Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

Get started free

TASQUES 5 anys final maig

Veronica Micó Rubio

Created on May 17, 2020

Start designing with a free template

Discover more than 1500 professional designs like these:

Essential Learning Unit

Akihabara Learning Unit

Genial learning unit

History Learning Unit

Primary Unit Plan

Vibrant Learning Unit

Art learning unit

Transcript

TASQUESSETMANALS

Aci teniu algunes orientacions d'allò que pugueu fer a casa al llarg d'aquesta setmana.

Començar

dilluns

dimarts

dimecres

Índex

cap de setmana

dijous

divendres

MISSATGE

LÒGICA-MATEMÀTICA

ARTÍSTICA

L'ENTORN

Dilluns

torna

LECTO-ESCRIPTURA

IDENTITAT I AUTONOMIA

JOCS

LÒGICA-MATEMÀTICA

L'ENTORN

ARTÍSTICA

Dimarts

torna

LECTO-ESCRIPTURA

IDENTITAT I AUTONOMIA

JOCS

LÒGICA-MATEMÀTICA

L'ENTORN

ARTÍSTICA

Dimecres

torna

LECTO-ESCRIPTURA

IDENTITAT I AUTONOMIA

JOCS

LÒGICA-MATEMÀTICA

L'ENTORN

ARTÍSTICA

Dijous

torna

LECTO-ESCRIPTURA

IDENTITAT I AUTONOMIA

JOCS

LÒGICA-MATEMÀTICA

L'ENTORN

ARTÍSTICA

Divendres

torna

LECTO-ESCRIPTURA

IDENTITAT I AUTONOMIA

JOCS

setmana 25-29

El verano VIVALDI

HORARI

LÒGICA-MATEMÀTICA

descomposición de números

Orientación espacial

Fijate en la dirección que marca la flecha y colorea del mismo color.

LÒGICA-MATEMÀTICA

LÒGICA-MATEMÀTICA

ACTIVIDADES fichas

MATE

Cuenta los pétalos, relaciona con el número y colorea .

CIÈNCIA A CASA

COM A CIENTÍFICS I CIENTÍFIQUES QUE SOU PODEU: ● FER UN QUADERN D'ANOTACIONS. ● REGISTRAR LES VOSTRES TEORIES. ● LES CONCLUSIONS. ● QUE VOS HA IMPRESSIONAT ● FER FOTOS. ● COMPARTIR LES VOSTRES EXPERIÈNCIES. AL DIMARTS TROBAREU 1 EXPERIMENT

EXPERIMENT FURGADENTS

RECOMANACIONS – Parlar amb ells i elles abans, durant i després sobre que pensen que passarà, què està passant i per què pensen que ha passat això. – Deixar-los/les que manipulen i gaudeixen de l'experiment. – Animeu-los/les que continues experimentant.

MATERIALS: ● COLORANTE ALIMENTÓS (pebre roig). ●RECIPIENTS (plat fondo, copa, got ). ● SURO. ● AIGUA.

ENLLAÇ

FITXA EXPERIMENTS

model de fitxa després de fer l'experiment

EXPERIMENTA AMB LES LLABORS

MIRA EL VIDEO I PLANTA LES LLABORSENDAVANT!!!!!!!!!

El jardinero

video

Actividad: mira el cuento y escribe alguna palabra que lleve la j .( intenta en minúscula )

FAULA: La rabosa i el corb

Rondalla en à punt

Fitxes

CANÇÓ

El lleó no em fa por

MARIONETAS DE PAPEL

PLÀSTICA

Vídeo

valores

cuento: "EL LIBRO DE LOS ABRAZOS"después puedes hacer marionetas de papel y representar un teatro.

DESCOBRINT A MIRÓ En un full dibuixa línies corbes, rectes fent un cami ocupant tot l'espai. Després pinta els diferent espais i lograràs l'efecte de miró També pots intentar recrear algún quadre seu amb retolador negre i amb pinzell..

PLÀSTICA

PLÀSTICA

Busca dentro de la categoria que prefieras dibujos para colorear.

Práctica diferentes ritmosY MUEVETE

RITMO Y MOVIMIENTO

Autonomia

Fes pompes de sabó mentres et llaves bé les mans. POC DE SABÓ POCA AIGUA

Escriu les paraules que falten i pinta.

valores

video

La importancia de valorarnos tal y como somos.

Balla amb família

video

EL MEREQUETÉ

Escriu els personatges. Fes un dibuix contant que passa al final

valores: videocuento

EMBARBUSSAMENTSTrabalenguas fáciles

Instruccións per a jugar aEMBARBUSSAMENTS

CANCIÓN: EL ARCOIRIS

JUEGA A MEZCLAR DOS COLORES (PRIMÁRIOS)CON EL PINCEL Y ENCUENTRA : EL VERDE EL NARANJA EL MORADO EL ROSA EL GRIS EL MARRÓN

JOCS DE BIRLES

MATERIAL: 9 AMPOLLES D'AIGUA BUIDES ELS OMPLIS DEL MATERIAL QUE TINGUES EN UN EMBUT I LLANCES AMB UNA PILOTA. . POTS APUNTAR QUANTS HAS TIRAT I ANAR SUMANT LES PARTIDES.

jocs amb globus

Pots practicar el compte enrere amb el globus volador 10-9-8-7-6-5-4-3-2-1-0

Faula:" El lleo i el ratolí"Dibuixa el conte

Contacontes Llorenç Giménez Darrere escriu els personatges i alguna frase describint com son.

llig i contesta

Comprensió lectora

Lectura en castellano

Escribe las consonantes que faltan en cada palabra .

PARAULES

Escriptura espontània , pensa i escriu les paraules sense cap ajuda.

Pots retallar imatges de revistes o utilitzar objectes i prácticar la escriptura espontànea.* es revisa la paraula però no es corregir.

PARAULES

Ordena les si·labes i escriu la paraula .

NADARÍN