3e-Evolution et parenté

Chap II - Parenté des êtres vivants

Voyons comment on peut connaître les liens de parenté entre les êtres vivants.

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Sommaire

I - Connaitre les liens de parenté entre espèces

II- Tous parents? Possèdons-nous tous un ancêtre commun ?

III La place de l'Homme dans l'évolution

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I Connaitre les liens de parentés entre espèces

Plus des êtres vivants partagent plus de points communs, plus ils sont proche génétiquement. Comparons les caractères physiques de différentes espèces pour connaitre leur lien de parenté

I Connaitre les liens de parentés entre espèces

1 ) Lis les caractéristiques de ces animaux pour compléter un tableau d'attribut ( page suivante )

Clique sur les photos pour remplir le tableau. ( oui ou non )

Lorsque tu as juste, recopie le tableau dans ton cahier. Tu en auras besoin plus tard.

2 ) Place les caractères partagés sur cet arbre de parenté

Pour compléter un arbre de parenté : – Le sens de lecture de l’arbre est du bas vers le haut. Plus un élément est placé en hauteur sur l’arbre, plus il sera récent. - Les ronds entre les embranchements de l'arbre correspondent à l’apparition d’un nouveau caractère. ( A- B et C) – Les carrés aux embranchements de l'arbre correspondent aux ancêtres communs. ( = ancêtres de plusieurs espèces ) ( 1 et 2 ) – Le nom de chaque espèce est indiqué à l’extrémité des branches. On commence toujours par les attributs partagés par le plus grand nombre d'espèce. Ils sont apparus plus tôt dans l'évolution et sont placés vers le bas de l'arbre.

2 ) Place les caractères partagés sur cet arbre de parenté

a) Choisis le caractère placé en A ( C'est le caractère présent chez l'ancêtre de ces 4 espèces, donc transmis à tous ses descendants)

4 membres

amnios

plumes

2 ) Utilise ce tableau pour compléter cet arbre de parenté

a) Choisis le caractère placé en A ( C'est le caractère présent chez l'ancêtre de ces 4 espèces, donc transmis à tous ses descendants)

4 membres

amnios

plumes

2 ) Utilise ce tableau pour compléter cet arbre de parenté

a) Choisis le caractère placé en A ( C'est le caractère présent chez l'ancêtre de ces 4 espèces, donc transmis à tous ses descendants)

4 membres

amnios

plumes

2 ) Utilise ce tableau pour compléter cet arbre de parenté

a) Choisis le caractère placé en A ( C'est le caractère présent chez l'ancêtre de ces 4 espèces, donc transmis à tous ses descendants)

amnios

4 membres

plumes

2 ) Utilise ce tableau pour compléter cet arbre de parenté

4 membres

b) choisis le caractère placé en B ( présent chez seulement 2 descendants, mais pas chez les deux autres )

amnios

plumes

2 ) Utilise ce tableau pour compléter cet arbre de parenté

4 membres

b) choisis le caractère placé en B ( présent chez seulement 2 descendants, mais pas chez les deux autres )

amnios

plumes

2 ) Utilise ce tableau pour compléter cet arbre de parenté

amnios

4 membres

b) choisis le caractère placé en B ( présent chez seulement 2 descendants, mais pas chez les deux autres )

amnios

plumes

2 ) Utilise ce tableau pour compléter cet arbre de parenté

amnios

4 membres

c) Où place-t-on le caractère plumes ?

en C

en 2

en 1

2 ) Utilise ce tableau pour compléter cet arbre de parenté

amnios

4 membres

c) Où place-t-on le caractère plumes ?

en C

en 2

en 1

2 ) Utilise ce tableau pour compléter cet arbre de parenté

amnios

4 membres

c) Où place-t-on le caractère plumes ?

en 2

en C

en 1

2 ) Utilise ce tableau pour compléter cet arbre de parenté

amnios

4 membres

c) Où place-t-on le caractère plumes ?

en C

en 2

en 1

2 ) Utilise ce tableau pour compléter cet arbre de parenté

amnios

4 membres

plumes

A B C D

d) ) Où place-t-on le lézard ? ( regarde le tableau si besoin )

en D

en B

en A

en C

2 ) Utilise ce tableau pour compléter cet arbre de parenté

amnios

4 membres

plumes

A B C D

d) ) Où place-t-on le lézard ? ( regarde le tableau si besoin )

en D

en A

en C

en B

2 ) Utilise ce tableau pour compléter cet arbre de parenté

amnios

4 membres

plumes

A B C D

d) ) Où place-t-on le lézard ? ( regarde le tableau si besoin )

en D

en B

en C

en A

2 ) Utilise ce tableau pour compléter cet arbre de parenté

amnios

4 membres

plumes

A B C D

d) ) Où place-t-on le lézard ? ( regarde le tableau si besoin )

en D

en B

en A

en C

2 ) Utilise ce tableau pour compléter cet arbre de parenté

amnios

4 membres

plumes

A B C D

d) ) Où place-t-on le lézard ? ( regarde le tableau si besoin )

en D

en A

en B

en C

2 ) Utilise ce tableau pour compléter cet arbre de parenté

amnios

4 membres

plumes

A B C D

e) Où place-t-on le pinson?

en D

en A

en C

en B

2 ) Utilise ce tableau pour compléter cet arbre de parenté

amnios

4 membres

plumes

A B C D

e) Où place-t-on le pinson?

en D

en A

en C

en B

2 ) Utilise ce tableau pour compléter cet arbre de parenté

amnios

4 membres

plumes

A B C D

e) Où place-t-on le pinson?

en D

en A

en C

en B

2 ) Utilise ce tableau pour compléter cet arbre de parenté

amnios

4 membres

plumes

A B C D

e) Où place-t-on le pinson?

en D

en B

en C

en A

2 ) Utilise ce tableau pour compléter cet arbre de parenté

amnios

4 membres

plumes

A B C D

e) Où place-t-on le pinson?

en D

en A

en C

en B

2 ) Utilise ce tableau pour compléter cet arbre de parenté

amnios

4 membres

plumes

A B C D

plaçons la salamandre et le crapaud

copie cet arbre sur ton cahier

amnios

4 membres

plumes

A B C D

f ) Quel est le plus proche parent du lézard ? réponds et justifie sur ton cahier

la salamandre

le pinson

le crapaud

copie cet arbre sur ton cahier

il reste l'alyte et la salamandre

amnios

4 membres

plumes

A B C D

f ) Quel est le plus proche parent du lézard ? réponds et justifie sur ton cahier

la salamandre

le crapaud

le pinson

copie cet arbre sur ton cahier

il reste l'alyte et la salamandre

amnios

4 membres

plumes

A B C D

Et non ! Même si la salamandre a la même forme que le lézard, elle partage moins de points commun avec le lézard que d'autres animaux.

f ) Quel est le plus proche parent du lézard ? réponds et justifie sur ton cahier

la salamandre

le crapaud

le pinson

copie cet arbre sur ton cahier

groupe des tétrapodes

groupe des amniotes

il reste l'alyte et la salamandre

oui ! le lézard partage plus de points communs avec le pinson : 4 membres, et surtout l'amnios. Ils font tous les 2 partie des groupes des amniotes. Ils ont hérité cet attribut d'un ancêtre commun. La salamandre n'a pas d'amnios, elle ne descend pas de cet ancêtre commun qui pondait des oeufs avec un amnios

plumes

amnios

4 membres

f ) Quel est le plus proche parent du lézard ? réponds et justifie sur ton cahier

le pinson

3 ) Réfléchissons sur les ancêtres de ces animaux

A B C D

plumes

amnios

4 membres

Sur cet arbre, on a placé deux ancêtres communs, en 1 et en 2. -> 1 a pour descendants nos 4 espèces, on dit que c'est le dernier ancêtre commun au crapaud, à la salamandre, au lézard et au pinson. -> 2 a pour descendants le lézard et le pinson, c'est le dernier ancêtre commun à ces deux espèces

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Bravo !

Attention... Ne tombons pas de notre arbre ! (de parenté)

Tu sais maintenant construire un arbre de parenté pour déterminer quels sont les degrés de parenté entre les espèces recopie maintenant le bilan

Pour en savoir plus

BILAN

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Exercice d'application : p274 - 275

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II- Tous parents?

BILAN

Quels sont les indices en faveur de l'origine commune des êtres vivants ?

A partir du livre p 276 - 277 ( p 142-143 : sur le livre de 3°) 1) Rédiger un texte présentant les points communs de tous les êtres vivants, et qu'ilsont hérité d'un même ancêtre. 2) Préciser quels sont les plus vieux êtres vivants dont on ait trouvé la trace dans des fossiles .

Pas facile de replacer toutes les espèces sur un arbre de parenté ! Cela ressemble plus à un buisson: le buisson du vivant

Au revoir !

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Bilan : → Les points communs entre tous les êtres vivants (cellules, matériel génétique)montrent que nous descendons tous d’un être vivant ayant lui aussi une cellule et du matériel génétique.

III

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III La place de l'Homme dans l'évolution

p 280

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fin

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Bilan : - les humains sont des primates classés dans le groupe des grands singes, ils partagent avec eux de nombreux caractères communs. ( pouces opposables) - Nos plus proches parents sont les chimpanzés avec lesquels nous partageons le dernier ancêtre commun. - Par le passé, il y a eu plusieurs espèces appartenant au groupe des hominidés . Aujourd'hui, nous sommes la seule espèce de ce groupe.

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Au revoir !

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Pour en savoir plus sur le métier de paléontologue :