Głoski

+ info

+ info

+ info

Kliknij w chorągiewkę. Zadanie wykonaj w ze-szycie. Następnie przejdź do ikonek u dołu strony.

Kliknij w link audio, a następnie w ołówek.

Klikni w nagranie, a następnie w diagram.

Wymów podane głoski, trzy-mając delikatnie palec na krta-ni (jeśli nie wiesz, gdzie poło-zyć dłoń, kliknij w komputer): [p] [b] [t] [d] [k] [g]. Co wyczu-wasz? Odtwórz teraz nagranie audio.

Kliknij w link audio (znaj-duje się pod zegarem), a następnie w ikonkę ,,info". Zredaguj notatkę. Na ko-niec wykonaj zadanie on-line(kliknij w zegar).

Przyjrzyj się ilustracji ukrytej w żarówce. Jak aktorzy przygotowują się do tego, by dobrze wypo-wiadać swoje role?

O różnych rodzajach głosek

+ info

+ info

+ info

Ćwiczenia ukryte są w ruchomych przedmiotach. Po wykonaniu tych zadań kliknij w ikonki u dołu strony!

Wymów głoski [z] [ź] [s] [ś] [c] [ć]. Co się dzieje z językiem? Wysłuchaj nagrania

Wykonaj kolejne zadania, kliknij w ruchome przedmioty

Kliknij w ikonkę ,,info", a następnie w ludzika i spinacz

Janek i Szymon, robiąc porządki na strychu, odnaleźli ciekawe rze-czy. Janek wyszukał 7 przedmio-tów, w których nazwach znajdują się głoski nosowe, Szymon 7 ta-kich, w których są tylko głoski ust-ne.Uporządkuj znalezione rzeczy, kliknij w kasetę.

Ściśnij palcami nos, a nastę-pnie spróbuj wymówić głoski: [b] [w] [ę] [o] [m] [n]. Przy wymawianiu których głosek powietrze usiłuje się wydostać nosem? Wysłuchaj teraz nagr-ania.

O różnych Rodzajach głosek