Reformacja i reforma katolicka.
Sobór Trydencki
ekatecheta - katecheza interaktywna
Witaj. Nasze dzisiejsze spotkanie będzie dotyczyło tematu reformacji oraz reformy Soboru Trydenckiego. Podążaj za mną.
kliknij w drzwi
AMBONA
zajrzyj na ambonę, znajdziesz tam fragment Ewangelii według św. Marka
Kliknij w ambonę.
Apostoł Jan rzekł do Jezusa: „Nauczycielu, widzieliśmy kogoś, kto nie chodzi z nami, jak w imię Twoje wyrzucał złe duchy, i zabranialiśmy mu, bo nie chodził z nami”.
Lecz Jezus odrzekł: „Nie zabraniajcie mu, bo nikt, kto czyni cuda w imię moje, nie będzie mógł zaraz źle mówić o Mnie. Kto bowiem nie jest przeciwko nam, ten jest z nami”. (Mk 9, 38 - 40)
EWANGELIA WEDŁUG ŚW. MARKA
przeczytaj
By wrócić kliknij przycisk powrotu.
AMBONA
zajrzyj na ambonę, znajdziesz tam fragment Ewangelii według św. Marka
Kliknij w ambonę lub przejdź dalej, kliknij przycisk obok --->>>
KRUŻGANEK
Przejdź do biblioteki.
Kliknij w korytarz po lewej stronie. By wrócić kliknij przycisk powrotu.
BIBLIOTEKA
Rozejrzyj się, przeczytaj!
Kliknij w księgi. Zacznij od lewej strony.
Reformacja to ruch religijno-społeczny w chrześcijaństwie w XVI w., który doprowadził do rozłamu w Kościele zachodnim i powstania protestantyzmu. Reformacja została zapoczątkowana wystąpieniem Marcin Lutra, niemieckiego katolickiego zakonnika. W 1517 roku ogłosił on w Wittenberdze 95 tez, krytykujących m.in. sprzedawanie odpustów, których dochód miał być przeznaczony na budowę bazyliki św. Piotra w Rzymie.
BIBLIOTEKA
Fragment I
Przeczytaj
Stolica apostolska po szczegółowym rozpatrzeniu jego tez, zażądała odwołania części, które zawierały błędne nauczanie. Luter nie tylko tego nie uczynił, ale widząc swoja wzrastająca popularność w Niemczech, a zwłaszcza poparcie niektórych książąt niemieckich, wymówił posłuszeństwo papieżowi i z zaczął wprowadzać zmiany w prawdach wiary i w liturgii. Z tego powodu Stolica Apostolska zmuszona była potępić jego działalność i wyłączyć go z Kościoła (ekskomunikować).
BIBLIOTEKA
Fragment II
Przeczytaj
Celem reformacji miała być moralna i teologiczna odnowa Kościoła przez powrót do Biblii i nauk głoszonych przez pierwotny Kościół. Marcin Luter podkreślał rolę Pisma Świętego w życiu duchowym, ale odrzucał jednocześnie Tradycję, która pozwala właściwie zrozumieć sens słów zawartych w Biblii. Występował przecie celibatowi i życiu zakonnemu (choć sam był zakonnikiem). Uznawał tylko dwa sakramenty (chrzest i Eucharystię, choć nie w rozumieniu katolickim).
BIBLIOTEKA
Fragment III
Przeczytaj
Za przykładem Lutra poszło także wielu innych reformatorów (Kalwin Zwingli), którzy tworzyli własne wspólnoty wyznaniowe. Doszło do rozłamu w Kościele: obok Kościoła katolickiego powstało wiele Kościołów protestanckich. Reformacja objęła swoim zasięgiem Niemcy, Anglię, Szkocję, Szwajcarię, Niderlandy, kraje skandynawskie i bałtyckie, oraz częściowo Czechy, Francję, Polskę i Węgry.
BIBLIOTEKA
Fragment IV
Przeczytaj
KRUŻGANEK
Przejdź do kolejnych pomieszczeń.
Kliknij w korytarz po prawej stronie.
DUŻA SALA
Przejdź do kolejnych pomieszczeń.
Kliknij w miejsca wskazane strzałką by przejść do następnych pomieszczeń! By wrócic kliknij przycisk powrotu.
SALA KINOWA
Obejrzyj film
By wrócić do dużej sali kliknij przycisk powrotu.
KORYTARZ ROZŁAMÓW
odwiedź pomieszczenia do których prowadzą drzwi po lewej i po prawej stronie
By wrócić do dużej sali kliknij przycisk powrotu.
LUTERANIZM
kliknij na obraz Marcina Lutra wiszący na ścianie
By wrócić do korytarza rozłamów kliknij przycisk powrotu.
Luteranizm – system teologiczny opracowany w XVI w., oparty na koncepcji Marcina Lutra. Sformułowane w okresie reformacji zasady teologiczne luteranizmu stanowią podstawy doktryny Kościoła ewangelicko-augsburskiego. Jego główne zasady to: teza o zbawieniu człowieka tylko przez wiarę, a nie przez uczynki, uznawanie tylko Biblii za jedyne źródło prawd religijnych (odrzucenie Tradycji), dwa sakramenty (chrzest i komunia – choć nie w rozumieniu katolickim), narodowo-państwowy lub regionalny charakter Kościołów.
LUTERANIZM
przeczytaj
By wrócić kliknij przycisk powrotu.
KALWIZNIZM
kliknij na obraz Jana Kalwina wiszący na ścianie
By wrócić do korytarza rozłamów kliknij przycisk powrotu.
Kalwinizm – doktryna religijna stworzona przez Jana Kalwina. Obowiązuje ona w Kościołach ewangelicko-reformowanych. Główne cechy kalwinizmu; nauka głosząca, że losy człowieka (jego zbawienie lub potępienie) są z góry określone przez wolę Boga, uznawanie dwóch sakramentów (chrzest i komunia – choć nie w rozumieniu katolickim), prezbiteriański ustrój kościelny – prezbiterzy wybierani przez lokalne zbory (parafie) zarządzają ich sprawami, duża rola świeckich we wspólnocie.
KALWINIZM
przeczytaj
By wrócić kliknij przycisk powrotu.
BIBLIOTEKA NOWA
kliknij na podświetlone tablice by poznać kolejne fakty
By wrócic kliknij przycisk powrotu.
INTERFEJS
Sobór Trydencki
wybierz zagadnienie
poznaj świętego
By wrócic kliknij przycisk powrotu.
W dziele katolickiej reformy Kościoła szczególne miejsce zajmują postanowienia Soboru Trydenckiego (1545 – 1563). Był to XIX sobór powszechny, zwołany przez papieża Pawła III, a zamknięty przez papieża Piusa IV.
Celem soboru początkowo było poszukiwanie porozumienia z twórcami reformacji, ale ostatecznie jej główne idee zostały odrzucone. Sobór zainicjował wewnętrzną reformę Kościoła rzymskokatolickiego przez wydanie szeregu dekretów w sprawach wiary i moralności.
INTERFEJS
Sobór Trydencki part 1
By wrócic kliknij przycisk powrotu. Kliknij przycisk po prawej stronie by przejśc dalej.
Podczas soboru sprecyzowana została nauka katolicka o zbawieniu, do którego dążymy dzięki łasce i uczynkom; o grzechu pierworodnym; o siedmiu sakramentach; o czyśćcu; o odpustach i kulcie świętych oraz o dyscyplinie kościelnej (utrzymanie celibatu duchownych, polecenie utworzenia w każdej diecezji seminariów duchownych, konieczność wprowadzenia indeksu ksiąg zakazanych i opracowanie katechizmu). Potrydencki model życia Kościoła zachował się niemal w całości aż do czasów Soboru Watykańskiego II i w znacznym stopniu funkcjonuje nadal.
INTERFEJS
Sobór Trydenckipart 2
By wrócic kliknij przycisk powrotu.
IINTERFEJS
poznaj świętego
By wrócic kliknij przycisk powrotu.
ROZMÓWNICA
siądz wygodnie na kanapie, którą widzisz, zobacz film oraz odkryj jaka jest praca domowa
By wrócić do dużej sali kliknij przycisk powrotu.
ROZMÓWNICA
PRACA DOMOWA
FILM
kliknij w napisy na tablecie
By schować tablet kliknij przycisk powrotu.
film na podsumowanie
ROZMÓWNICA
obejrzyj film
By zamknąć film kliknij przycisk powrotu.
zadanie domowe
ROZMÓWNICA
W ramach pracy domowej w zeszycie zapisz co zostało sprecyzowane w zakresie nauki Kościoła w czasie Soboru Trydenckiego.
zdjęcie wykonanej pracy domowej odeślij do swego katechety
przygotowanie prezentacji
ekatecheta.blogspot.com
By zamknąć pracę domową kliknij przycisk powrotu.
8.44 Reformacja i reforma katolicka. Sobór Trydencki
Woyt Es
Created on May 13, 2020
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Randomizer
View
Timer
View
Find the pair
View
Hangman Game
View
Dice
View
Scratch and Win Game
View
Create a Word Search
Explore all templates
Transcript
Reformacja i reforma katolicka.
Sobór Trydencki
ekatecheta - katecheza interaktywna
Witaj. Nasze dzisiejsze spotkanie będzie dotyczyło tematu reformacji oraz reformy Soboru Trydenckiego. Podążaj za mną.
kliknij w drzwi
AMBONA
zajrzyj na ambonę, znajdziesz tam fragment Ewangelii według św. Marka
Kliknij w ambonę.
Apostoł Jan rzekł do Jezusa: „Nauczycielu, widzieliśmy kogoś, kto nie chodzi z nami, jak w imię Twoje wyrzucał złe duchy, i zabranialiśmy mu, bo nie chodził z nami”. Lecz Jezus odrzekł: „Nie zabraniajcie mu, bo nikt, kto czyni cuda w imię moje, nie będzie mógł zaraz źle mówić o Mnie. Kto bowiem nie jest przeciwko nam, ten jest z nami”. (Mk 9, 38 - 40)
EWANGELIA WEDŁUG ŚW. MARKA
przeczytaj
By wrócić kliknij przycisk powrotu.
AMBONA
zajrzyj na ambonę, znajdziesz tam fragment Ewangelii według św. Marka
Kliknij w ambonę lub przejdź dalej, kliknij przycisk obok --->>>
KRUŻGANEK
Przejdź do biblioteki.
Kliknij w korytarz po lewej stronie. By wrócić kliknij przycisk powrotu.
BIBLIOTEKA
Rozejrzyj się, przeczytaj!
Kliknij w księgi. Zacznij od lewej strony.
Reformacja to ruch religijno-społeczny w chrześcijaństwie w XVI w., który doprowadził do rozłamu w Kościele zachodnim i powstania protestantyzmu. Reformacja została zapoczątkowana wystąpieniem Marcin Lutra, niemieckiego katolickiego zakonnika. W 1517 roku ogłosił on w Wittenberdze 95 tez, krytykujących m.in. sprzedawanie odpustów, których dochód miał być przeznaczony na budowę bazyliki św. Piotra w Rzymie.
BIBLIOTEKA
Fragment I
Przeczytaj
Stolica apostolska po szczegółowym rozpatrzeniu jego tez, zażądała odwołania części, które zawierały błędne nauczanie. Luter nie tylko tego nie uczynił, ale widząc swoja wzrastająca popularność w Niemczech, a zwłaszcza poparcie niektórych książąt niemieckich, wymówił posłuszeństwo papieżowi i z zaczął wprowadzać zmiany w prawdach wiary i w liturgii. Z tego powodu Stolica Apostolska zmuszona była potępić jego działalność i wyłączyć go z Kościoła (ekskomunikować).
BIBLIOTEKA
Fragment II
Przeczytaj
Celem reformacji miała być moralna i teologiczna odnowa Kościoła przez powrót do Biblii i nauk głoszonych przez pierwotny Kościół. Marcin Luter podkreślał rolę Pisma Świętego w życiu duchowym, ale odrzucał jednocześnie Tradycję, która pozwala właściwie zrozumieć sens słów zawartych w Biblii. Występował przecie celibatowi i życiu zakonnemu (choć sam był zakonnikiem). Uznawał tylko dwa sakramenty (chrzest i Eucharystię, choć nie w rozumieniu katolickim).
BIBLIOTEKA
Fragment III
Przeczytaj
Za przykładem Lutra poszło także wielu innych reformatorów (Kalwin Zwingli), którzy tworzyli własne wspólnoty wyznaniowe. Doszło do rozłamu w Kościele: obok Kościoła katolickiego powstało wiele Kościołów protestanckich. Reformacja objęła swoim zasięgiem Niemcy, Anglię, Szkocję, Szwajcarię, Niderlandy, kraje skandynawskie i bałtyckie, oraz częściowo Czechy, Francję, Polskę i Węgry.
BIBLIOTEKA
Fragment IV
Przeczytaj
KRUŻGANEK
Przejdź do kolejnych pomieszczeń.
Kliknij w korytarz po prawej stronie.
DUŻA SALA
Przejdź do kolejnych pomieszczeń.
Kliknij w miejsca wskazane strzałką by przejść do następnych pomieszczeń! By wrócic kliknij przycisk powrotu.
SALA KINOWA
Obejrzyj film
By wrócić do dużej sali kliknij przycisk powrotu.
KORYTARZ ROZŁAMÓW
odwiedź pomieszczenia do których prowadzą drzwi po lewej i po prawej stronie
By wrócić do dużej sali kliknij przycisk powrotu.
LUTERANIZM
kliknij na obraz Marcina Lutra wiszący na ścianie
By wrócić do korytarza rozłamów kliknij przycisk powrotu.
Luteranizm – system teologiczny opracowany w XVI w., oparty na koncepcji Marcina Lutra. Sformułowane w okresie reformacji zasady teologiczne luteranizmu stanowią podstawy doktryny Kościoła ewangelicko-augsburskiego. Jego główne zasady to: teza o zbawieniu człowieka tylko przez wiarę, a nie przez uczynki, uznawanie tylko Biblii za jedyne źródło prawd religijnych (odrzucenie Tradycji), dwa sakramenty (chrzest i komunia – choć nie w rozumieniu katolickim), narodowo-państwowy lub regionalny charakter Kościołów.
LUTERANIZM
przeczytaj
By wrócić kliknij przycisk powrotu.
KALWIZNIZM
kliknij na obraz Jana Kalwina wiszący na ścianie
By wrócić do korytarza rozłamów kliknij przycisk powrotu.
Kalwinizm – doktryna religijna stworzona przez Jana Kalwina. Obowiązuje ona w Kościołach ewangelicko-reformowanych. Główne cechy kalwinizmu; nauka głosząca, że losy człowieka (jego zbawienie lub potępienie) są z góry określone przez wolę Boga, uznawanie dwóch sakramentów (chrzest i komunia – choć nie w rozumieniu katolickim), prezbiteriański ustrój kościelny – prezbiterzy wybierani przez lokalne zbory (parafie) zarządzają ich sprawami, duża rola świeckich we wspólnocie.
KALWINIZM
przeczytaj
By wrócić kliknij przycisk powrotu.
BIBLIOTEKA NOWA
kliknij na podświetlone tablice by poznać kolejne fakty
By wrócic kliknij przycisk powrotu.
INTERFEJS
Sobór Trydencki
wybierz zagadnienie
poznaj świętego
By wrócic kliknij przycisk powrotu.
W dziele katolickiej reformy Kościoła szczególne miejsce zajmują postanowienia Soboru Trydenckiego (1545 – 1563). Był to XIX sobór powszechny, zwołany przez papieża Pawła III, a zamknięty przez papieża Piusa IV. Celem soboru początkowo było poszukiwanie porozumienia z twórcami reformacji, ale ostatecznie jej główne idee zostały odrzucone. Sobór zainicjował wewnętrzną reformę Kościoła rzymskokatolickiego przez wydanie szeregu dekretów w sprawach wiary i moralności.
INTERFEJS
Sobór Trydencki part 1
By wrócic kliknij przycisk powrotu. Kliknij przycisk po prawej stronie by przejśc dalej.
Podczas soboru sprecyzowana została nauka katolicka o zbawieniu, do którego dążymy dzięki łasce i uczynkom; o grzechu pierworodnym; o siedmiu sakramentach; o czyśćcu; o odpustach i kulcie świętych oraz o dyscyplinie kościelnej (utrzymanie celibatu duchownych, polecenie utworzenia w każdej diecezji seminariów duchownych, konieczność wprowadzenia indeksu ksiąg zakazanych i opracowanie katechizmu). Potrydencki model życia Kościoła zachował się niemal w całości aż do czasów Soboru Watykańskiego II i w znacznym stopniu funkcjonuje nadal.
INTERFEJS
Sobór Trydenckipart 2
By wrócic kliknij przycisk powrotu.
IINTERFEJS
poznaj świętego
By wrócic kliknij przycisk powrotu.
ROZMÓWNICA
siądz wygodnie na kanapie, którą widzisz, zobacz film oraz odkryj jaka jest praca domowa
By wrócić do dużej sali kliknij przycisk powrotu.
ROZMÓWNICA
PRACA DOMOWA
FILM
kliknij w napisy na tablecie
By schować tablet kliknij przycisk powrotu.
film na podsumowanie
ROZMÓWNICA
obejrzyj film
By zamknąć film kliknij przycisk powrotu.
zadanie domowe
ROZMÓWNICA
W ramach pracy domowej w zeszycie zapisz co zostało sprecyzowane w zakresie nauki Kościoła w czasie Soboru Trydenckiego.
zdjęcie wykonanej pracy domowej odeślij do swego katechety
przygotowanie prezentacji
ekatecheta.blogspot.com
By zamknąć pracę domową kliknij przycisk powrotu.