Want to create interactive content? It’s easy in Genially!
Δωμάτιο Απόδρασης Μαθηματικών
maria-tranou
Created on May 3, 2020
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
Transcript
tranoueducation.gr
Στο Σχολείο
Ας ξεκινήσουμε
Πάτησε εδώ.
Το τραγούδι The Great Unknown του καλλιτέχνη Audionautix έχει άδεια με βάση το εξής: Creative Commons Attribution (https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/) Καλλιτέχνης: http://audionautix.com/
Εισαγωγή
ΤΙ ΣΥΝΕΒΗ;
Είσαι ο αστυνόμος, που μπήκε στο σχολείο, για να εντοπίσει το μυστικό χαρτοφύλακα που κλάπηκε λίγο μετά το σχόλασμα.Οι ύποπτοι είναι 4 άνθρωποι, που σχετίζονται με το σχολείο. Κάθε φορά, που θα ολοκληρώνεις με επιτυχία μια αποστολή, θα λαμβάνεις και έναν κωδικό κλειδί, που μπορεί να εντοπίσει το χαρτοφύλακα και να τον ανοίξει. Ξεκίνα την έρευνά σου. Οι ύποπτοι βρίσκονται ΠΑΝΤΟΥ. Καλή επιτυχία!
Πάτησε για να πας στον χάρτη αποστολών
Εδώ χάθηκε ο μυστικός χαρτοφύλακας
Oι ύποπτοι: Πάτησε πάνω τους να δεις τι συνέβη τι μέρα εκείνη
Χάρτης/αποστολές
Τα γεγονότα
Πάτησε πάνω στα μοβ σημεία για να ξεκινήσεις ή να μεταβείς στην αποστολή που έμεινες.
Σημείο εκίννησης
Βρίσκεσαι στο χάρτη αποστολών
Εδώ ξεκίνησαν όλα
Αποστολή 01
Αποστολή 02
Οι ύποπτοι: Πάτησε πάνω τους να δεις τι συνέβη τι μέρα εκείνη
Αποστολή 03
Τα γεγονότα
Ύποπτη 1
Πάτησε για να πας στο χάρτη αποστολών
Μπήκε ξαφνικά μέσα στο σχολείο. Ισχυριζόταν ότι ήρθε να ρωτήσει για την πρόοδο του παιδιού της. Την ώρα που αποχώρησε, είχε χαθεί και ο χαρτοφύλακας. Μήπως αυτό την καθιστά ένοχη;
Οι ύποπτοι: Πάτησε πάνω τους να δεις τι συνέβη τι μέρα εκείνη
Τα γεγονότα
Ύποπτος 2
Πάτησε για να πας στο χάρτη αποστολών
Τον είδα ξάφνικα, πρώτη μέρα μετά από τόσους μήνες μαθημάτων. Ισχυρίστηκε πως ήταν η πρώτη του μέρα στο σχολείο. Ήρθε να διδάξει. Λίγες ώρες αργότερα τον χάσαμε...τόσο τον ίδιο, όσο και τον χαρτοφύλακα..... Χμμμ..αυξάνονται οι ύποπτοι
Οι ύποπτοι: Πάτησε πάνω τους να δεις τι συνέβη τι μέρα εκείνη
Ο χαμένος χαρτοφύλακας
Ύποπτη 3
Πάτησε για να πας στο χάρτη αποστολών
Ήρθε ξαφνικά στα κάγκελα της εξώπορτας του σχολείου να μας ρωτήσει τι ώρα χτυπάει το κουδούνι. Ήταν τόσο γλυκομίλητη, μα και τόσο μυστηριώδης. Εμφανίστηκε λίγα λεπτά νωρίτερα πριν χάσουμε τον χαρτοφύλακα.
Οι ύποπτοι: Πάτησε πάνω τους να δεις τι συνέβη τι μέρα εκείνη
Τι συνέβη;
Ύποπτος/η 4
Πάτησε για να πας στο χάρτη αποστολών
Οι ύποπτοι: Πάτησε πάνω τους να δεις τι συνέβη τι μέρα εκείνη
Δεν κατάλαβε ποτέ κανείς ποιος/α είναι...Είδαμε ξαφνικά να φεύγει από το γραφείο του συλλόγου γονέων και κηδεμόνων. Μαντέψτε...σχεδόν την ίδια ώρα που χάθηκε ο χαρτοφύλακας.
Άνοιξε το γράμμα
Η ακριβής ώρα
"Η ώρα που χάθηκε ο χαρτοφύλακας αντιστοιχεί στις 4 και 1 / 4 της ώρας. Τι ώρα συνέβη;" Γράψε την ώρα ενωμένη και θα βρεις τον πρώτο αριθμό του χαρτοφύλακα. Τικ τοκ!! Η ώρα περνάει.
Μετά κατέστρεψε το γράμμα αυτό. Αλλά μην ξεχάσεις να σημειώσεις τον αριθμό που θα ανακαλύψεις
Κωδικός?
Κωδικός?
Κωδικός?
Ναιιι....
4 και 15 (τέταρτο)
Ο πρώτος αριθμός είναι: 2
Spy
Χθες ήταν το διαγώνισμα.
Έπρεπε να πάμε νωρίτερα στο σχολείο.
Κακώς δεν το σκεφτήκαμε. Τα αρχεία ήταν ήδη μέσα στο χαρτοφύλακα.
Κι όμως.....άργησες να πας!
Τώρα όμως ο χαρτοφύλακας είναι καλά κρυμμένος. Δεν θα τον βρει κανένας εκεί που είναι...ούτε το περιεχόμενό του φυσικά!
χαχαχαχαχαχαχαχαχαχαχαχ....
Ουπς!!!
Πάνε να ξαναδείς το γρίφο!
Διάλεξε τη σωστή ακολουθία
10
Option 04
Option 03
Option 02
Option 05
Option 01
Option 06
14
12
16
20
18
Διάλεξε τη σωστή ακολουθία
15
12
Option 04
Option 03
Option 02
Option 05
Option 01
Option 06
18
21
24
27
30
Διάλεξε τη σωστή ακολουθία
20
16
12
Option 04
Option 03
Option 02
Option 05
Option 01
Option 06
36
12
24
40
28
32
Πάλι σωστά!!!
Έμαθες ένα μέρος της προπαίδειας! Όταν θέλεις επέστρεψε, για να την ξαναδείς, αλλά βάλτην πρώτα σε σειρά!!:)
Ο δεύτερος αριθμός είναι: 3
Αν πρόσεξες είναι τα αποτελέσματα της προπαίδειας του 2 , 3 , 4
Πάμε να τα δούμε από την αρχή?
INCORRECT
Απάντησε προσεκτικά
Αν πολλαπλασιάσω ή διαιρέσω με αυτόν τον αριθμό το αποτέλεσμα δεν αλλάζει.
Πρώτη ερώτηση:
C : 0
A : 1
B : 2
Σκέψου...
Δεύτερη ερώτηση:
Η πράξη που κάνω όταν θέλω να μοιράσω / χωρίσω:
C : διαίρεση
A : πρόσθεση
B : πολλαπλασιασμό
Σκέψου...
Τρίτη ερώτηση:
Η πράξη που κάνω όταν αγοράζω πολλά ίδια πράγματα στην ίδια τιμή και γνωρίζω την τιμή του ενός.
C : διαίρεση
A : πρόσθεση
B : πολλαπλασιασμό
ΠΡΟΣΟΧΗ
;Όταν δίνω ρέστα,τι πράξη θα σκεφτώ;
Τελευταία ερώτηση:
B: Πρόσθεση
A: Διαίρεση
C: Αφαίρεση
Σωστά!!!
Ο τρίτος αριθμός είναι: 0
Τα πήγες τέλεια και εδώ!!
Πάμε πάλι πιο προσεκτικά?
Είσαι αστυνομικός σκέψου πως...
Θέλεις πρώτα μία επανάληψη στις λέξεις κλειδιά των προβλημάτων!!! Αλλιώς δεν θα βρεις τον χαρτοφύλακα!!
Γράψε τα 3 νούμερα που βρήκες μέχρι τώρα (με τη σειρά)
Γράψε τα 3 νούμερα που βρήκες μέχρι τώρα (με τη σειρά)
Password?
Γράψε τα 3 νούμερα που βρήκες μέχρι τώρα (με τη σειρά)
Άνοιξε το χαρτοφύλακα
Πάμε ξανά
Πάτησε, πάνω στο μάτι, για να δεις το περιεχόμενο του χαρτοφύλακα
ΑΠΟΣΤΟΛΗ ΟΛΟΚΛΗΡΩΘΗΚΕ!!!
ΤΕΛΙΚΑ ΟΙ ΥΠΟΠΤΟΙ ΗΤΑΝ ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΠΟΥ ΗΘΕΛΑΝ ΝΑ ΧΑΣΟΥΝ ΤΟ ΤΕΣΤ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ.