El secuestro de los tutores
EMPEZAR
Introducción
Misión
Personajes
En una preciosa tarde de primavera Laura, Gemma y Fran deciden reencontrarse después de más de dos meses de confinamiento para verse las caras, saludarse y poner las notas finales de sus querid@s alumn@s. Ya las tenían casi todas puestas y estaban muy contentos porque este trimestre se habían superado, simplemente faltaba hacer las medias y celebrarlo, pero después de dos días, aún no se sabe nada de ellos. En esta espeluznante casa se han encontrado pisadas que corresponden con las de Laura, Gemma y Fran. ¿Quieres ayudar a la policía a encontrarlos y averiguar qué les ha pasado?
Personajes
Introducción
Misión
Desde la lejanía hemos podido ver la sombra de una persona asomándose por una ventana de la casa. Aunque no parece que sea ninguno de vuestros queridos tutores parece que ha ido dejando unas pistas que solo unos alumnos con superpoderes podrían descifrar. Deberéis resolverlas para averiguar que ha pasado con ellos.
Personajes
Misión
Introducción
Gemma
Fran
Laura
Maestra de 3ºA, es muy risueña pero tiene un movimiento de cadera que puede dislocar a cualquiera que se le ponga delante, además ya desde pequeña ha superado enfermedades muy peligrosas como la meningitis, gusanos en los ojos… por todo esto la conocen como “la mujer de hierro” ¿Qué le habrá pasado esta vez?
Maestra de 3ºB, tiene gran rapidez en sus dedos y por eso es conocida como “dedito rápido”. Maneja muy bien las nuevas tecnologías y es muy difícil hackearla pero esta vez parece que han podido con ella ¿le habrán cortado los deditos o le habrán puesto ositos de gominola envenenados en la cantimplora?
Maestro de 3ºC, posee un gran ingenio abriendo candados y su gran imaginación le permite tener fantásticas ideas en momentos críticos de su vida, como los post-its olorosos. Por sus fantásticas predicciones y sus ideas mágicas se le conoce como “Frandalf”. Es difícil que alguien piense algo que él no tuviera ya en su cabeza ¿Quién estará detrás de todo este misterio?
Introducción
Personajes
Misión
1 Encuentra la multiplicación que da 1.700.
8 X 3
15 X 4
400 x 1
80 x 30
200 x 20
32 x 47
34 x 14
50 x 34
2 Bienvenidos
2) 35 : 7
1) 20 : 5
6) 333 : 3
3) 40 : 5
5) 120 : 3
4) 800 : 2
3. Apunta en un papel las operaciones que encontrarás con la linterna y su orden. Te van a ser necesarias para tocar el piano en el orden correcto.
4 Elige la opción correcta
79
89
111
55
99
40
503
400
321
232
Algo està mal ...
89
111
40
55
79
99
503
400
321
232
...continua tocando
79
55
111
40
99
89
400
503
321
232
...lo estás haciendo muy bien
89
111
40
99
79
55
503
400
321
232
...un poco más
111
40
79
89
55
99
321
503
400
232
...continua tocando
89
99
111
79
40
55
503
321
400
232
...continua tocando
89
99
40
111
79
503
55
321
400
232
...una más
79
111
40
99
89
55
503
400
321
232
Vuelve a bajo para continuar investigando. Solo con el número exacto podrás llegar al final.
Escribe el número total de dedos que tienen entre Laura, Gemma y Fran. Si no lo averiguas puede que se los vaya cortando uno a uno. Jaaa jaaa jaaa jaaaaaaaa
5 Escribe el número correcto.
5 Escribe el número.
Alguna cosa está mal...
...continua escribiendo
¡Busca!
¿Quieres conocer el misterio? ¡Contesta bien para resolverlo!
¡QUIERO!
6 ¿Cuál es resto al dividir 20 : 5?
6 ¿Cuál es el cociente al dividir 15 : 3 ?
6 ¿Qué pasa cuando una división es exacta?
El cociente es 5
El resto es distinto a 0
El resto da 0
6 ¿Qué resultado obtenemos si sumamos 5 + 34 + 60?
99
180
89
6 ¿Qué resultado obtenemos si multiplicamos 82 x 4?
328
310
37
6 ¿Cuántos lados tiene un hexágono?
6 ¿Cuántos lados tiene un triángulo?
6 ¿Cuántos lados tiene un pentágono?
6 ¡No estás preparado para resolver el misterio!
¡Has perdido!
¡Enhorabuena!
¡Muchas gracias por encontrarnos! Nos había atrapado el mismo hacker que nos robó los libros en el primer trimestre ¿Os acordáis? En esta ocasión quería hackearnos el correo de Educamos y modificar vuestras notas para multiplicarlas por 0 y… ¿Sabrías cuál habría sido vuestra nota final no? ¡Un cero patatero! Menos mal que no se os ha olvidado el cálculo. Ahora ya lo ha podido capturar la policía y nunca más nos volverá a molestar.
Escape room cálculo
@colegio
Created on May 9, 2020
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El secuestro de los tutores
EMPEZAR
Introducción
Misión
Personajes
En una preciosa tarde de primavera Laura, Gemma y Fran deciden reencontrarse después de más de dos meses de confinamiento para verse las caras, saludarse y poner las notas finales de sus querid@s alumn@s. Ya las tenían casi todas puestas y estaban muy contentos porque este trimestre se habían superado, simplemente faltaba hacer las medias y celebrarlo, pero después de dos días, aún no se sabe nada de ellos. En esta espeluznante casa se han encontrado pisadas que corresponden con las de Laura, Gemma y Fran. ¿Quieres ayudar a la policía a encontrarlos y averiguar qué les ha pasado?
Personajes
Introducción
Misión
Desde la lejanía hemos podido ver la sombra de una persona asomándose por una ventana de la casa. Aunque no parece que sea ninguno de vuestros queridos tutores parece que ha ido dejando unas pistas que solo unos alumnos con superpoderes podrían descifrar. Deberéis resolverlas para averiguar que ha pasado con ellos.
Personajes
Misión
Introducción
Gemma
Fran
Laura
Maestra de 3ºA, es muy risueña pero tiene un movimiento de cadera que puede dislocar a cualquiera que se le ponga delante, además ya desde pequeña ha superado enfermedades muy peligrosas como la meningitis, gusanos en los ojos… por todo esto la conocen como “la mujer de hierro” ¿Qué le habrá pasado esta vez?
Maestra de 3ºB, tiene gran rapidez en sus dedos y por eso es conocida como “dedito rápido”. Maneja muy bien las nuevas tecnologías y es muy difícil hackearla pero esta vez parece que han podido con ella ¿le habrán cortado los deditos o le habrán puesto ositos de gominola envenenados en la cantimplora?
Maestro de 3ºC, posee un gran ingenio abriendo candados y su gran imaginación le permite tener fantásticas ideas en momentos críticos de su vida, como los post-its olorosos. Por sus fantásticas predicciones y sus ideas mágicas se le conoce como “Frandalf”. Es difícil que alguien piense algo que él no tuviera ya en su cabeza ¿Quién estará detrás de todo este misterio?
Introducción
Personajes
Misión
1 Encuentra la multiplicación que da 1.700.
8 X 3
15 X 4
400 x 1
80 x 30
200 x 20
32 x 47
34 x 14
50 x 34
2 Bienvenidos
2) 35 : 7
1) 20 : 5
6) 333 : 3
3) 40 : 5
5) 120 : 3
4) 800 : 2
3. Apunta en un papel las operaciones que encontrarás con la linterna y su orden. Te van a ser necesarias para tocar el piano en el orden correcto.
4 Elige la opción correcta
79
89
111
55
99
40
503
400
321
232
Algo està mal ...
89
111
40
55
79
99
503
400
321
232
...continua tocando
79
55
111
40
99
89
400
503
321
232
...lo estás haciendo muy bien
89
111
40
99
79
55
503
400
321
232
...un poco más
111
40
79
89
55
99
321
503
400
232
...continua tocando
89
99
111
79
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503
321
400
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...continua tocando
89
99
40
111
79
503
55
321
400
232
...una más
79
111
40
99
89
55
503
400
321
232
Vuelve a bajo para continuar investigando. Solo con el número exacto podrás llegar al final. Escribe el número total de dedos que tienen entre Laura, Gemma y Fran. Si no lo averiguas puede que se los vaya cortando uno a uno. Jaaa jaaa jaaa jaaaaaaaa
5 Escribe el número correcto.
5 Escribe el número.
Alguna cosa está mal...
...continua escribiendo
¡Busca!
¿Quieres conocer el misterio? ¡Contesta bien para resolverlo!
¡QUIERO!
6 ¿Cuál es resto al dividir 20 : 5?
6 ¿Cuál es el cociente al dividir 15 : 3 ?
6 ¿Qué pasa cuando una división es exacta?
El cociente es 5
El resto es distinto a 0
El resto da 0
6 ¿Qué resultado obtenemos si sumamos 5 + 34 + 60?
99
180
89
6 ¿Qué resultado obtenemos si multiplicamos 82 x 4?
328
310
37
6 ¿Cuántos lados tiene un hexágono?
6 ¿Cuántos lados tiene un triángulo?
6 ¿Cuántos lados tiene un pentágono?
6 ¡No estás preparado para resolver el misterio!
¡Has perdido!
¡Enhorabuena!
¡Muchas gracias por encontrarnos! Nos había atrapado el mismo hacker que nos robó los libros en el primer trimestre ¿Os acordáis? En esta ocasión quería hackearnos el correo de Educamos y modificar vuestras notas para multiplicarlas por 0 y… ¿Sabrías cuál habría sido vuestra nota final no? ¡Un cero patatero! Menos mal que no se os ha olvidado el cálculo. Ahora ya lo ha podido capturar la policía y nunca más nos volverá a molestar.