Logoped

Osnovna škola braće Radića Pakrac

LOGOPED

Ivana Bukvić Belac, prof. logoped

Priroda je dala čovjeku jedan jezik, ali dva uha, da bi dva puta više slušao nego govorio.

Epiktet

Logopedi rade u...

WRITE YOURSECTION HERE

Lorem ipsum dolor sit amet

TKO SVE TREBA LOGOPEDA?

GOVOR DJETETA OD ROĐENJA DO SEDME GODINE

GOVOR -osnovni način komunikacije

Preduvjeti za njegov razvoj su: - uredno razvijeni govorni organi - uredan sluh - uredan intelektualni razvoj - stimulativno (poticajno) okruženje

NAJINTEZIVNIJI RAZVOJ GOVORA I JEZIKA DOGAĐA SE TIJEKOM PRVE TRI GODINE ŽIVOTA

ETAPE RAZVOJA GOVORA: 1. Predgovorna (od rođenja do 9. mjeseca) 2. Govorna (od 09. mjeseca do 15.meseca), prve rečenice od 18. do 24 mjeseca, naglo širenje rječnika i usvajanje gramatike od 2. do 3, godine

POREMEĆAJI IZGOVORA DJECE-najučestaliji govorni poremećaji

TRI OBLIKA: 1. Izostavljanje ili nečujna realizacija glasa-omisija (npr. dijete umjesto RIBA izgovara IBA) 2. Zamjena glasa-supstitucija ( umjesto ŠUMA-dijete izgovara SUMA 3. Nepravilno izgovaranje glasa ili skupine glasova-distorzija ( dijete izgovara sve glasove, ali njihova zvukovna realizacija odstupa, npr. izrazito "umekšan" izgovor glasova Č, Ž, Š; francuski R

PRAVILAN IZGOVOR GLASOVA OČEKUJEMO KOD DJETET u dobi od

JEZIČNE TEŠKOĆE

- usporen razvoj govora - zaostao razvoj govora - nedovoljno razvijen govor - nerazvijen govor - govor na granici dislalije i nedovoljnorazvijenog govora - posebne jeične teškoće -disfazija

+info

POREMEĆAJI RITMA I TEMPA GOVORA -mucanje -brzopletost

POREMEĆAJI GLASA

- kronični laringitis - poremećaji nazalnosti (hiperrinofonija, rinolalija, hoporinofonija, miješana nazalnost

DJEČJA PROMUKLOST( hiperkinetička disfonija : nastala dugotrajnom pogrešnom uporabomglasa.preglasnim govorom, vikanjem, pretjeranim kašljanjem - vokalni čvorići - papilomi - psihogena disfonija - poremećaji glasa u pubertetu (kod dječaka -izostanak mijenjanja glasa, mogći uzrok oremećaj lučenja hormona i utjecaj na rast larinksa

RAZVOJ PREDVJEŠTINA ČITANJA I PISANJA

- prepoznavanje i stvaranje rime (3-4 godine) - prepoznavanje slogova ( 4-5 godina) - prepoznavanje prvog glasa u riječi ( 5,5 godina) -rastavljanje riječi na glasove i sastavljanje u smislene cjeline ( 6 godina) stvaranje veze glas-slovo (6,5 godina) sposobnost stvaranja novih riječi dodavanjem, oduzimanjem ili premještanjem glasova u riječima (7 godina)

+info

SAVJETI RODITELJIMA

KORISNE IGRE KOJE POTIČU PREDČITAČKE VJEŠTINE

• prepoznavanja i imenovanje poznatih zvukova
• igre brojalicama
• prepričavanje doživljaja
• opisivanje slika
• prepričavanje priča
• potraga za riječima koje se rimuju ( krava-trava, bos-kos)

• igra s kojim glasom počinje riječ
• rastavljanje riječi na glasove (LAV- l a v)
• sastavljanje riječi u glasove (n-o-s NOS)

PRIČANJE PRIČA JE NAJJEDNOSTAVNIJI NAČIN POTICANJA JEZIČNO-GOVORNOG RAZVOJA., POTICANJA DJETETOVOG RJEČNIKA

Predmatematičke vještine omogućuju razumijevanje broja. Dijete razlikuje tri različita pojma broja:

PREDMATEMATIČKE VJEŠTINE

- odnosi u prostoru( unutra-vani, gore-dolje, ispod-iznad) - odnosi među predmetima (veće-manje, lako-teško) - svojstva predmeta (tvrd-mekan, topao-hladan...) -količina l.

- broj kao količinu - brojevnu riječ (zna brojiti do deset - broj kao grafički prikaz

SVE predmatematičke vještine dijete treba steći prije polaska u školu

- uredan govorno-jezični razvoj- sposobnost razumijevanja govora - izgovor glasova do šeste godine mora biti uredan - rečenica uredne gramatičke strukture - lako uči pjesmice - stvara i uočava rimu - dobro pamti - ima urednu pažnju i koncentraciju - motorički je spretno - zainteresiran je za crtanje i pisanje

PREDUVJETI ZA RAZVOJ PREDVJEŠTINA ČITANJA I PISANJA

LOREM IPSUM DOLOR SIT AMET

LOGOPEDU SE MOŽETE JAVITI I NA MAIL

e-mail: ivana.bukvic@skole.hr