Tout sur le lycée Beauregard

Campus de Beauregard

1 clic pour tout savoir

HORAIRES &Frais de scolarite

Assoc lyceens& étudiants

NOS formations

Coop INTER

OPTIONS

Plateaux TECHNIQUES

TRANSPORTS

CORDEES DE LAREUSSITE

Hébergementet restauration

ATELIER TECHNOLOGIQUE

INTERNAT D'Excellence

Centre de formation

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NUMERIQUE

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ATELIER TECHNOLOGIQUE

Centre de formation

INTERNAT D'Excellence

Hébergementet restauration

CENTRE DE FORMATION

Situé à Villefranche de Rouergue, dans l’Aveyron, à proximité du centre-ville, sur un site privilégié, Beauregard offre un cadre de vie et de travail de qualité, grâce à ses installations informatiques et multimédias, ses laboratoires, son centre de documentation, ses installations sportives et son foyer socio culturel. L’EPLEFPA de Beauregard est constitué de trois centres : • un LEGTA, • un centre de formation (UFA), • et un Atelier Technologique Agroalimentaire (AT). Le Centre de formation Beauregard forme par la voie de l’apprentissage et continue. Sa vocation est de mettre en place des formations diplômantes, essentiellement agricoles, allant du CAP au BTS. *CAP AEPE * CAPA OIA * BP CLPA * BTSA BIOQUALIM * BTSA ANABIOTEC * CS production, transformation et commercialisation des produits fermiers.

NOTRE ENGAGEMENT QUALITÉ Le centre de formation BEAUREGARD est certifié depuis le 06 Juillet 2023 La certification qualité a été délivrée au titre des catégories d’actions suivantes : – Actions de formation – Actions de formation par apprentissage

FORMATION PAR APPRENTISSAGE

FORMATION CONTINUE

Notre magasin

NOTRE MAGASIN

Nos formations

3ème P.M.

BTS Bioqualite

Laboratoires Qualité

Bac Pro LCQ

2nd pro abil

btsa anabiotec

Production Agroalimentaire

C.S. TransFormation produits fermiers

Opérateur Industries Alimentaires

capa oia

btsa BIOQUALIM

capa sapver

BTS ESF

Service à la Personne

Bac Pro SAPAT

2nd pro sapat

Formation continue

HYGIENE ET SECURITE

pprentissage

CAP AEPE

HACCP

Les formations par apprentissage

btsa anabiotec

par apprentissage

Filière Laboratoires Qualité

btsa BIOQUALIM

Par apprentissage

Filière agroalimentaire

BP CLPA

C.S. TransFormation des produits fermiers

cap AEPE

Accompagnement éducatif petite enfance

Filière Service à la Personne

capa oia

Opérateur des industries alimentaires

3èmePrepa metiers

Filière Production

INTERNAT D'EXCELLENCE

LABEL

En partenariat avec le lycée Raymond Savignac, le collège Carco et l'EREA, notre établissement est labellisé Internat d'excellence.Ce label atteste de la qualité de l'accueil de nos internes comme l'accompagnement individualisé le soir ou des activités périéducatives et culturelles (soirées-débats, cinéma, musique)

Situé à proximité du centre-ville, le lycée est implanté sur un site privilégié, Beauregard offre un cadre de vie et de travail exceptionnel.

VIIE SCOLAIRE

HEBERGEMENT-RESTAUTRATION

Restauration

Hébergement

Equilibre alimentaire

Producteurs locaux

50% Circuits courts

Démarche qualité

Possibilité d’internat, aménagé en chambre-études pour les étudiants.

30% de produits locaux

PLATEAUX TECHNIQUES

Exercice pratique

Filière Services à la Personne

Atelier Technologique

Filière Laboratoires Qualité

Filière Production

ATELIER TECHNOLOGIQUE

Filière Laboratoires Qualité

Filière Production

Association Lycéens Etudiants

Animations Association des élèves (Alesa) : Sorties - Soirées - Cinéma - Musique

OPTIONS

Les otpions et sections proposées au lycée Beauregard

• Tir à l'arc

• Escalade

• Musculation - haltérophilie

• Langue des signes (seulement Bac Pro SAPAT)

• Section Euro anglais (physique - chimie - biochimie)

HORAIRES & FRAIS

DE SCOLARITE

8h pour les BTS

TRANSPORTS

CALCULATEUR D'ITINERAIRES

GRATUITE

Plus d'infos sur les transports scolaires régionaux

Les transports scolaires régionaux sont gratuits de la maternelle au lycée.

Conditions pour bénéficier de cette gratuité ?

Informations et demandes d’inscription sur la page de votre département de résidence

NUMERIQUE

Parce que nous avons obtenu le label numérique, la Région Occitanie fournit gratuitement un ordinateur à tous les élèves entrant en seconde ou en 1ère année de CAP.

Tout le lycée est équipé en bornes WiFI

6 salles informatiques et 5 tableaux interactifs

L'ENT est utilisé par toute l'équipe enseignante et garanti un lien permanent entre la famille, l'élève et le lycée

SECONDE GENERALE ET TECHNOLOGIQUE

Débouchés, poursuites d’études A l’issue de la seconde Générale et Technologique suivie au Lycée Beauregard l’élève s’oriente, en fonction de ses motivations et de ses aptitudes, soit vers une classe de 1ere bac général, soit vers une classe de 1ere bac technologique. Au Lycée Beauregard, la pourquite d’étude est possible en

• 1 ere bac technologique Sciences et Technologies de l’Agronomie et du Vivant, (STAV)
• 1 ere bac professionnel LCQ
• 1 ere bac professionnel SAPAT

Conditions d’admission L’admission s’effectue après la classe de 3ème : - à la demande de la famille - sur proposition du conseil de classe et suite à la procédure d’Affectation (AFFELNET)

Objectifs de la formationComme toute les secondes GT, c'est une classe de détermination et toutes les orientations restent possibles en fin d’année scolaire. La 2de GT concerne les jeunes dont les projets s’orientent vers

• Les métiers liés à la nature, la fôret, l’aménagement,
• L’agronomie, l’eau, l’environement,
• Les biotechnologies, l’agroalimentaire, la Qualité.

Organisation des études Un pôle d’enseignement général commun à toutes les 2de GT, complété par un enseignement en modules et des heures de soutien en français et mathématiques (groupes réduits). Un enseignement optionnel général : Ecologie, Agronomie, Territoire et développement Durable (EATDD). Un enseignement optionnel technologique : - Atelier de laboratoire. Exemples de thèmes qui peuvent être abordés : Pharmacologie, Cosmétologie, Nutrition ...

SECONDE GENERALE ET TECHNOLOGIQUE

Enseignements communs Français 4h Mathématiques 4h Physique Chimie 3h Sciences de la vie et de la Terre 1h30 Langue vivante 1 et 2 (Anglais ou Espagnol) 5h30 Histoire - Géographie 3h EPS 2h Sciences Economiques et Sociales 1h30 Sciences numériques et Technologie 1h30

Enseignement Optionnel général - EATDD Ecologie, Agronomie, Territoire et Développement Durable 3h/semaine

Enseignement Optionnel technologique

Techniques de laboratoire 3h/semaine

2h d’Accompagnement Personnalisé 10 h de vie de classe

BTS BioQUALIM

pprentissage

Qualité, Alimentation, Innovation et Maîtrise sanitaire

(Anciennement BTS STA Sciences et Technologie des Aliments)

Date de rentrée en formation : 09 /09/2024

Conditions d'admission et pré-requis

Objectifs de la formation

• Être titulaire d'un diplôme de niveau 4 :

• Le diplôme de BTSA BIOQUALIM vise à certifier des techniciens supérieurs dans le domaine de la transformation des aliments, que ce soit au sein de grandes entreprises, dans des petites entreprises voire dans une structure fermière (commercialisation en circuit court).
• Le titulaire du diplôme de BTSA BIOQUALIM prend en compte les évolutions sociétales impactant le secteur de la transformation agroalimentaire. Parmi celles-ci, il porte un regard particulier sur les différentes transitions (écologique, énergétique, ...) et sur leurs incidences sur les modes de consommation (circuits courts, anti-gaspi, réduction de l’impact environnemental, ...).

Bac général, technologique ou professionnel : STAV, Sciences et Technologies de Laboratoire, STI2D, S, bio-industries de transformation, CGEA, BP IA, …

• Inscription Parcoursup de mi-janvier à mi-mars

Ou Inscription directe sur dossier auprès de l’établissement

• Signer ou avoir une promesse d’un contrat d’apprentissage

Taux de réussite: 100% Taux de présentation à l'examen : 100% Taux de satisfaction: 67% Taux de poursuites d'études: 67% Taux d'insertion professionnelle: 33% Taux d'interruption en cours de formtion: 0% Taux de rupture de contrat d'apprentissage: 0% (Chiffres année 2023 et 2024)

InserJeunes : un service d’aide à l’orientation des jeunes en voie professionnelle

BTS BioQUALIM

pprentissage

Contacts : tel : 05.65.65.15.70 mail : ufa.villefranche@educagri.fr

Organisation et contenu de la formation

Débouchés

Préparation: Soit : en 2 ans en alternance avec 1400 heures en centre, réparties sur les 2 années de formation soit 20 semaines de formation en centre/an Soit : en 2 ans en Formation continue Personnalisation du parcours possible en fonction du parcours antérieur.

Intégrer le marché du travail

L'objectif de cette formation est l'insertion professionnelle, Responsable de production, Responsable d’atelier, Manager de proximité, Technicien Recherche&Développement, Agent de production, Conducteur de ligne, Conducteur de machine, Responsable qualité, responsable hygiène, sécurité et environnement, Assistant qualité, Assistant hygiène, sécurité et environnement, Technicien de laboratoire agroalimentaire

Poursuite d'études

Il est possible de préparer une autre spécialité de BTSA ou un certificat de spécialisation ou encore de poursuivre en licence professionnelle dans les domaines de la sécurité alimentaire, de la transformation et de la commercialisation des produits alimentaires

Rémunération selon la grille de salaire de l'apprentissage.

BTS BioQUALIM

pprentissage

Les plus

• Hébergement/ Restauration possible
• Suivi personnalisé, proche des étudiants
• Participation concours Trophées de l'Innovation
• Pratiques sportives : gymnase, salle de musculation, mur d'escalade.
• Equipements complets permettant de nombreux travaux pratiques et intervention de professionnels :
• Atelier technologique de transformation / Magasin pédagogique
• Laboratoires

Modalités d'évaluation

Le diplôme atteste de l’atteinte des capacités ci-dessus. Chaque capacité globale correspond à un bloc de compétences. L’examen du BTSA comporte huit épreuves obligatoires qui permettent de vérifier l’atteinte des capacités du référentiel de compétences. L’examen est organisé par combinaisons entre des évaluations ponctuelles terminales et des évaluations certificatives en cours de formation. Chaque bloc de compétences peut être validé indépendamment.

Tarifs

Les tarifs en apprentissage sont soumis aux barèmes officiels des financeurs (OPCO/CNFPT)

Référent handicap : Julie BOSCUS

Nom du certificateur : Ministère de l'agriculture et de la souveraineté alimentaire Date d'enregistrement de la certification : 01/09/2023 Code RNCP : 36937

pprentissage

BTS ANABIOTEC

Analyses biologiques, biotechnologiques, agricoles et environnementales

Date de rentrée en formation : 16 /09/2024

Conditions d'admission et pré-requis

Objectifs de la formation

Le BTSA Anabiotec vise à préparer à des fonctions d’étude, d’encadrement au sein d’entreprises ou de laboratoires : laboratoire contrôle qualité, laboratoire de recherche et développement, laboratoire d’analyses vétérinaires ou d’analyses médicales, dans différents secteurs comme les industries (agroalimentaires, pharmaceutique, chimique-cosmétique), la santé (humaine, animale, végétale), l’agriculture et l’environnement, avec des finalités multiples (la recherche, le contrôle…) Cette formation Bac+2 permet d’acquérir des compétences pratiques et scientifiques en gestion et organisation du travail en laboratoire, analyse contrôle, mise au point et validation de nouveaux protocoles d’analyses

Être titulaire d'un diplôme de niveau 4: Bac général, technologique ou professionnel : bac pro LCQ (Laboratoire Contrôle Qualité), bac techno STL (Sciences et et Technologies de Laboratoire), bac à dominante scientifique… ou du DAEU, ou d'un titre ou diplôme de niveau 4 enregistré dans le répertoire national des certifications pro. Inscription Parcoursup de mi-janvier à mi-mars Ou Inscription directe sur dossier auprès de l’établissement Signer ou avoir une promesse d’un contrat d’apprentissage

Taux de réussite: 84% Taux de présentation à l'examen : 100% Taux de satisfaction: 71 % Taux de poursuite d'études: 18% Taux d'insertion professionnelle: 64% Taux d'interruption en cours de formation: 0% Taux de rupture de contrat d'apprentissage: 0% (Chiffres année 2023 et 2024)

Débouchés

Intégrer le marché du travail

Poursuite d'études

L'objectif de cette formation est l'insertion professionnelle, technicien(ne) de laboratoire ou technicien de recherche ou assistant d’ingénieur : en laboratoire de recherche, d'analyse industrielle, d’industrie chimique, d'analyse des eaux, de contrôle en industrie alimentaire, de contrôle en industrie pharmaceutique, d'analyses médicales, de biologie médicale, …

Les titulaires du BTSA ANABIOTEC peuvent : -Occuper un poste de responsable d’analyses et de contrôles sur site industriel ou dans des laboratoires prestataires de services -Participer à des actions de recherche, recherche développement, recherche appliquée dans des domaines variés

Il est possible de faire un second BTSA en 1 an ou de préparer un certificat de spécialisation ou encore de poursuivre en licence de biologie, en licence dans les domaines des laboratoires, des biotechnologies, de l'agroalimentaire professionnelle (par exemple bio-industrie et biotechnologies ; industries agroalimentaires ; qualité, hygiène, sécurité, santé, environnement). Vous pourrez aussi intégrer sur concours une école supérieure en agronomie ou une école d’ingénieurs ou vétérinaires.

pprentissage

BTS ANABIOTEC

Analyses biologiques, biotechnologiques, agricoles et environnementales

Organisation et contenu de la formation

Préparation: Soit : en 2 ans en alternance avec 1400 heures en centre, réparties sur les 2 années de formation soit 20 semaines de formation en centre/an Soit : en 2 ans en Formation continue Personnalisation du parcours possible en fonction du parcours antérieur.

Rémunération selon la grille de salaire de l'apprentissage.

pprentissage

BTS ANABIOTEC

Contacts : tel : 05.65.65.15.70 mail : ufa.villefranche@educagri.fr

Modalités d'évaluation

Les plus

• Hébergement/ Restauration possible
• Suivi personnalisé, proche des étudiants
• Participation concours Trophées de l'Innovation
• Pratiques sportives : gymnase, salle de musculation, mur d'escalade.
• Equipements complets permettant de nombreux travaux pratiques et intervention de professionnels :
• Atelier technologique de transformation
• Magasin pédagogique
• Laboratoires microbiologie, physique chimie, biologie, biochimie ...

Le diplôme atteste de l'atteinte des capacités ci-contre. Chaque capacité globale correspond à un bloc de compétences. L'examen du BTSA comporte 8 épreuves obligatoires qui permettent de vérifier l'atteinte des capacités du référentiel de compétences. L'examen est organié par combinaisaon entre des évaluations ponctuelles terminales et des évaluations certificatives en cours de formation. Chaque bloc de compétences peut être acquis de façon indépendante.

Tarifs

Les tarifs en apprentissage sont soumis aux barèmes officiels des financeurs (OPCO/CNFPT)

InserJeunes : un service d’aide à l’orientation des jeunes en voie professionnelle

Nom du certificateur : Ministère de l'agriculture et de la souveraineté alimentaire Date d'enregistrement de la certification : 01/09/2023 Code RNCP : 36772

Référent handicap : Julie BOSCUS

pprentissage

CAPa OIA

Opérateur des industries agroalimentaires

Contacts : tel : 05.65.65.15.70 mail : ufa.villefranche@educagri.fr

Date de rentrée en formation : 02/09/2024

Organisation des études Formation de niveau IV qui se prépare en 2 ans et seulement en apprentissage ou en formation continue. Il est délivré par unités capitalisables (UC).. Poursuite d'études vie active ou préparation du Brevet professionnel Industries agro alimentaires ou bac pro Pilote de ligne de production, sur site.

Objectifs de la formationLe CAP OIA vise à développer plusieurs capacités liées aux métiers du secteur agroalimentaire :

• Fabriquer et/ou conditionner manuellement ou à l’aide de machines des produits alimentaires
• Garantir la sécurité sanitaire des produits fabriqués et/ou conditionnés, garantir la traçabilité
• Réaliser son travail en respectant les principes d’hygiène, de sécurité et de durabilité

Conditions d’admissionAprès la 3 eme ou après une classe de seconde

Contenu de la formation8 unités capitalisables -Expression française -Mathématiques -Vie sociale et professionnelle -Organisation économique de l’entreprise -Hygiène sécurité, ergonomie et éducation physique. -Comment préparer et conserver les produits à partir d’une fiche technique de production -Maitrise des opérations, des modes opératoires sur un poste de travail -Formation à la polyvalence des autres postes de travail

pprentissage

BP CLPA

Conducteur de ligne de production alimentaire

Contacts : tel : 05.65.65.15.70 mail : ufa.villefranche@educagri.fr

Conditions d’admissionContrat d'apprentissage : - Avoir entre 18 et 29 ans révolus. - Posséder un diplôme de niveau 3 (CAP/BEP) ou justifier de 12 mois de travail à temps plein dans le domaine de l'agroalimentaire ou justifier de 3 ans de travail à temps plein. Contrat de professionnalisation : - Posséder un diplôme de niveau 3

Objectifs de la formationLe salarié qualifié dans le secteur de l'industrie alimentaire est amené à travailler dans toutes les filières de l'agroalimentaire. Il travaille en équipe et assure l'encadrement de proximité. Il réalise et fait réaliser à partir de directives précices l'ensemble des tâches permettant le fonctionnement de sa ligne de fabrication/production/conditionnement

Débouchés- Conducteur de machines, conducteur d'une ligne automatisée, technicien responsable de fabrication, responsable d'une ligne de production. Poursuite d'études - BTSA Qualité, alimentation, innovation et maîtrise sanitaire option aliments et processus technologisues (BIOQUALIM). - BTS Bioqualité -BUT Génie Biologique IAB

Contenu de la formationLe BP CLPA se prépare en deux ans en alternance, avec un total de 24 semaines en centre et 80 semaines en entreprise. La formation est construite sous forme de compétences et est constituée de 5 capacités globales correspondant à des blocs de compétences : C1 : Se situer en tant que professionnel de la production alimentaire. C2 : Organiser les travaux sur la ligne de production alimentaire C3 : Conduire une ligne de production alimentaire C4 : Réaliser l'entretien courant de la ligne de production alimentaire C5 : Préparer la mise en production d'une nouvelle transformation alimentaire artisanale

pprentissage

BP CLPA

Conducteur de ligne de production alimentaire

Contacts : tel : 05.65.65.15.70 mail : ufa.villefranche@educagri.fr

Modalités d'évaluations Le diplôme du BP est délivré sous forme d'unités capitalisables (UC), valides pour une durée de 5 ans. Chaque unité s'obtient de façon indépendante tout au long du parcours. Le diplôme est validé après l'obtention des cinq capacités évaluées via un plan d'évaluation reprenant les temps forts du métier. Les épreuves sont validées par des entretiens d'explicitation reprenant pratiques professionnelles, réalisées sur le lieu d'apprentissage ou lors de travaux pratiques.

Les + - Possibilité de valider pendant la formation : SST (Sauveteur Secouriste du Travail) - Hébergement/restauration possible - Suivi personnalisé, une équipe proche des apprenants - Equipements de pointe ( atelier de transformation alimentaire neuf, production carnée, fruits et légumes, panification, confiseries, chocolat).

pprentissage

CAPa OIA

Opérateur des industries agroalimentaires

Modalités d'évaluationValidation des 7 unités capitalisables par des évaluations en situations professionnelles (évaluations pratiques et oraux d’explicitation). Chaque unité s’obtient de façon indépendante tout au long du parcours. La validation des 7 blocs de compétence amène à l’obtention du diplôme.

DébouchésCette formation est soutenue par la profession qui manque de personnels Le taux d’insertion moyen est de 85%. Ce bon résultat est lié au fait que 95%des entreprises sont des PME dispersées dans les zones rurales près des sources d’approvisionnement. L’emploi local est donc privilégié lorsque l’on obtient un CAPa OIA (source : ministère de l’agriculture)

Taux de réussite: 100% Taux de présentation à l'examen : 100% Taux de satisfaction: 100% Taux de poursuites d'études: 50% Taux d'insertion professionnelle: 50% Taux d'interruption en cours de formation: 0% Taux de rupture de contrat d'apprentissage: 0% (Chiffres année 2023 et 2024)

Les +

• Hébergement/restauration possible
• Suivi personnalisé, proche des apprenants
• Pratiques sportives : gymnase, salle de musculation, mur d’escalade
• Equipements complets permettant de nombreux travaux pratiques et intervention de professionnels :

-Atelier technologique de transformation -Ferme pédagogique -Magasin pédagogique -Laboratoires.

Durée de la formationCette formation se prépare en un ou deux ans en alternance dont 13 semaines en centre de formation. Le parcours de formation peut être aménagé en fonction du profil de l’apprenant.

Tarifs

Les tarifs en apprentissage sont soumis aux barèmes officiels des financeurs (OPCO/CNFPT)

InserJeunes : un service d’aide à l’orientation des jeunes en voie professionnelle

Nom du certificateur : Ministère de l'agriculture et de la souveraineté alimentaire Date d'enregistrement de la certification : 01/01/2024 Code RNCP : 38876

pprentissage

C S

ertificat

Production, transformation et commercialisation des produits fermiers

de

pécialisation

Contacts : tel : 05.65.65.15.70 mail : ufa.villefranche@educagri.fr

Objectifs de la formation

• Former les futur(e)s professionnel(le)s fermiers/fermières chargés de la production et de la commercialisation des produits fermiers.
• Etre capable d’organiser et sélectionner les systèmes de production en fonction des contraintes techniques, commerciales et en tenant compte des règles d’hygiène.
• Savoir organiser la transformation des produits en tenant compte des règles d'hygiène et de sécurité
• Maîtriser les procédés de conservation et de conditionnement des produits
• Choisir sa stratégie commerciale avec le suivi, la fidélisation et le développement de sa clientèle ainsi que l'animation de son point de vente.

Organisation de la formation

Rémunération selon la grille de salaire de l’apprentissage

1 an par alternance dont 16 semaines en centre de formation Le parcours de formation peut être aménagé en fonction du profil de l’apprenant. Individualisation des apports en fonction du projet et des produits transformés 4 unités capitalisables

1. Organiser la production, la transformation et la commercialisation des produits fermiers
2. Mettre en œuvre des techniques de production fermière
3. Mettre en œuvre des techniques de transformation des produits fermiers dans le respect de l’hygiène, de l’environnement, de la sécurité alimentaire et du travail
4. Mettre en œuvre des techniques de commercialisation pour les produits fermiers.

Conditions d'admission

• Être titulaire d'un diplôme ou titre homologué de niveau 4 (BP, Bac, Bac Pro, Bac Techno) • 4 années d’activité professionnelle sans aucune condition de diplôme (après avis de la DRAAF)

InserJeunes : un service d’aide à l’orientation des jeunes en voie professionnelle

pprentissage

C S

ertificat

Production, transformation et commercialisation des produits fermiers

de

pécialisation

Contacts : tel : 05.65.65.15.70 mail : ufa.villefranche@educagri.fr

Débouchés

Modalités d'évaluation

• Intégrer le milieu professionnel Cette formation conduit à des postes au sein d’exploitations agricoles, d’entreprises de productions fermières et artisanales, de commerces de produits fermiers et artisanaux. Exemples de métiers : producteur/productrice fermier, auto entrepreneur agricole, salarié agricole, responsable ou salarié d’un magasin de produits de terroirs. • Poursuivre ses études Il est possible de préparer un de BTSA Sciences et Technologie des Aliments par exemple.

Validation des 4 unités capitalisables. Chaque unité s’obtient de façon indépendante tout au long du parcours. La validation des 4 blocs de compétence amène à l’obtention du diplôme. Le CS est un titre national de niveau IV certifié par le ministère de l’agriculture et de l’agroalimentaire et de la forêt.

Taux de réussite: 100% Taux de présentation à l'examen : 100% Taux de satisfaction: 100% Taux de poursuites d'études: 50% Taux d'insertion professionnelle: 50% Taux d'interruption en cours de formation: 33% (concerne un apprenti sur trois) Taux de rupture de contrat d'apprentissage: 33% Chiffres année 2023 et 2024)

Les +

• 2 centres de formations associés
• Hébergement/restauration possible sur place
• Suivi personnalisé, proche des apprenants
• Equipements complets permettant de nombreux travaux pratiques et intervention de professionnels :

Tarifs

Les tarifs en apprentissage sont soumis aux barèmes officiels des financeurs (OPCO/CNFPT)

-Atelier technologique de transformation -Ferme pédagogique -Magasin pédagogique -Laboratoires.

Nom du certificateur : Ministère de l'agriculture et de la souveraineté alimentaireDate d'enregistrement de la certification : 24/10/2024 Code RNCP : 39667

FORMATION HYGIÈNE ET SÉCURITÉ

Contacts : tel : 05.65.65.15.70 mail : ufa.villefranche@educagri.fr / Référente pédagogique : Chrystel SOULIER

PUBLIC CONCERNÉ

Salarié(es) en poste

PRÉ REQUIS

Aucun

ORGANISATION

Durée du stage : Ajustable (de 2h à 2 jour(s)) Date: A compter du mois d'Octobre 2023

OBJECTIFS DE LA FORMATION

• Identifier les dangers et les risques pour assurer la sécurité sanitaire• Identifier les risques liés au poste de travail pour assurer la sécurité à son poste

MÉTHODES MOBILISÉES

Supports : Diaporama + documents de l'entreprise

ENCADREMENT

Taux de satisfaction: 93% Taux de présentation à l'examen : 100% Taux d'atteinte des objectifs de formation : 80% (Chiffres du 28/03/2024)

La formation est dispensée par un formateur de notre équipe ayant acquis une maîtrise complète en techniques alimentaires

ÉVALUATION DE LA FORMATION

Questionnaire de satisfaction

LIEU

En Entreprise ou en Centre de Formation

TARIF

25€ TTC / Heure / Stagiaire

FORMATION HYGIÈNE ET SÉCURITÉ

Contacts : tel : 05.65.65.15.70 mail : ufa.villefranche@educagri.fr / Référente pédagogique : Chrystel SOULIER

CONTENU DE LA FORMATION

La règlementation - Les référentiels qualité (et risques par rapport au consommateur et à l’entreprise)

1° LES DIFFÉRENTES SOURCES DE DANGER

3° UTILISATION DES PRODUITS DE N/D & SÉCURITÉ

Physiques, chimiques, microbiologiques, allergènes

Classification des produits chimiques Dangers Savoir lire une étiquette (étiquettes de produits entreprise) EPI

2° LES MESURES POUR LIMITER CES DANGERS

- par rapport au produit (sélection des matières premières, cahier des charges...)- par rapport à la conception des locaux (marche en avant, sectorisation, maîtrise des températures, air...), plan des locaux, plan de circulation, spécificité / secteur.par rapport au personnel (visite médicale, tenue, comportement, BPH...)- par rapport aux locaux et au matériel (plan de nettoyage, désinfection : qu'est-ce que le nettoyage (ou détergence), qu'est-ce que la désinfection, les différents plans de nettoyage et de désinfection, appui sur documents internes.

4° LA SÉCURITÉ AU POSTE DE TRAVAIL Comportement, tenue, EPI, postures… 5° MISE EN APPLICATION 6° VALIDATION DE LA FORMATION Bilan Quiz ou autre en fonction des bénéficiaires

FORMATION HACCP (hazard analysis critical control point)

Système d'analyse des risques et de maîtrise des points critiques

Contacts : tel : 05.65.65.15.70 mail : ufa.villefranche@educagri.fr / Référente pédagogique : Chrystel SOULIER

PUBLIC CONCERNÉ

Salarié(es) en poste

PRÉ REQUIS

Aucun

ORGANISATION

Durée du stage : Ajustable (1 à 2 jour(s)) Date: A compter du mois d'Octobre 2023

OBJECTIFS DE LA FORMATION

• Appréhender la règlementation en vigueur (paquet hygiène) • Identifier les dangers et les risques associés aux différentes activités• Mettre en œuvre les Bonnes Pratiques d’Hygiène (BPH)• Mettre en place un plan HACCP (mesures préventives, actions correctives)• Suivi du plan HACCP

MÉTHODES MOBILISÉES

Supports : Diaporama + documents de l'entreprise + poste de travail

ENCADREMENT

La formation est dispensée par un formateur de notre équipe ayant acquis une maîtrise complète en techniques alimentaires

ÉVALUATION DE LA FORMATION

Questionnaire de satisfaction

LIEU

En Entreprise ou en Centre de Formation

TARIF

175 € TTC / Jour / Stagiaire

Dossier de candidature

pprentissage

• BTSA ANALYSES AGRICOLES, BIOLOGIQUES et BIOTECHNOLOGIQUES
• BTSA SCIENCES ET TECHNOLOGIES DES ALIMENTS
• CAPA OPERATEUR INDUSTRIES AGROALIMENTAIRES

• 3ème Prépa -métiers
• capa sapver
• 2de générale et technologique
• 2de pro sapat
• 2de pro abil
• 2de pro pilote ligne de production
• 1ere bac technologique stav
• 1ere bac pro sapat
• 1ere bac pro lcq
• BTS Bio qualite

Dossier d'inscription

Cordées de la réussite

Notre établissement est tête de cordée auprès des collèges de CARCO, Rignac et Rieupeyroux. En tant que Campus d'enseignement supérieur, le lycée Beauregard initie les collégiens de 4ème et de 3ème à la vie au sein du lycée et à leur projet d'orientation.

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Journée Portes Ouvertes

du 6 mars

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Le lycée Beauregard est spécialisé dans

* le service à la personne & la vente

* les laboratoires

* la bioqualité

* la production industrielle

* l'agroalimentaire

Tu trouveras toutes les infos, en détail, ici

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3ème Prépa Métiers

Bac Pro LCQ (Laboratoires - Contrôles - Qualité)

Seconde générale et technologique

Bac Pro PLP (Pilote de ligne de production)

2de Pro ABIL (Labo)

BTS Bioqualité

CAPa SAPVER (Services & Vente en espace rural)

Apprentissage (CAPA - BTS - CS)

Bac Pro SAPAT (Services aux Personnes )

Bac technologique STAV (agronomie, sc du vivant)

Journée Portes Ouvertes

du 6 mars

Tu veux faire une 3ème Prépa Métiers

Je suis M. Cazalis, prof d'histoire géo et professeur principal des 3ème.

Clique ici, je t'attends en visio pour parler avec toi.

Si tu préfères, laisse tes coordonnées et je te re-contacte

Journée Portes Ouvertes

du 6 mars

Tu veux faire une 3ème Prépa Métiers

Je suis M. Cazalis, prof d'histoire géo et professeur principal des 3ème.

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Journée Portes Ouvertes

du 6 mars

Tu t'intéresses aux métiers du Service à la personne

Je suis Mme Charles, prof d'Education sociale et familiale

Je suis M. Martin, prof de français et professeur principal des Bac Pro SAPAT.

Clique ici, nous t'attendons en visio pour parler avec toi.

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Journée Portes Ouvertes

du 6 mars

Tu t'intéresses aux métiers du Service à la personne

Je suis Mme Charles, prof d'Education sociale et familiale

Je suis M. Martin, prof de français et professeur principal des Bac Pro SAPAT.

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Journée Portes Ouvertes

du 6 mars

Tu veux entrer en 2de Générale et technologique

Je suis M. Martin, prof de français et professeur principal des 2d GT.

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Journée Portes Ouvertes

du 6 mars

Tu veux entrer en 2de Générale et technologique

Je suis M Mauriès, proviseur adjoint

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Journée Portes Ouvertes

du 6 mars

Tu veux des renseignements sur le Bac Pro PLP

Je suis Mme Soulier.

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Journée Portes Ouvertes

du 6 mars

Tu veux des renseignements sur le Bac Pro PLP

Je suis M. Catinot, professeur principal des 2d PLP.

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Journée Portes Ouvertes

du 6 mars

Tu veux des informations sur le CAPa SAPVER

Je suis Mme Pinosa. , prof d'éducation sociale et familiale et professeure principale des CAPA.

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Journée Portes Ouvertes

du 6 mars

Tu veux des informations sur le CAPa SAPVER

Je suis M. Padilla , prof d'économie

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Journée Portes Ouvertes

du 6 mars

Tu veux des informations sur le BTS Bioqualité

Je suis M. Alric professeur de microbiologie

Je suis Mme Soulier , professeure principale des BTS1 Bioqualité.

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Journée Portes Ouvertes

du 6 mars

Tu veux des informations sur le BTS Bioqualité

Je suis Mme Ciliberti. , professeure principale des BTS2 Bioqualité.

Je suis Mme Soulier , professeure principale des BTS1 Bioqualité.

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Journée Portes Ouvertes

du 6 mars

Tu veux des informations sur la 2de Pro ABIL

Je suis Mme Molinier. , professeure principale des 2de Pro ABIL (Laboratoires).

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Journée Portes Ouvertes

du 6 mars

Tu veux des informations sur la 2de Pro ABIL

Je suis M. El hamadi professeur de mathématiques.

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Journée Portes Ouvertes

du 6 mars

Tu t'intéresses au bac technologique STAV

Je suis Mme Cuisset. , prof de biologie et professeure principale des 1ère STAV.

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Journée Portes Ouvertes

du 6 mars

Tu t'intéresses au bac technologique STAV

Je suis Mme Mazenq, , professeur d'EPS.

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Journée Portes Ouvertes

du 6 mars

Tu t'intéresses aux métiers des laboratoires

Je suis Mme Bouzat, prof de microbiologie et professeure principale des Bac Pro LCQ.

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Journée Portes Ouvertes

du 6 mars

Tu t'intéresses aux métiers des laboratoires

Je suis Mme Bouzat, prof de microbiologie et professeure principale des Bac Pro LCQ.

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Journée Portes Ouvertes

du 6 mars

Tu t'intéresses à l'apprentissage en STA, en Anabiotec ou en OIA. Tu veux préparer un CS ...

Je suis Mme Bayol, responsable de l'apprentissage.

Je suis Mme Dressaire, prof principale des BTSA ANABIOTEC

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Journée Portes Ouvertes

du 6 mars

Tu t'intéresses à l'apprentissage en STA, en Anabiotec ou en OIA. Tu veux préparer un CS ...

Je suis Mme Bayol, responsable de l'apprentissage.

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Je suis Mme Dressaire, prof principale des BTSA ANABIOTEC

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Journée Portes Ouvertes

du 6 mars

Tu hésites, tu ne sais pas quelle orientation choisir

Je suis M. Mauries, proviseur adjoint.

Je suis Mme Astruc. Je suis la CPE du lycée. Tu as besoin de conseils ?

Clique ici, nous allons répondre à tes questions

Si tu préfères, laisse tes coordonnées et je te re-contacte

Journée Portes Ouvertes

du 6 mars

Tu hésites, tu ne sais pas quelle orientation choisir

Je suis M. Borreill, proviseur du lycée. Tu as besoin de conseils ?

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Je suis M. Mauries, proviseur adjoint.

Si tu préfères, laisse tes coordonnées et je te re-contacte

CAP AEPE (Accompagnement éducatif petite enfance)

Contacts : tel : 05.65.65.15.70 mail : ufa.villefranche@educagri.fr

Date de rentrée en formation : 17/09/2024

Conditions d'admission et pré-requis

Être âgé au minimum de 18 ans avant le 31 décembre de l’année du passage de l’examen. Être titulaire d’un diplôme au moins équivalent au niveau III (CAP, BEP, Bac...)

Modalités pédagoqqgiques

Durée

Public concerné

420 h en Centre 448 h minimum en entreprise

Apports théoriques Exercices d’application à partir de cas concrets Travail en groupe Conseil individualisé Mise en situation professionnelle / travaux pratiques Partage d’expériences

Tout public

Formation accessible

Dans un cadre de travail idéal : espace de formation équipé d’ordinateurs avec vidéo projecteur, plateau technique avec salle de puériculture, salle informatique, centre de documentation

En contrat d’apprentissage En contrat de professionnalisation En formation continue

Objectifs de la formation

* Acquérir les compétences nécessaires pour l’accueil, la garde et le bon développement des jeunes enfants de 0 à 6 ans en accueil collectif, à l’école maternelle, au domicile des parents ou à son domicile propre. * Acquérir des connaissances pour contribuer au développement, à l’éducation et à la sociabilisation des jeunes enfants. * Acquérir des techniques et développer des compétences pour assurer l’accueil, les soins d’hygiène corporels, l’alimentation, la sécurité du jeune enfant, ainsi que l’entretien et l’hygiène de ses différents espaces de vie.

InserJeunes : un service d’aide à l’orientation des jeunes en voie professionnelle

Validation de la formation

Contenu de la formation

Attestation de formation Le centre de formation vous accompagne à l’inscription à l’examen. Le CAP AEPE comporte 6 épreuves en tout : 3 épreuves du domaine de l'enseignement général, 3 épreuves du domaine de l'enseignement professionnel. Vous devez obtenir une moyenne d’au moins 10/20 aux 3 épreuves professionnelles et au moins 10/20 de moyenne à la totalité des épreuves (professionnelles + générales) pour valider le CAP. En fonction de votre parcours d'études, vous pouvez obtenir des dispenses d'épreuves : • Si vous êtes titulaire au moins d'un CAP, BEP, BEPA, BAC ou équivalent : Vous êtes dispensé des 3 épreuves de l'enseignement général. • Pour le bloc 1: Les titulaires du titre d'Assistant (e) de vie aux familles, du BEPA Services aux personnes, du BEP ASSP sont dispensés. • Pour le bloc 2 : Les titulaires du Certificat professionnel de la jeunesse, de l'éducation populaire et du sport (CP JEPS) mention « animateur d'activités et de vie quotidienne » ou du BEP ASSP sont dispensés. • Pour le bloc 3 : Les titulaires du titre d'Assistant (e) de vie aux familles, du BEPA Services aux personnes ou du CAP Services aux personnes et vente en espace rural sont dispensés. Une validation par blocs de compétences est possible.

3 Blocs de compétences : Bloc 1 : Accompagner le développement du jeune enfant : Accompagner l’enfant dans ses découvertes et ses apprentissages Prendre soin et accompagner l’enfant dans les activités de la vie quotidienne Bloc 2 : Exercer son activité en accueil collectif : Inscrire son action dans le réseau des relations enfants-parents-professionnels Exercer son activité en école maternelle Exercer son activité en EAJE et en accueil de loisirs Bloc 3 : Exercer son activité en accueil individuel Exercer son activité à son domicile, celui des parents ou en maison d’assistants maternels. Prévention Santé Environnement Formation SST

Nom du certificateur : Ministère de l'éducation et de la jeunesse Date d'enregistrement de la certification : 22.01.2024 Code RNCP : 38565

Financement de la formation

* Parcours apprentissage : la formation est entièrement prise en charge et rémunérée (application du coût contrat défini par France Compétence) * Autofinancement : 2 100 €. * Salariés dans le cadre du CPF, CPF transition.

Référent handicap : Julie BOSCUS