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C3Th3 Classer les êtres vivants copie

cathybonnet21

Created on May 1, 2020

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Transcript

D'après les productions originales de Nicolas Recton , Dominique Brossard. et Mme.Courréjou Merci à eux. ;-)

SVT - 5ème Thème 2Mme Bonnet

Classer les espèces

Commencer

Commencer

A cause d'un certain virus, Monsieur Recton a dû quitter sa salle de SVT du collège de manière précipitée! Le problème, c'est qu'elle est restée en bazar, les êtres vivants sortis pour une activité sont restés sur les tables... Ta mission, l'aider à les ranger de manière cohérente... Il va donc falloir que tu les classes !

Classer les êtres vivants

Mais alors!?? Comment faire??

Bon à savoir

On ne peut pas classer les êtres vivants en fonction de leur taille On ne peut pas classer les êtres vivants en fonction de leur mode de deplacement On ne peut pas classer les êtres vivants en fonction de leur nourriture On ne peut pas classer les êtres vivants en fonction de leur couleur

Classer les êtres vivants

S'entrainer à classer les êtres vivants

Trier, ranger, classer, c'est quoi la différence ?

Trier, ranger, classer, c'est quoi la différence ?

CLASSER

RANGER

TRIER

"Il a des ailes", "il a 4 pattes",... il a des feuilles...

Classer les êtres vivants

Je commence

C'est donc simple! Pour classer un être vivant, on doit uniquement utiliser... Ce qu'il possède! Les scientifiques parlent d'attributs.. ce sont les caractères physiques que possède un être vivant.

Commençons par un exemple simple: une collection de 3 animaux. Clique ici pour compléter le tableau d'attributs

Je continue

Travail n°1 : compléter un tableau des attributs

Travail n°2 : réaliser la classification emboitée

plumes

squelette interne

squelette externe

yeux, bouche

Il faut imaginer que les êtres vivants sont classés dans une commode, cette commode contient des tiroirs, qui eux même peuvent être compartimentés. Parmi les 4 attributs ci-dessous, choisis celui qui correspond au caractère commun à nos 3 êtres vivants à classer. Il correspondra au titre de notre plus grande "boîte" (notre "commode")

Je recommence

ERREUR, regarde mieux le tableau des attributs

Je continue

Oui, nos 3 animaux ont des yeux et une bouche. C'est le caractère commun à tous qui constituera donc notre plus grande boite (notre commode)

yeux, bouche

En regardant à nouveau le tableau d'attributs, tu peux voir que les animaux qui possèdent un squelette interne ne possèdent pas de squelette externe...

Je continue

Il faut ensuite chercher des caractères communs à plusieurs êtres vivants et faire de nouvelles boîtes à l'intérieur de la première (les "tiroirs").

yeux, bouche

... Ces 2 caractères constituent donc de nouvelles boîtes à l'intérieur de la première. Ils sont les "tiroirs" de notre commode.

Je continue

squelette interne

squelette externe

yeux, bouche

Je continue

D'après notre tableau d'attributs, il reste un caractère à utiliser: plumes. Or les êtres vivants ayant des plumes possèdent aussi un squelette interne et des yeux et une bouche. Ce caractère sera donc une nouvelle boîte à mettre dans la précédente.. c'est un compartiment du tiroir "squelette interne".

squelette interne

squelette externe

yeux, bouche

Je continue

Toutes les boites sont dessinées, on peut maintenant y placer les êtres vivants.

plumes

squelette interne

squelette externe

yeux, bouche

Je n'ai pas compris, je recommence

J'ai compris, je continue

renard

rouge-gorge

araignée

plumes

squelette interne

squelette externe

yeux, bouche

Tu es désormais prêt pour aider M. Recton à ranger sa salle !

C'est parti!

En cliquant sur chaque être vivant sur la photo de la salle de classe, tu dois compléter le tableau sur le document ci-joint. IFais une croix dans le tableau lorsque l'animal possède les "caractères ou attributs".

Tu es désormais prêt pour aider M. Recton à ranger sa salle !

Clique sur chaque animal pour avoir accès aux informations et complète le tableau d'attributs ci-dessous en faisant une croix lorsque l'animal possède le caractère.

J'ai terminé de compléter mon tableau d'attributs

Classer les êtres vivants

Tu as complété ton tableau et récupéré les lettres. Remets les dans l'ordre, trouve le mot mystère pour pouvoir passer à la suite. Indice: ce mot est en rapport avec le point sciences (Attention, ne va pas trop vite!)

Classer les êtres vivants

Tu as complété ton tableau et récupéré les lettres. Remets les dans l'ordre, trouve le mot mystère pour pouvoir passer à la suite. Indice: ce mot est en rapport avec le point sciences (Attention, ne va pas trop vite!)

Classer les êtres vivants

Tu as complété ton tableau et récupéré les lettres. Remets les dans l'ordre, trouve le mot mystère pour pouvoir passer à la suite. Indice: ce mot est en rapport avec le point sciences (Attention, ne va pas trop vite!)

Classer les êtres vivants

Tu as complété ton tableau et récupéré les lettres. Remets les dans l'ordre, trouve le mot mystère pour pouvoir passer à la suite. Indice: ce mot est en rapport avec le point sciences (Attention, ne va pas trop vite!)

Classer les êtres vivants

Tu as complété ton tableau et récupéré les lettres. Remets les dans l'ordre, trouve le mot mystère pour pouvoir passer à la suite. Indice: ce mot est en rapport avec le point sciences (Attention, ne va pas trop vite!)

Classer les êtres vivants

Tu as complété ton tableau et récupéré les lettres. Remets les dans l'ordre, trouve le mot mystère pour pouvoir passer à la suite. Indice: ce mot est en rapport avec le point sciences (Attention, ne va pas trop vite!)

Classer les êtres vivants

Tu as complété ton tableau et récupéré les lettres. Remets les dans l'ordre, trouve le mot mystère pour pouvoir passer à la suite. Indice: ce mot est en rapport avec le point sciences (Attention, ne va pas trop vite!)

Classer les êtres vivants

Tu as complété ton tableau et récupéré les lettres. Remets les dans l'ordre, trouve le mot mystère pour pouvoir passer à la suite. Indice: ce mot est en rapport avec le point sciences (Attention, ne va pas trop vite!)

Classer les êtres vivants

Tu as trouvé le mot mystère "Homogène". Tu peux poursuivre!

Bravo!!

Commencer à classer

Animaux volants

squelette externe

Tête avec bouche

Squelette interne

Classer les êtres vivants

Tu peux maintenant classer ces êtres vivants en constituant les groupes emboîtés

Pour commencer, corrige ton tableau d'attributs en passant la souris sur le document ci-contre puis observe le bien et trouve quel est le caractère commun à tous les êtres vivants à classer. Ce caractère sera le titre de notre plus grande boîte (notre "commode").

Classer les êtres vivants

Raté!!

Essaye encore!!

Retour

Notre classification ne fait que commencer....

Oui, nos 8 animaux ont des yeux, même si on ne les voit pas toujours, et une bouche.Ces caractères correspondent donc à notre plus grande boite... (notre commode)

Tête avec bouche

Classer les êtres vivants

Suite

écailles soudées

corps mou

chélicères

squelette externe

squelette interne

Poils

Classer les êtres vivants

Il faut maintenant poursuivre ta classification

Pour cela, il faut faire de nouvelles boites à l'intérieur de la première (les "tiroirs de notre commode") Choisis quels sont les cacactères partagés par le plus grand nombre d'espèces.

Classer les êtres vivants

Raté!!

Essaye encore!!

Retour

Oui, 3 de nos animaux ont un squelette interne, ils ont également 4 membres. On peut donc mettre ces 2 caractères comme titre de notre 1ere boîte ("tiroir").

Mais ce n'est pas tout...

Squelette interne, 4 membres

Tête avec bouche

Classer les êtres vivants

Continue

écailles soudées

corps mou

chélicères

squelette externe

Poils

Classer les êtres vivants

Il faut maintenant poursuivre ta classification

Pour cela, il faut faire de nouvelles boites à l'intérieur de la première (les "tiroirs de notre commode") Pour cela, choisis quels sont les cacactères partagés par le plus grand nombre d'espèces.

Classer les êtres vivants

Raté!!

Essaye encore!!

Retour

Oui, 3 de nos animaux ont un squelette externe, ils ont également des pattes articulées. On peut donc mettre ces 2 caractères comme titre de notre 1ère boîte ("tiroir").

Mais ce n'est pas tout....

Squelette externe, pattes articulées

Tête avec bouche

Classer les êtres vivants

Continue

écailles soudées

corps mou

chélicères

squelette interne

Poils

Classer les êtres vivants

Il faut maintenant poursuivre ta classification

Pour cela, il faut faire de nouvelles boites à l'intérieur de la première (les "tiroirs de notre commode") Pour cela, choisis quels sont les cacactères partagés par le plus grand nombre d'espèces.

Classer les êtres vivants

Raté!!

Essaye encore!!

Retour

Oui !! 2 de nos animaux possèdent bien un corps mou en plus des yeux et de la bouche. Ce caractère sera donc le titre de notre 1er tiroir.

mais ce n'est pas tout...

Corps mou

Tête avec bouche

Classer les êtres vivants

Continue

écailles soudées

chélicères

squelette externe

squelette interne

Poils

Classer les êtres vivants

Il faut maintenant poursuivre ta classification

Pour cela, il faut faire de nouvelles boites à l'intérieur de la première (les "tiroirs de notre commode") Pour cela, choisis quels sont les cacactères partagés par le plus grand nombre d'espèces.

Classer les êtres vivants

Raté!!

Essaye encore!!

Retour

Mais ce n'est pas tout....

Bravo ! Le squelette externe avec des pattes articulées est effectivement un caractère partagé par 3 de nos animaux . Ce sera notre 2ème "tiroir".

Squelette externe, pattes articulées

Squelette interne, 4 membres

Tête avec bouche

Classer les êtres vivants

Continue

Bravo, 3 de nos animaux ont un squelette interne, ils ont également 4 membres. On peut donc mettre ces 2 caractères comme titre de notre 2ème "tiroir".

Mais ce n'est pas tout....

Squelette externe, pattes articulées

Squelette interne, 4 membres

Tête avec bouche

Classer les êtres vivants

Continue

écailles soudées

corps mou

chélicères

Poils

Classer les êtres vivants

Il faut maintenant poursuivre ta classification

Pour cela, il faut faire de nouvelles boites à l'intérieur de la première (les "tiroirs de notre commode") Pour cela, choisis quels sont les cacactères partagés par le plus grand nombre d'espèces.

Classer les êtres vivants

Raté!!

Essaye encore!!

Retour

Bravo, 3 de nos animaux ont un squelette interne, ils ont également 4 membres. On peut donc mettre ces 2 caractères comme titre de notre 2ème "tiroir".

Mais ce n'est pas tout....

Corps mou

Squelette interne, 4 membres

Tête avec bouche

Classer les êtres vivants

Continue

Mais ce n'est pas tout....

Bravo ! Le corps mou est effectivement un caractère partagé par 2 de nos animaux . Ce sera notre 2ème "tiroir".

Corps mou

Squelette interne, 4 membres

Tête avec bouche

Classer les êtres vivants

Continue

écailles soudées

Squelette externe

chélicères

Poils

Classer les êtres vivants

Il faut maintenant poursuivre ta classification

Pour cela, il faut faire de nouvelles boites à l'intérieur de la première (les "tiroirs de notre commode") Pour cela, choisis quels sont les cacactères partagés par le plus grand nombre d'espèces.

Classer les êtres vivants

Raté!!

Essaye encore!!

Retour

Bravo ! Le corps mou est effectivement un caractère partagé par 2 de nos animaux . Ce sera notre 2ème "tiroir".

Mais ce n'est pas tout....

Corps mou

Squelette externe, pattes articulées

Tête avec bouche

Classer les êtres vivants

Continue

Bravo ! Le squelette externe avec des pattes articulées est effectivement un caracètre partagé par 3 de nos animaux . Ce sera notre 2ème "tiroir".

Mais ce n'est pas tout....

Corps mou

Squelette externe, pattes articulées

Tête avec bouche

Classer les êtres vivants

Continue

écailles soudées

Squelette interne

chélicères

Poils

Classer les êtres vivants

Il faut maintenant poursuivre ta classification

Pour cela, il faut faire de nouvelles boites à l'intérieur de la première (les "tiroirs de notre commode") Pour cela, choisis quels sont les cacactères partagés par le plus grand nombre d'espèces.

Classer les êtres vivants

Raté!!

Essaye encore!!

Retour

écailles soudées

corps mou

chélicères

Poils

Classer les êtres vivants

Il faut maintenant poursuivre ta classification

Pour cela, il faut faire de nouvelles boites à l'intérieur de la première (les "tiroirs de notre commode") Pour cela, choisis quels sont les cacactères partagés par le plus grand nombre d'espèces.

Classer les êtres vivants

Raté!!

Essaye encore!!

Retour

Je te félicite, tu as bien trouvé les 3 caractères qui nous permettent de classer nos animaux dans notre "commode".

Toutefois, il reste des caractères à exploiter pour pouvoir finir notre classification....

Corps mou

Squelette externe, pattes articulées

Squelette interne, 4 membres

Tête avec bouche

Classer les êtres vivants

Suite

écailles soudées

6 pattes articulées

8 pattes articulées

plumes

Poils

Classer les êtres vivants

Il faut maintenant poursuivre ta classification

Pour cela, il faut faire de nouvelles boites à l'intérieur des précédentes comme si on avait des compartiments dans chaque tiroir de notre commode. Pour les animaux ayant un squelette interne, détermine quels sont les caractères qui nous permettent de classer nos animaux:

Classer les êtres vivants

Raté!!

Essaye encore!!

Retour

écailles soudées

6 pattes articulées

8 pattes articulées

plumes

Classer les êtres vivants

Il faut maintenant poursuivre ta classification

Oui tu as fait un bon choix, mais ce n'est pas tout....

Classer les êtres vivants

Raté!!

Essaye encore!!

Retour

6 pattes articulées

8 pattes articulées

plumes

Classer les êtres vivants

Il faut maintenant poursuivre ta classification

Oui tu as fait un bon choix, mais ce n'est pas tout....

Classer les êtres vivants

Raté!!

Essaye encore!!

Retour

écailles soudées

6 pattes articulées

8 pattes articulées

Classer les êtres vivants

Il faut maintenant poursuivre ta classification

Oui tu as fait un bon choix, mais ce n'est pas tout....

Classer les êtres vivants

Raté!!

Essaye encore!!

Retour

poils

6 pattes articulées

8 pattes articulées

plumes

Classer les êtres vivants

Il faut maintenant poursuivre ta classification

Oui tu as fait un bon choix, mais ce n'est pas tout....

Classer les êtres vivants

Raté!!

Essaye encore!!

Retour

Oui tu as fait un bon choix, mais ce n'est pas tout....

6 pattes articulées

8 pattes articulées

plumes

Classer les êtres vivants

Il faut maintenant poursuivre ta classification

Classer les êtres vivants

Raté!!

Essaye encore!!

Retour

Oui tu as fait un bon choix, mais ce n'est pas tout....

6 pattes articulées

8 pattes articulées

poils

Classer les êtres vivants

Il faut maintenant poursuivre ta classification

Classer les êtres vivants

Raté!!

Essaye encore!!

Retour

écailles soudées

6 pattes articulées

8 pattes articulées

poils

Classer les êtres vivants

Il faut maintenant poursuivre ta classification

Oui tu as fait un bon choix, mais ce n'est pas tout....

Classer les êtres vivants

Raté!!

Essaye encore!!

Retour

écailles soudées

6 pattes articulées

8 pattes articulées

Classer les êtres vivants

Il faut maintenant poursuivre ta classification

Oui tu as fait un bon choix, mais ce n'est pas tout....

Classer les êtres vivants

Raté!!

Essaye encore!!

Retour

6 pattes articulées

8 pattes articulées

poils

Classer les êtres vivants

Il faut maintenant poursuivre ta classification

Oui tu as fait un bon choix, mais ce n'est pas tout....

Classer les êtres vivants

Raté!!

Essaye encore!!

Retour

Super !! Tu as bien trouvé les 3 "compartiments" de notre "tiroir" squelette interne !! Encore un petit effort, tu as presque fini !!

Corps recouvert d'écailles soudées

Corps recouvert de plumes (oiseaux)

Corps recouvert de poils (mammifères)

Corps mou

Squelette externe, pattes articulées

Squelette interne, 4 membres

Tête avec bouche

Classer les êtres vivants

Suite

Corps mou

Squelette externe avec des pattes articulées

Classer les êtres vivants

Il faut maintenant finir ta classification

Si tu regardes bien dans ton tableau d'attributs, seuls 2 caractères ne figurent pas encore dans ta classification. Ces 2 caractères sont les 2 compartiments d'un tiroir.. Lequel?

Classer les êtres vivants

Raté!!

Essaye encore!!

Retour

Bravo!!! tu as réussi ta classification !! Maintenant, recopie la sur ta feuille d'activité et indique le nom des animaux dans le groupe auquel il appartient et envoie moi ton travail par elyco!

8 pattes, chélicères (arachnides)

6 pattes, ailes, antennes (insectes)

Corps recouvert d'écailles soudées

Corps recouvert de plumes (oiseaux)

Corps recouvert de poils (mammifères)

Corps mou

Squelette externe, pattes articulées

Squelette interne, 4 membres

Tête avec bouche

BRAVO!! Ta classification est prête ...

Terminer

Retour aux groupes emboîtés

Classer les êtres vivants

Tu as bien travaillé !

Il faut ensuite chercher des caractères communs à plusieurs espèces et faire de nouvelles boîtes à l'intérieur de la première (les "tiroirs")

Corps mou, coquille

Corps annelé

Squelette externe, pattes articulées

Squelette interne, 4 membres

Yeux, bouche

Classer les êtres vivants

Suite

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Problème