Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

Get started free

TASQUES 5 anys final maig

Veronica Micó Rubio

Created on May 17, 2020

Start designing with a free template

Discover more than 1500 professional designs like these:

Math Lesson Plan

Primary Unit Plan 2

Animated Chalkboard Learning Unit

Business Learning Unit

Corporate Signature Learning Unit

Code Training Unit

History Unit plan

Transcript

TASQUESSETMANALS

Aci teniu algunes orientacions d'allò que pugueu fer a casa al llarg d'aquesta setmana.

Començar

dilluns

dimarts

dimecres

Índex

cap de setmana

dijous

divendres

MISSATGE

LÒGICA-MATEMÀTICA

ARTÍSTICA

L'ENTORN

Dilluns

torna

LECTO-ESCRIPTURA

IDENTITAT I AUTONOMIA

JOCS

LÒGICA-MATEMÀTICA

L'ENTORN

ARTÍSTICA

Dimarts

torna

LECTO-ESCRIPTURA

IDENTITAT I AUTONOMIA

JOCS

LÒGICA-MATEMÀTICA

L'ENTORN

ARTÍSTICA

Dimecres

torna

LECTO-ESCRIPTURA

IDENTITAT I AUTONOMIA

JOCS

LÒGICA-MATEMÀTICA

L'ENTORN

ARTÍSTICA

Dijous

torna

LECTO-ESCRIPTURA

IDENTITAT I AUTONOMIA

JOCS

LÒGICA-MATEMÀTICA

L'ENTORN

ARTÍSTICA

Divendres

torna

LECTO-ESCRIPTURA

IDENTITAT I AUTONOMIA

JOCS

setmana 25-29

El verano VIVALDI

HORARI

LÒGICA-MATEMÀTICA

descomposición de números

Orientación espacial

Fijate en la dirección que marca la flecha y colorea del mismo color.

LÒGICA-MATEMÀTICA

LÒGICA-MATEMÀTICA

ACTIVIDADES fichas

MATE

Cuenta los pétalos, relaciona con el número y colorea .

CIÈNCIA A CASA

COM A CIENTÍFICS I CIENTÍFIQUES QUE SOU PODEU: ● FER UN QUADERN D'ANOTACIONS. ● REGISTRAR LES VOSTRES TEORIES. ● LES CONCLUSIONS. ● QUE VOS HA IMPRESSIONAT ● FER FOTOS. ● COMPARTIR LES VOSTRES EXPERIÈNCIES. AL DIMARTS TROBAREU 1 EXPERIMENT

EXPERIMENT FURGADENTS

RECOMANACIONS – Parlar amb ells i elles abans, durant i després sobre que pensen que passarà, què està passant i per què pensen que ha passat això. – Deixar-los/les que manipulen i gaudeixen de l'experiment. – Animeu-los/les que continues experimentant.

MATERIALS: ● COLORANTE ALIMENTÓS (pebre roig). ●RECIPIENTS (plat fondo, copa, got ). ● SURO. ● AIGUA.

ENLLAÇ

FITXA EXPERIMENTS

model de fitxa després de fer l'experiment

EXPERIMENTA AMB LES LLABORS

MIRA EL VIDEO I PLANTA LES LLABORSENDAVANT!!!!!!!!!

El jardinero

video

Actividad: mira el cuento y escribe alguna palabra que lleve la j .( intenta en minúscula )

FAULA: La rabosa i el corb

Rondalla en à punt

Fitxes

CANÇÓ

El lleó no em fa por

MARIONETAS DE PAPEL

PLÀSTICA

Vídeo

valores

cuento: "EL LIBRO DE LOS ABRAZOS"después puedes hacer marionetas de papel y representar un teatro.

DESCOBRINT A MIRÓ En un full dibuixa línies corbes, rectes fent un cami ocupant tot l'espai. Després pinta els diferent espais i lograràs l'efecte de miró També pots intentar recrear algún quadre seu amb retolador negre i amb pinzell..

PLÀSTICA

PLÀSTICA

Busca dentro de la categoria que prefieras dibujos para colorear.

Práctica diferentes ritmosY MUEVETE

RITMO Y MOVIMIENTO

Autonomia

Fes pompes de sabó mentres et llaves bé les mans. POC DE SABÓ POCA AIGUA

Escriu les paraules que falten i pinta.

valores

video

La importancia de valorarnos tal y como somos.

Balla amb família

video

EL MEREQUETÉ

Escriu els personatges. Fes un dibuix contant que passa al final

valores: videocuento

EMBARBUSSAMENTSTrabalenguas fáciles

Instruccións per a jugar aEMBARBUSSAMENTS

CANCIÓN: EL ARCOIRIS

JUEGA A MEZCLAR DOS COLORES (PRIMÁRIOS)CON EL PINCEL Y ENCUENTRA : EL VERDE EL NARANJA EL MORADO EL ROSA EL GRIS EL MARRÓN

JOCS DE BIRLES

MATERIAL: 9 AMPOLLES D'AIGUA BUIDES ELS OMPLIS DEL MATERIAL QUE TINGUES EN UN EMBUT I LLANCES AMB UNA PILOTA. . POTS APUNTAR QUANTS HAS TIRAT I ANAR SUMANT LES PARTIDES.

jocs amb globus

Pots practicar el compte enrere amb el globus volador 10-9-8-7-6-5-4-3-2-1-0

Faula:" El lleo i el ratolí"Dibuixa el conte

Contacontes Llorenç Giménez Darrere escriu els personatges i alguna frase describint com son.

llig i contesta

Comprensió lectora

Lectura en castellano

Escribe las consonantes que faltan en cada palabra .

PARAULES

Escriptura espontània , pensa i escriu les paraules sense cap ajuda.

Pots retallar imatges de revistes o utilitzar objectes i prácticar la escriptura espontànea.* es revisa la paraula però no es corregir.

PARAULES

Ordena les si·labes i escriu la paraula .

NADARÍN