Génétique - 3e

Cours de SVT

Révisions de génétique

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bilan

Le point sur les notions du chapitre

Notion 1

Les informations qui permettent la mise en place de ces caractères héréditaires sont situés dans les noyaux de toutes nos cellules : ce sont les gènes. Ils existent parfois sous plusieurs versions nommées gènes.

Notion 2

On sait que nos caractères héréditaires sont hérités des parents via les cellules sexuelles. Chaque parent transmet la moitié de ses gènes

La molécule située dans les noyaux est l'ADN : c'est donc elle qui porte les informations liées à nos caractères héréditaires

Notion 3

L'ADN est parfois compactée sous formes de chromosomes : leur nombre varie en fonction des espèces. Nous les possédons en 2 exemplaires

Notion 4

La notion de gène (activité 1)

La notion d'allèles (activité 1)

La transmission des allèles au sein d'une famille (activité 2)

Notions importantes

Certains cellules présentent des noyaux, d'autres des chromosomes (activité 3)

Cellules de de peau humaine

Cellules de racines de chou-fleur

Cellules de larve de chironome (insecte qui ressemble à un moustique)

L'ADN : la molécule support de nos gènes (activité 3)

L'ADN est une molécule très "filamenteuse" contenue dans le noyau de nos cellules. Nous possédons 46 molécules d'ADN par noyau, mais à cause de son aspect, elles sont impossibles à compter. La taille de chaque molécule dépend du nombre de gènes qu'elle contient.

L'ADN, une molécule capable de se compacter (activités 3 et 4)

L'ADN, véritable pelote de laine

Les cellules ont parfois besoin de se multiplier, soit pour former des cellules sexuelles, soit pour donner de nouvelles cellules dans un organe. Pas facile alors de répartir les 46 molécules d'ADN alors toutes emmêlées les unes dans les autres... Une compaction est nécessaire : c'est là que les chromosomes apparaissent et que les noyaux disparaissent... Brièvement !

La mitose (activité 4)

La méiose (activité 4)

QCM pour vérifier la compréhension

Pour chaque proposition, choisis la bonne réponse : tu obtiendras un code à rentrer dans le cadenas. Si tout est bon, le cadenas se dévérouillera. Sinon, il faudra recommencer

Tous les chromosomes possèdent :

Un gène permet

Un gène est présent

Je vérifie mes réponses

1. De déterminer un caractère héréditaire
2. De déterminer un caractère environnemental

1. Le même nombre de gènes
2. Un nombre différent de gènes : c'est pourquoi leur taille est différente

1. En 2 exemplaires
2. En 1 exemplaire
3. En nombre différent au sein d'une même espèce

Les gènes sont transmis par les parents : on récupère donc

Si on a deux versions différentes d'un gène :

Une version de gène se nomme

1. L'un peut dominer l'autre : seul un caractère s'exprime
2. On exprime l'une ou l'autre des versions au hasard

1. Chromosome
2. Allèle
3. ADN

1. 2 versions identiques d'un gène
2. 2 versions différentes
3. soit 2 versions différentes soit 2 versions identiques

Je passe à un exercice d'application

Exercice d'application

Le mystère du choixpeau magique

Mission pour un moldu

Etude de la famille Potter

• Chaque membre de cette famille a intégré la maison Gryffondor
• Leur paire de chromosomes 7 a été analysée : on y trouve le gène des maisons avec 2 fois l'allèle "G"

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Etude de la famille Potter

Analyse (choisis la bonne proposition il ne semble pas y avoir de lien entre les allèles de cette famille et la maison qu'ils ont intégrée il y a un lien entre les allèles et la maison intégrée, mais Harry aurait dans ce cas pu intégrer une autre maison il y a un lien entre les allèles et la maison intégréee : Harry était "programmé" pour entrer à Gryffondor

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Etude de la famille Potter

• Chaque membre de cette famille a intégré la maison Gryffondor
• Leur paire de chromosomes 7 a été analysée : on y trouve le gène des maisons avec 2 fois l'allèle "G"

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Etude de la famille Malefoy

• Chaque membre de cette famille a intégré la maison Serpentard
• Leur paire de chromosomes 7 a été analysée : on y trouve le gène des maisons avec 2 fois l'allèle "S"

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Etude de la famille Malefoy

Analyse (choisis la bonne proposition) il ne semble pas y avoir de lien entre les allèles de cette famille et la maison qu'ils ont intégrée il y a un lien entre les allèles et la maison intégréee : Drago était "programmé" pour entrer à Gryffondor

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Etude de la famille Black

• Les parents et Regulus ont intégré la maison Serpentard
• Sirius a intégré la maison Gryffondor
• Leur paire de chromosomes 7 a été analysée : Orion, Walburga et Regulus possède deux allèles différents --> le "S" et le "G"
• Sirius possède 2 fois l'allèle "G"

Etude de la famille Black

Analyse (choisis la bonne proposition) Le choixpeau a encore été guidé par la génétique : il s'est trouvé devant un cas d'allèle dominant --> l'allèle "G" domine toujours sur l'allèle "S" Le choixpeau a décidé au hasad de placer 3 membres de cette famille chez les Serpentard Sirius aurait pu intégrer Serpentard : ces parents auraient pu lui transmettre 1 allèle "S" et un allèle "G" ou encore 2 allèles "G"

Etude de la famille Lupin

• Remus a intégré la maison Gryffondor
• Nymphadora a intégré la maison Poufsouffle
• Leur fils Ted a intégré la maison Poursouffle

Etude de la famille Lupin

Analyse (choisis la bonne proposition) L'allèle "P" est dominant sur l'allèle "G" L'allèle "G" est dominant sur l'allèle "P" On ne peut pas savoir quel allèle domine l'autre : Ted a intégré sa maison par unique décision magique du choixpeau

Les secrets du choixpeau magique percés