Want to create interactive content? It’s easy in Genially!
TALLER DE MEDIDA: LA LONGITUD
lamargadecueto
Created on May 4, 2020
Continuación de talleres en torno a la medida.
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
Transcript
TALLER DE MEDIDA:
Y una increíble descripción
LA LONGITUD
ACTIVIDAD 1Observamos objetos de nuestro entorno
Fíjate en los siguientes objetos de
1. Escribe los objetos que son más largos que el libro. 2. Escribe los objetos que son más cortos que la mesa grande. 3. Escribe algún grupo de objetos que sean igual de largos. 4. Ordena los objetos anteriores del más corto al más largo. 5. Busca objetos de tu casa que sean más cortos que un lápiz y escríbelos. 6. Busca objetos de tu casa que sean más largos que un lápiz y más cortos que la mesa pequeña y escríbelos.
ACTIVIDAD 1Observamos objetos de nuestro entorno
7. Piensa (estima a ojo) cuantas veces cabe tu palmo* en cada uno de los objetos. Escríbelo y luego compruébalo. *Para saber qué es un palmo pincha AQUÍ
ACTIVIDAD 2Necesitamos unidades iguales para todos
En la actividad anterior has comprobado que al medir con los palmos de la mano se obtienen resultados distintos. Esto significa que para medir necesitamos instrumentos que tengan las mismas unidades.
Para hacer esta actividad será muy útil: - Consultar en Internet, aquí - Visualizar el video de la página siguiente
ACTIVIDAD 2
Después de ver el video, vuelve a la actividad de la página anterior
ACTIVIDAD 2Necesitamos unidades iguales para todos
ACTIVIDAD 2Necesitamos unidades iguales para todos
ACTIVIDAD 3Medimos nuestra altura
ACTIVIDAD 4 Medimos longitudes largas
ACTIVIDAD 4 Medimos longitudes largas
ACTIVIDAD 4 Medimos longitudes largas
Con la siguiente aplicación puedes ver todas las distancias que están a 1 km de tu casa, cliquea en el enlace: )
ACTIVIDAD 5Contornos y superficies
ACTIVIDAD 5Contornos y superficies
Dibuja tres figuras distintas que tengan un contorno de 28 unidades. Cuenta los cuadraditos que tiene la superficie de su región interior y escríbelo debajo de cada una, poniendo el número y una c (de cuadraditos)
ACTIVIDAD 5Contornos y superficies
Construye una figura cuyo contorno sea de 28 unidades y, su superficie, solo de 13 cuadraditos.
PROBLEMAS DE LONGITUD
PROBLEMAS DE LONGITUD
PROBLEMAS DE LONGITUD