Natura człowieka - dar czy kłopot?
Czesław Miłosz "Do mojej natury"
Next
Dla klasy VI Ewa Zygmunt
Zapraszam Was na kolejne spotkanie z poezją polskiego noblisty Czesława Miłosza. Mam nadzieję, że pamiętacie jego wiersz "Ojciec objaśnia". Dziś spróbujemy zinterpretować utwór "Do mojej natury". Żeby zrozumieć poezję, trzeba się w nią wsłuchać, czasami powrócić kilka razy do tekstu. Nie zrażajcie się po pierwszym przeczytaniu, że nic nie rozumiecie i nie wiecie, o co chodzi. Mam nadzieję, że z moją pomocą łatwiej pokonacie trudności. Zaczynamy :)
Next
Wysłuchajcie wiersza Czesława Miłosza, następnie przeczytajcie tekst utworu w podręczniku na str. 128.
Next
Wypełnijcie kartę pracy ukrytą pod lupą. Pomogą Wam w tym moje wskazówki - ukryte w głośniku.
Next
Wyszukajcie środki poetyckie w wierszu. Zapiszcie je w zeszycie.
Next
Apostrofa, pytanie retoryczne
Metafory
Epitety
Czas na sprawdzenie Waszych przemyśleń - odpowiedzcie na pytania w zeszycie i prześlijcie odpowiedzi do 12 maja. Zadbajcie, by Wasze odpowiedzi były wyczerpujące. W żadnym wypadku nie przepisujcie cudzych sądów i pomysłów. 1. Czy osoba mówiąca w wierszu jest zadowolona z cech, które posiada? Uzasadnij swoje zdanie. 2. Jak rozumiesz słowa: "bo chciałem być bez nagany"? Czy możliwe jest być kimś "bez nagany"? Uzasadnij swoje zdanie. 3. Wyjaśnij, jak rozumiesz słowa G.B. Shawa: "Ideały są jak gwiazdy. Jeśli nawet nie możemy ich osiągnąć, to należy się według nich orientować". 4. Od czego i od kogo zależy to, kim jesteśmy? 5. Jaką osobą chciałbyś być? Co może Cię zbliżyć do celu?
Next
Powodzenia :)
Spotkanie z poezją Miłosza
Ewa Zygmunt
Created on May 6, 2020
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Randomizer
View
Timer
View
Find the pair
View
Hangman Game
View
Dice
View
Scratch and Win Game
View
Create a Word Search
Explore all templates
Transcript
Natura człowieka - dar czy kłopot?
Czesław Miłosz "Do mojej natury"
Next
Dla klasy VI Ewa Zygmunt
Zapraszam Was na kolejne spotkanie z poezją polskiego noblisty Czesława Miłosza. Mam nadzieję, że pamiętacie jego wiersz "Ojciec objaśnia". Dziś spróbujemy zinterpretować utwór "Do mojej natury". Żeby zrozumieć poezję, trzeba się w nią wsłuchać, czasami powrócić kilka razy do tekstu. Nie zrażajcie się po pierwszym przeczytaniu, że nic nie rozumiecie i nie wiecie, o co chodzi. Mam nadzieję, że z moją pomocą łatwiej pokonacie trudności. Zaczynamy :)
Next
Wysłuchajcie wiersza Czesława Miłosza, następnie przeczytajcie tekst utworu w podręczniku na str. 128.
Next
Wypełnijcie kartę pracy ukrytą pod lupą. Pomogą Wam w tym moje wskazówki - ukryte w głośniku.
Next
Wyszukajcie środki poetyckie w wierszu. Zapiszcie je w zeszycie.
Next
Apostrofa, pytanie retoryczne
Metafory
Epitety
Czas na sprawdzenie Waszych przemyśleń - odpowiedzcie na pytania w zeszycie i prześlijcie odpowiedzi do 12 maja. Zadbajcie, by Wasze odpowiedzi były wyczerpujące. W żadnym wypadku nie przepisujcie cudzych sądów i pomysłów. 1. Czy osoba mówiąca w wierszu jest zadowolona z cech, które posiada? Uzasadnij swoje zdanie. 2. Jak rozumiesz słowa: "bo chciałem być bez nagany"? Czy możliwe jest być kimś "bez nagany"? Uzasadnij swoje zdanie. 3. Wyjaśnij, jak rozumiesz słowa G.B. Shawa: "Ideały są jak gwiazdy. Jeśli nawet nie możemy ich osiągnąć, to należy się według nich orientować". 4. Od czego i od kogo zależy to, kim jesteśmy? 5. Jaką osobą chciałbyś być? Co może Cię zbliżyć do celu?
Next
Powodzenia :)