Se utiliza para expresar acciones que se han realizado en el pasado y que ya están finalizadas.
¿Qué significa?Lo traducimos como: yo visité, ellos jugaron, mi padre comió, etc.
¿Cómo se forma?Ahora aprendemos las estructuras (orden de las palabras) para los distintos tipos de oraciones.
Affirmative: Subject+ verb in past+ the other words Example: My brother played football yesterday. Mi hermano jugó al fútbol ayer.
En inglés podemos encontrar dos tipos de verbos en pasado: regulares e irregulares.
Los verbos regulares siempre forman el pasado de la misma manera (de ahí lo de regulares). Añadimos –ed. Por ejemplo: watch watched play played like liked
*Si el verbo acaba en –e solamente añadimos la –d. Como por ejemplo like. (like-liked)*Si el verbo acaba en –y depende de la letra que vaya delante. Si la –y va precedida de vocal se deja la-y tal cual y añadimos –ed. (play-played). Si la –y va precedida de una consonante, cambiamos –y por –i y añadimos –ed. (study-studied).
¿Qué pasa con los verbos irregulares?Pues chicos cada uno tiene una palabra distinta para formar su pasado (de ahí lo de irregulares, cada uno tiene una forma). Os daré una lista de verbos irregulares. Ahora simplemente nos quedamos con algunos ejemplos: Be- was/were eat- su pasado es ate see-su pasado es saw
Negative: Subject + did+not ( didn´t)+ verb in infinitive+ the other words.
Atentos: en las negativas y en las interrogativas ya no ponemos el verbo en pasado, escribimos el auxiliar did y el verbo en infinitivo. Os acordáis que en el presente usábamos "do" para unas personas y "does" para otras, pues ahora es más FÁCIL porque el auxiliar "did" es para todas las personas (I, you, she, we...)
More examples
- My brother didn´t play football yesterday.
- Mi hermano no jugó al fútbol ayer.
- You didn´t watch TV last night.
- Tú no viste la tele la noche pasada.
Interrogative: (Question words) + did +subject+ verb in infinitive+ the other words+ question mark (?)
Example: Did my brother play football yesterday? ¿Jugó mi hermano al fútbol ayer? SHORT ANSWERS: Yes, he did / No, he didn´t
Si preguntásemos ¿Dónde jugó mi hermano al fútbol ayer? Tenemos que colocar al principio Where (question words). Where did my brother play football yesterday?
Ahora vamos con la pronunciación de la terminación -ed.
Se pronuncia de tres formas distintas,tres sonidos: 1º /id/ 2º /t/ 3º /d/ Recordad que los sonidos se representan entre dos barras oblicuas o dos corchetes. En la siguiente página encontraréis ejemplos.
Aunque ahora os parezca algo complicado, tranquilos, en los próximos días lo seguiremos trabajando.
Thanks!!!You can do it!!!
past simple
sanchiisa
Created on April 27, 2020
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Se utiliza para expresar acciones que se han realizado en el pasado y que ya están finalizadas.
¿Qué significa?Lo traducimos como: yo visité, ellos jugaron, mi padre comió, etc.
¿Cómo se forma?Ahora aprendemos las estructuras (orden de las palabras) para los distintos tipos de oraciones.
Affirmative: Subject+ verb in past+ the other words Example: My brother played football yesterday. Mi hermano jugó al fútbol ayer.
En inglés podemos encontrar dos tipos de verbos en pasado: regulares e irregulares.
Los verbos regulares siempre forman el pasado de la misma manera (de ahí lo de regulares). Añadimos –ed. Por ejemplo: watch watched play played like liked
*Si el verbo acaba en –e solamente añadimos la –d. Como por ejemplo like. (like-liked)*Si el verbo acaba en –y depende de la letra que vaya delante. Si la –y va precedida de vocal se deja la-y tal cual y añadimos –ed. (play-played). Si la –y va precedida de una consonante, cambiamos –y por –i y añadimos –ed. (study-studied).
¿Qué pasa con los verbos irregulares?Pues chicos cada uno tiene una palabra distinta para formar su pasado (de ahí lo de irregulares, cada uno tiene una forma). Os daré una lista de verbos irregulares. Ahora simplemente nos quedamos con algunos ejemplos: Be- was/were eat- su pasado es ate see-su pasado es saw
Negative: Subject + did+not ( didn´t)+ verb in infinitive+ the other words.
Atentos: en las negativas y en las interrogativas ya no ponemos el verbo en pasado, escribimos el auxiliar did y el verbo en infinitivo. Os acordáis que en el presente usábamos "do" para unas personas y "does" para otras, pues ahora es más FÁCIL porque el auxiliar "did" es para todas las personas (I, you, she, we...)
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Interrogative: (Question words) + did +subject+ verb in infinitive+ the other words+ question mark (?)
Example: Did my brother play football yesterday? ¿Jugó mi hermano al fútbol ayer? SHORT ANSWERS: Yes, he did / No, he didn´t
Si preguntásemos ¿Dónde jugó mi hermano al fútbol ayer? Tenemos que colocar al principio Where (question words). Where did my brother play football yesterday?
Ahora vamos con la pronunciación de la terminación -ed.
Se pronuncia de tres formas distintas,tres sonidos: 1º /id/ 2º /t/ 3º /d/ Recordad que los sonidos se representan entre dos barras oblicuas o dos corchetes. En la siguiente página encontraréis ejemplos.
Aunque ahora os parezca algo complicado, tranquilos, en los próximos días lo seguiremos trabajando.
Thanks!!!You can do it!!!