un árbol, una lagartija, un castillo y un pájaro. ¿somos capaces de decir en qué posición están colocados según se encuentra Laura? Para verlo, pasa a la siguiente página dándole al botón (también puedes darle al que se encuentra en la parte de abajo de la página)

Imagen tomada de uno de los videos de "Mundo Primaria"

El conejo se encuentra a la izquierda de Laura. La piedra, aunque no puede verla, porque a está sentada en ella, se encuentra debajo de Laura. El castillo, al que está mirando, está delante de Laura. El árbol, lleno de cerezas, se encuentra a la derecha de Laura. Laura no puede verla y a tí, es posible que te cueste encontrarla. Búscala en la piedra. ¿Qué ves?: exacto, una lagartija. La lagartija, está detrás de Laura. Vemos en la imagen un pájaro. El pájaro, que pasa volando, está encima de Laura.

¿Te ha quedado claro? Vamos a verlo. Pasa a la página siguiente (ya sabes, busca el símbolo para pasar) y contesta las preguntas que hemos preparado. Es importante que recuerdes cuántas has acertado.

PREGUNTA 1 de 6

Mira otra vez el dibujo. Con relación a Laura, el conejo se encuentra... (Haz clic con el ratón sobre la respuesta correcta) Si antes de contestar, quieres repasar, haz clic sobre este botón

Encima de Laura

A la derecha

A la izquierda

¡Correcto!

Siguiente

PREGUNTA 2 de 6

Con relación a Laura, el pájaro está... (haz clic sobre la respuesta correcta) Si antes de contestar, quieres repasar, haz clic sobre este botón

Debajo

Encima

Detrás

¡Correcto!

Siguiente

PREGUNTA 3 de 6

En relación a Laura, el castillo está colocado...

Ya sabes, haz clic sobre la respuesta correcta o sobre la casita, si quieres repasar antes de contestar

A la izquierda

Delante

Detrás

¡Correcto!

Siguiente

PREGUNTA 4 de 6

¿Dónde crees que está situada la piedra en relación a Laura?

Ya sabes, haz clic sobre la respuesta correcta o sobre la casita, si quieres repasar antes de contestar

Delante de Laura

Encima

Debajo

¡Correcto!

Siguiente

PREGUNTA 5 de 6

Y la lagartija está...

Ya sabes, haz clic sobre la respuesta correcta o sobre la casita, si quieres repasar antes de contestar

Detrás de Laura

Encima de Laura

A la derecha

¡Correcto!

Siguiente

PREGUNTA 6 de 6

Para terminar, el árbol cargado de cerezas, está...

A la izquierda de Laura

Delante de Laura

A la derecha de Laura

¡Correcto!

Resultados

RESULTADOS

1-2 Aciertos

3-4-5 Aciertos

6 Aciertos

0 Aciertos

Tienes que leer bien y fijarte en el dibujo en el que aparece Laura y cómo se encuentran colocados los diferentes seres vivos y objetos en relación a ella. Vuelve a contestar desde el principio.

Creo que has contestado un poco "a lo loco". Repasa un poco desde la página 4 y vuelve a contestar las preguntas.

Aún puedes mejorar un poco. Yo repasaría los conceptos y volvería a contestar las que no has respondido correctamente.

¡Muy bien!. Ya puedes continuar con las siguientes actividades

Para que os resulte más facil aprender a diferenciar la izquierda de la derecha, os proponemos un baile/juego: (si lo hacéis acompañados mejor. Así si os equivocáis os podrán corregir en casa). Pedid que os dejen dos pañuelos o trapos de diferentes colores. Luego elegid cuál de ellos os anudáis a la pierna derecha y cuál a la izquierda. Es importante que sepáis el color que os habéis atado en cada pierna. Por ejemplo, busco un pañuelo rojo y me lo ato a la pierna izquierda y uno azul a la derecha. De esa manera, sabrás que, si tienes que levantar la pierna derecha, es la que tiene el pañuelo azul. Y ahora viene la actividad: Bailar La Yenka. Aquí tenéis el vídeo. A disfrutar mientras aprendemos:

Actividad 1

Muy bien: acabas de terminar la primera semana de esta nueva Unidad Didáctica. Esperamos que lo hayas pasado muy bien con ella. La próxima semana, continuaremos con la organización espacial en relación a otras personas. Un abrazo