NEA Unit 6 - Food /Klasa 2

Unit 6 He likes cheese

Start

Food

Hi everyone!

Popatrz na obrazek.Posłuchaj nagrania i wskaż usłyszane produkty spożywcze.

Poruszaj się po stronach,aby wykonać zadania i zapoznać się z nowym tematem.

Zaczynamy nowy dział, w którym bedziemy mówić o jedzeniu.Mniam :-)

Next

Food

Posłuchaj pierwszej części nagrania i powtórz słowa na głos.

Następnie podłuchaj nagrań i dowiedz się co ja lubię jeść, a czego nie lubię.

Teraz posłuchaj drugiej części nagrania i powtórz zdania.

I like - ja lubię

Teraz Twoja kolej. Powiedz co lubisz jeść(użyj słów z poprzedniego zadania): I like... i czego nie lubisz I don't like...

I don't like- ja nie lubię

Next

Ćwiczenia interaktywne

Zagraj i poznaj nowe słowa. Różne opcje gry po wciśnieciu : Match up 1,Match up 2.

GAME 2

GAME 1

Next

Food

Ćwiczenie 4 strona 45 (podręcznik). W tym ćwiczeniu słuchamy nagrania,jednocześnie czytając zdania (a-b),następnie podajemy numery osób(1-4) do których odnoszą się wypowiedzi. Zwracamy uwagę na jedzenie znajdujące się na talerzach.

SHe likes ona lubi

He likes on lubi

Next

Czas na piosenki :-)

W piosenkach usłyszymy pytania: Do you like...?- czy ty lubisz...? i krótkie odpowiedzi: Yes, I do.-Tak (lubię) No, I don't.Nie (nie lubię)

Next

Teraz otwieramy zeszyt ćwiczeń na stronie 42. Wykonujemy ćwiczenie 1 i 2.

Znajdź i zakreśl produkty spożywcze. Następnie podpisz obrazki.

Uzupełnij zdania wpisując: I like-ja lubię I don't like - ja nie lubię

Next

Przejdź do strony 43 (zeszyt ćwiczeń). Wykonamy współnie ćwiczenie 3 i 4.

Na początek podpisz obrazki słowami z ramki. Następnie posłuchaj nagrania i połącz dzieci z odpowiednimi produktami spożywczymi.

W ostatnim ćwiczeniu uzupełnij zdania,patrząc na ćwiczenie 3. Możesz również ponownie odtworzyć nagranie.

Next

FOOD

See you Kamila Janus