MAYO - JUNIO
NATURA
Cuando empezó todo
FOREN NO SIEMPRE FUE DOCTORA. Durante muchos años, tuvo que investigar diferentes vías - conocimientos, esforzándose y descubriendo miles de órganos, especies y técnicas científicas. Aún lo hace a día de hoy. Ella le encantaba el cuerpo humano y sus secretos. También, todo lo que había en la naturaleza, como los 5 grandes reinos y por último, los fenómenos acontecidos en cuanto a la materia y energía. ¿Te animas a comprobar como fue su investigación?
ENTRAR
SUMÉRGETE EN EL TIEMPO Y TRATA DE AVERIGUAR COMO LA DRA. FOUREN FUE ESFORZÁNDOSE PARA APRENDER SOBRE LAS MARAVILLOSAS CIENCIAS NATURALES
Algo pasa con Steve
Los 5 reinos
Casa Dra. Fouren
SALTAR CÓMIC
Hace 10 años...
SALTAR CÓMIC
SALTAR CÓMIC
SALTAR CÓMIC
¡VAMOS!
Anotacionescientíficas
¿Seres vivos?
Tareas
ÍNDICE
¿Qué es un ser vivo?
La nutrición
La reproducción
La relación
Saber +
Los seres vivos
Son aquellos que realizan las tres funciones vitales:
- Nutrición
- Relación
- Reproducción
LA NUTRICIÓN
TIPOS DE NUTRICIÓN
heterótrofa
AUTÓTROFA
Fabrican su propio alimento a través de sustancias inertes y gracias a la energía de la luz
Se alimentan de otros seres vivos o de elementos producidos por otros seres vivos
EJEMPLOS
EJEMPLOS
saber más
¿SERES VIVOS HETERÓTROFOS O AUTÓTROFOS?
¿Qué nutrientes necesitan las plantas? (y otros autótrofos)
AGUA Y SALES MINERALES
DIÓXIDO DE CARBONO
EXPERIMENTO
LA FOTOSÍNTESIS
FASES
QUIZIZZ
TIPOS DE REPRODUCCIÓN
SEXUAL
ASEXUAL
Dos organismos , cooperan para generar nuevos organismos.
Un solo organismo progenitor genera nuevos organismos, idénticos a él.
EJEMPLOS
saber más
PLANTAS
EJEMPLOS
saber más
¿REPRODUCCIÓN SEXUAL O ASEXUAL?
LA RELACIÓN
V.S.
Los seres vivos estamos rodeados por un entorno que cambia constantemente. Nos adaptamos y también tenemos el poder de modificarlo
Menú
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Menú
LIVING THINGS
PLANTS
LA ISLA MISTERIOSA
SCAPE ROOM COVID19
¿SEGUIMOS APRENDIENDO?
Estas son las tareas que tendrás que realizar y adjuntar en el Google Classroom
Mini proyecto 2
Mini proyecto 1
Miniproyecto 3
Investiga a Wall-E y Eva
Continua tu diario de campo
¿Y si montamos un huerto #QuédateEnCasa?
Ver
Ver
Ver
Tarea 3
estructura DEL PROYECTO
EJEMPLOS
IDEAS DE CULTIVOS
ENTRAR
LOS 5 REINOS
LOS 5 REINOS DE LA NATURALEZA
Los seres vivos pueden ser clasificados en cinco reinos (reino animal, reino vegetal, reino fungi, reino protista y reino monera) según determinadas características comunes que los agrupan.
Esta división fue postulada por el botánico estadounidense Robert Whittaker en el año 1969. Whittaker agrupó a los seres vivos en cada reino según sus características morfológicas, modo de locomoción, tipo de reproducción, estructura de sus células.
ENTRAR
LOS ANIMALES
EL REINO ANIMAL
LA CLASIFICACIÓN DE LOS ANIMALES
ANIMALES VERTEBRADOS
ANIMALES INVERTEBRADOS
La mariquita
ANIMALES EN PELIGRO DE EXTINCIÓN
ENTRAR
CLASIFICACIÓN DE LAS PLANTAS
Plantas con flores (fanerógamas)
Plantas sin flores
Con fruto (angióspermas)
Sin fruto (gimnóspermas)
Helechos
Musgos
Algas
LAS PARTES DE UNA PLANTA
LA NUTRICIÓN DE LAS PLANTAS
Las plantas son organismos autótrofos. La nutrición autótrofa la presentan las plantas y algunas bacterias. Estos organismos son capaces de fabricar sus propios alimentos a partir de materias primas inorgánicas (agua, dióxido de carbono y sales minerales) que toman del medio. La energía que necesitan la obtienen del sol a través de la fotosíntesis.
Las algas y los musgos, que viven en ambientes húmedos o acuáticos, no poseen órganos especializados en absorción y transporte de nutrientes y los toman a través de toda su superficie.
¿Qué nutrientes necesitan las plantas? (y otros autótrofos)
DIÓXIDO DE CARBONO
AGUA Y SALES MINERALES
EXPERIMENTO
LA FOTOSÍNTESIS
FASES
LA REPRODUCCIÓN DE LAS PLANTAS
REPRODUCCIÓN SEXUAL
REPRODUCCIÓN ASEXUAL
LA IMPORTANCIA DE LAS ABEJAS...
Casa Dra. Fouren
TAREA 1: LOS SERES VIVOS
CURIOSIDADES
Fouren te invita a que desarrolles tu capacidad de investigador científico y busques sobre las preguntas que te plantea.
INVESTIGA
QUIZIZZ
EZPUZZLE
CREAMOS
Escoge dos seres vivos y haz un dibujo de su respectivo ciclo de la vida.
Ejemplos
Casa Dra. Fouren
TAREA 2: LOS 5 REINOS
CURIOSIDADES
10 datos curiosos sobre los seres vivos y el agua
INVESTIGA
¡LOS 5 REINOS DE LA NATURALEZA EN TUS MANOS!
Introducción aquí
¿Qué es lo que más te ha llamado la atención de estos diez datos? ¿Hay algo que ya conocías? Escríbelo en tu cuaderno y compártelo en Classroom.
CREAMOS
CREA TU PROPIO REINO
WORDWALL
QUIZIZZ
1. imprime o dibuja la fotografía
2. Busca en antiguas revistasfotografías de seres vivos y corta varias.*
3. Pega cada una de las fotografías en el reino donde pertenece
DISPARA TODOS LOS "CORRECTOS" Y LLEGA AL NIVEL 20
4. SUBE TU CREACIÓN AL CLASSROOM
*Alternativamente, imprime fotografías.
Casa Dra. Fouren
CURIOSIDADES
TAREA 3: LOS ANIMALES
INVESTIGA
LIVEWORKSHEETS
WORLDWALL
CREAMOS
PASO 1: PASO 2: ESCRIBE EN TU CUADERNO LA RESPUESTA PASO 3: PASO 4: SIGUE IGUAL HASTA QUE TERMINEN LAS PREGUNTAS PASO 5:
¡No olvidemos que no somos solo investigadores sino también artistas!
PASO 1: UNE LAS DESCRIPCIONES CON LAS FOTOGRAFÍAS CORRECTAS PASO 2: PASO 3:
Crea tu propia mariquita
Casa Dra. Fouren
TAREA 4: LAS PLANTAS
CURIOSIDADES
INVESTIGA
¿Crece una planta sin luz?
Ahora que ya hemos aprendido tantas cosas al lado de Fouren, la veo preocupada. Escríbele una carta incluyendo todo lo que le pueda servir de ayuda.
Despúes de ver el vídeo, repite el experimento. ¿Has tenido el mismo resultado? Escribe en tu cuaderno todo lo que has observado y explica porqué crees que pasa.
CREAMOS
QUIZIZZ
EZPUZZLE
¡Fouren quiere ver lo creativo que eres! Explícale el proceso de la fotosíntesis con una manualidad o con un dibujo. Aquí tienes un ejemplo. Luego, sube tu trabajo en nuestro Classroom para que la Doctora lo pueda ver.
Casa Dra. Fouren
Experiencia es el nombre que todo el mundo le da a sus errores ~ Oscar Wilde
MATERIA Y ENERGÍA
La Dra Fouren se encuentra en una nueva aventura en la que aprenderás junto a ella a conocer, entre otras cosas, de dònde podemos obtener la energía, cómo funciona un panel solar o para que sirve una polea.
Saltar cómic
Hola Dra Fouren, soy Steve. No nos conocemos
Saltar cómic
Sí, soy científica, me apasiona la física y la química. Así que me encantará conocerla y ayudarte a resolver dudas...
Pues verás, mehan comentado que eres científica. Me he construido mi propia casa y me gustaría que me ayudaras a resolver algunas dudas.
¡Genial! Sígueme y te lo enseño todo
Esta es. Es una casa ecológica. ¿Conoces las características de una casa eco? Haz click en la casa para descubrirlo
Energía y electricidad
Diseñadores
La casa de Steve
1. Cocina
TAREAS
TAREAS DE LA COCINA
3. Energía eléctrica - ¿A través de qué se transporta la energía eléctrica? - Busca en la cocina los objetos que tengan relación con la energía eléctrica y escribe los encontrados. Ya sabes que si hay cables de por medio, ya tienes una pista. - Escribe otros ejemplos de energía electrica que encuentres por tu casa. 4. Experimento Encuentra los símbolos de experimento en la cocina y ponte manos a la obra. 5.¿Tienes hambre? Busca la pizza y haz click. - Escribe una mezcla de dos líquidos que hayas realizado alguna vez mientras cocinabas. - ¿Qué método usarías para separar los componentes de tu mezcla? 6. ¡Oh, dios mío! Algo va mal. Encuentra dónde hay usos irresponsables de la energía en la cocina.
1. Fuentes de energía Ve el video que hay en la ventana de la cocina. A continuación, realiza el quizizz que encontrarás en la carpeta de ciencias del classroom. 2. Energía térmica - Busca en la cocina todos los objetos que tengan relación con la energía térmica y escribe los que hayas encontrado. - Piensa en algún otro ejemplo de energía térmica. - Busca un cuadro antiguo de Carl Von Linde. Pincha en el cuadro para ver el vídeo y descubre cuándo aparece este personaje en el vídeo. Busca algo ás de información sobre él.
2. Aseo
TAREAS
TAREAS DEL ASEO
4. INVESTIGA a. Busca y explica, tras la observación, los efectos del calor en el aumento de temperatura en algunos materiales. b. Explica también qué es la dilatación y algunos ejemplos de la vida dónde ocurren. c. ¿Por qué se oxidan ciertos materiales? 5. Experimento Realiza el siguiente experimento (click en el botón de Youtube), anotando en tu cuaderno los pasos del método científico. Sólo necesitarás una manzana y hielos. ¿Por qué crees que ocurre?
1. ORGANIZA Realiza un esquema a modo de resumen con la información que has encontrado a través del Edpuzzle que has encontrado en esta habitación 2. SOLUCIONA Si observas en el aseo, encontrarás que a través de un objeto no se está haciendo un uso responsable y eficiente con el medio ambiente. Búscalo y propón 5 medidas para mejorar el uso responsable del agua y de la temperatura en el aseo. 3. INVENTORES - Busca un cuadro antiguo en el aseo. Pincha en el cuadro para ver la información y apunta todo aquello que consideres interesante. ¿Por qué invento es conocido?
3. Salón
TAREAS
TAREAS DEL SALÓN Y HABITACIÓN
1. Busca el símbolo del vídeo para verlo. Después haz click en la chimenea. Explica qué es la combustión después de ver el video y leer la información. 2. Busca el símbolo del experimento en el salón y realízalo. Acuérdate de usar el método científico que encontrarás en la lupa. 3. Busca el símbolo del rayo para ver el vídeo y responde a las preguntas: - ¿Qué tres cosas hacen falta para que se produzca un incendio? - Escribe los materiales combustibles que veas en la casa de Steve.
- ¡Oh dios mío, algo va mal! Encuentra en el salón y la habitación los errores cometidos para evitar que haya un incendio en la casa de Steve. - Además de los consejos para evitar incendios, ¿Con qué tres elementos podemos protegernos del fuego? 4. Encuentra el objeto que lleva la información de la energía lúminca (pista: está en la habitación). Escribe tres cuerpos luminosos artificiales y tres cuerpos luminosos naturales. 5. Busca el símbolo del experimento en la habitación y realízalo. Acuérdate de usar el método científico que encontrarás en la lupa.
6. ¡Oh, dios mío, algo va mal otra vez. Encuentra dónde hay usos irresponsables de la energía en la cocina.
4. Despacho
TAREAS
TAREAS DEL DESPACHO
1. Busca en la habitación de Steve la fotografía de un científico. Ve el vídeo y averigua de quién se trata. Luego, elige uno de sus diez inventos que se presentan en el vídeo e investiga sobre eso. Realiza un pequeño trabajo anotando todo lo que has encontrado durante tu investigación.
2. ¡Hora de aprender y comprobar nuestros nuevos conocimientos! Busca el símbolo de EdPuzzle dentro de la habitación y realizalo.
3. Realiza un esquema resumiendo toda la información que has recibido sobre la luz. El esquema debe incluir las fuentes y las propiedades de la luz y los tipos de los cuerpos, cada vez acompañando con un ejemplo.
4. USO DOMÉSTICO DE LA ELECTRICIDAD
El uso doméstico de la electricidad se refiere a su empleo en los hogares. Los principales usos son alumbrado, electrodomésticos, calefacción y aire acondicionado. Busca en tu casa diez aparatos eléctrónicos, investiga sobre su consumo y di qué aparatos tienen el mayor consumo eléctrico.
5. Busca el símbolo del experimen to. Ve el vídeo y elige unos de los tres mini-experimentos. Realiza el experimento y presenta los resultados
6. Busca en la casa dos aislantes y dos conductores y descríbelos brevemente.
5. Habitación
TAREAS
6. ¿?
TAREAS
TAREAS DE LA HABITACIÓN OSCURA
4. INVESTIGA a. Busca y explica, tras la observación, los efectos del calor en el aumento de temperatura en algunos materiales. b. Explica también qué es la dilatación y algunos ejemplos de la vida dónde ocurren. c. ¿Por qué se oxidan ciertos materiales? 5. Experimento Realiza el siguiente experimento (click en el botón de Youtube), anotando en tu cuaderno los pasos del método científico. Sólo necesitarás una manzana y hielos. ¿Por qué crees que ocurre?
1. ORGANIZA Realiza un esquema a modo de resumen con la información que has encontrado a través del Edpuzzle que has encontrado en esta habitación 2. SOLUCIONA Si observas en el aseo, encontrarás que a través de un objeto no se está haciendo un uso responsable y eficiente con el medio ambiente. Búscalo y propón 5 medidas para mejorar el uso responsable del agua y de la temperatura en el aseo. 3. INVENTORES - Busca un cuadro antiguo en el aseo. Pincha en el cuadro para ver la información y apunta todo aquello que consideres interesante. ¿Por qué invento es conocido?
7. Exterior
TAREAS
TAREAS DEL EXTERIOR
1. Energía solar fotovoltaica - Encuentra el objeto que representa esta energía en el exterior de la casa. ¿Qué diferencia hay entre la energía solar fotovoltaica y otros tipos de energía? - Ve el siguiente vídeo y contesta a la pregunta: 2. ¿Qué ventajas supone para este colegio poseer sistemas de aprovechamiento de la electricidad? 3. Busca en el exterior de la casa el vídeo de los tipos de máquinas.4. Busca en el exterior las contrucciones que representen las siguientes máquinas: palanca, polea y plano inclinado. ¿Qué tipos de máquina son cada uno de los objetos? En cada objeto encontrarás la explicación de cómo construir tus propias máquinas. Cuando las hagas, haz una foto y súbela al classroom. Acuérdate de señalar: la fuerza, la carga y el punto de apoyo en cada una de tus construcciones.
TAREAS EXTRAS
¡Hora de jugar! https://wordwall.net/resource/2724863
EXTRA PROPUESTAS PARA INVESTIGAR
¿Qué es una tormenta eléctrica? ¿Porqué los árboles atraen los rayos? ¿Qué hay que hacer en caso de tormenta eléctrica?
¿Porqué las luciérnagas y algunas peces tienen luz?
¿Qué efecto le da esta luz?
¡ENHORABUENA! Si has llegado hasta aquí es porque has hecho un gran trabajo
MISIÓN CUMPLIDA
¿QUIERES SEGUIR?
ENTRA AL RETO FINAL
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CIENCIAS | DRA FOUREN
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MAYO - JUNIO
NATURA
Cuando empezó todo
FOREN NO SIEMPRE FUE DOCTORA. Durante muchos años, tuvo que investigar diferentes vías - conocimientos, esforzándose y descubriendo miles de órganos, especies y técnicas científicas. Aún lo hace a día de hoy. Ella le encantaba el cuerpo humano y sus secretos. También, todo lo que había en la naturaleza, como los 5 grandes reinos y por último, los fenómenos acontecidos en cuanto a la materia y energía. ¿Te animas a comprobar como fue su investigación?
ENTRAR
SUMÉRGETE EN EL TIEMPO Y TRATA DE AVERIGUAR COMO LA DRA. FOUREN FUE ESFORZÁNDOSE PARA APRENDER SOBRE LAS MARAVILLOSAS CIENCIAS NATURALES
Algo pasa con Steve
Los 5 reinos
Casa Dra. Fouren
SALTAR CÓMIC
Hace 10 años...
SALTAR CÓMIC
SALTAR CÓMIC
SALTAR CÓMIC
¡VAMOS!
Anotacionescientíficas
¿Seres vivos?
Tareas
ÍNDICE
¿Qué es un ser vivo?
La nutrición
La reproducción
La relación
Saber +
Los seres vivos
Son aquellos que realizan las tres funciones vitales:
LA NUTRICIÓN
TIPOS DE NUTRICIÓN
heterótrofa
AUTÓTROFA
Fabrican su propio alimento a través de sustancias inertes y gracias a la energía de la luz
Se alimentan de otros seres vivos o de elementos producidos por otros seres vivos
EJEMPLOS
EJEMPLOS
saber más
¿SERES VIVOS HETERÓTROFOS O AUTÓTROFOS?
¿Qué nutrientes necesitan las plantas? (y otros autótrofos)
AGUA Y SALES MINERALES
DIÓXIDO DE CARBONO
EXPERIMENTO
LA FOTOSÍNTESIS
FASES
QUIZIZZ
TIPOS DE REPRODUCCIÓN
SEXUAL
ASEXUAL
Dos organismos , cooperan para generar nuevos organismos.
Un solo organismo progenitor genera nuevos organismos, idénticos a él.
EJEMPLOS
saber más
PLANTAS
EJEMPLOS
saber más
¿REPRODUCCIÓN SEXUAL O ASEXUAL?
LA RELACIÓN
V.S.
Los seres vivos estamos rodeados por un entorno que cambia constantemente. Nos adaptamos y también tenemos el poder de modificarlo
Menú
Menú
Menú
Menú
LIVING THINGS
PLANTS
LA ISLA MISTERIOSA
SCAPE ROOM COVID19
¿SEGUIMOS APRENDIENDO?
Estas son las tareas que tendrás que realizar y adjuntar en el Google Classroom
Mini proyecto 2
Mini proyecto 1
Miniproyecto 3
Investiga a Wall-E y Eva
Continua tu diario de campo
¿Y si montamos un huerto #QuédateEnCasa?
Ver
Ver
Ver
Tarea 3
estructura DEL PROYECTO
EJEMPLOS
IDEAS DE CULTIVOS
ENTRAR
LOS 5 REINOS
LOS 5 REINOS DE LA NATURALEZA
Los seres vivos pueden ser clasificados en cinco reinos (reino animal, reino vegetal, reino fungi, reino protista y reino monera) según determinadas características comunes que los agrupan. Esta división fue postulada por el botánico estadounidense Robert Whittaker en el año 1969. Whittaker agrupó a los seres vivos en cada reino según sus características morfológicas, modo de locomoción, tipo de reproducción, estructura de sus células.
ENTRAR
LOS ANIMALES
EL REINO ANIMAL
LA CLASIFICACIÓN DE LOS ANIMALES
ANIMALES VERTEBRADOS
ANIMALES INVERTEBRADOS
La mariquita
ANIMALES EN PELIGRO DE EXTINCIÓN
ENTRAR
CLASIFICACIÓN DE LAS PLANTAS
Plantas con flores (fanerógamas)
Plantas sin flores
Con fruto (angióspermas)
Sin fruto (gimnóspermas)
Helechos
Musgos
Algas
LAS PARTES DE UNA PLANTA
LA NUTRICIÓN DE LAS PLANTAS
Las plantas son organismos autótrofos. La nutrición autótrofa la presentan las plantas y algunas bacterias. Estos organismos son capaces de fabricar sus propios alimentos a partir de materias primas inorgánicas (agua, dióxido de carbono y sales minerales) que toman del medio. La energía que necesitan la obtienen del sol a través de la fotosíntesis. Las algas y los musgos, que viven en ambientes húmedos o acuáticos, no poseen órganos especializados en absorción y transporte de nutrientes y los toman a través de toda su superficie.
¿Qué nutrientes necesitan las plantas? (y otros autótrofos)
DIÓXIDO DE CARBONO
AGUA Y SALES MINERALES
EXPERIMENTO
LA FOTOSÍNTESIS
FASES
LA REPRODUCCIÓN DE LAS PLANTAS
REPRODUCCIÓN SEXUAL
REPRODUCCIÓN ASEXUAL
LA IMPORTANCIA DE LAS ABEJAS...
Casa Dra. Fouren
TAREA 1: LOS SERES VIVOS
CURIOSIDADES
Fouren te invita a que desarrolles tu capacidad de investigador científico y busques sobre las preguntas que te plantea.
INVESTIGA
QUIZIZZ
EZPUZZLE
CREAMOS
Escoge dos seres vivos y haz un dibujo de su respectivo ciclo de la vida.
Ejemplos
Casa Dra. Fouren
TAREA 2: LOS 5 REINOS
CURIOSIDADES
10 datos curiosos sobre los seres vivos y el agua
INVESTIGA
¡LOS 5 REINOS DE LA NATURALEZA EN TUS MANOS!
Introducción aquí
¿Qué es lo que más te ha llamado la atención de estos diez datos? ¿Hay algo que ya conocías? Escríbelo en tu cuaderno y compártelo en Classroom.
CREAMOS
CREA TU PROPIO REINO
WORDWALL
QUIZIZZ
1. imprime o dibuja la fotografía
2. Busca en antiguas revistasfotografías de seres vivos y corta varias.*
3. Pega cada una de las fotografías en el reino donde pertenece
DISPARA TODOS LOS "CORRECTOS" Y LLEGA AL NIVEL 20
4. SUBE TU CREACIÓN AL CLASSROOM
*Alternativamente, imprime fotografías.
Casa Dra. Fouren
CURIOSIDADES
TAREA 3: LOS ANIMALES
INVESTIGA
LIVEWORKSHEETS
WORLDWALL
CREAMOS
PASO 1: PASO 2: ESCRIBE EN TU CUADERNO LA RESPUESTA PASO 3: PASO 4: SIGUE IGUAL HASTA QUE TERMINEN LAS PREGUNTAS PASO 5:
¡No olvidemos que no somos solo investigadores sino también artistas!
PASO 1: UNE LAS DESCRIPCIONES CON LAS FOTOGRAFÍAS CORRECTAS PASO 2: PASO 3:
Crea tu propia mariquita
Casa Dra. Fouren
TAREA 4: LAS PLANTAS
CURIOSIDADES
INVESTIGA
¿Crece una planta sin luz?
Ahora que ya hemos aprendido tantas cosas al lado de Fouren, la veo preocupada. Escríbele una carta incluyendo todo lo que le pueda servir de ayuda.
Despúes de ver el vídeo, repite el experimento. ¿Has tenido el mismo resultado? Escribe en tu cuaderno todo lo que has observado y explica porqué crees que pasa.
CREAMOS
QUIZIZZ
EZPUZZLE
¡Fouren quiere ver lo creativo que eres! Explícale el proceso de la fotosíntesis con una manualidad o con un dibujo. Aquí tienes un ejemplo. Luego, sube tu trabajo en nuestro Classroom para que la Doctora lo pueda ver.
Casa Dra. Fouren
Experiencia es el nombre que todo el mundo le da a sus errores ~ Oscar Wilde
MATERIA Y ENERGÍA
La Dra Fouren se encuentra en una nueva aventura en la que aprenderás junto a ella a conocer, entre otras cosas, de dònde podemos obtener la energía, cómo funciona un panel solar o para que sirve una polea.
Saltar cómic
Hola Dra Fouren, soy Steve. No nos conocemos
Saltar cómic
Sí, soy científica, me apasiona la física y la química. Así que me encantará conocerla y ayudarte a resolver dudas...
Pues verás, mehan comentado que eres científica. Me he construido mi propia casa y me gustaría que me ayudaras a resolver algunas dudas.
¡Genial! Sígueme y te lo enseño todo
Esta es. Es una casa ecológica. ¿Conoces las características de una casa eco? Haz click en la casa para descubrirlo
Energía y electricidad
Diseñadores
La casa de Steve
1. Cocina
TAREAS
TAREAS DE LA COCINA
3. Energía eléctrica - ¿A través de qué se transporta la energía eléctrica? - Busca en la cocina los objetos que tengan relación con la energía eléctrica y escribe los encontrados. Ya sabes que si hay cables de por medio, ya tienes una pista. - Escribe otros ejemplos de energía electrica que encuentres por tu casa. 4. Experimento Encuentra los símbolos de experimento en la cocina y ponte manos a la obra. 5.¿Tienes hambre? Busca la pizza y haz click. - Escribe una mezcla de dos líquidos que hayas realizado alguna vez mientras cocinabas. - ¿Qué método usarías para separar los componentes de tu mezcla? 6. ¡Oh, dios mío! Algo va mal. Encuentra dónde hay usos irresponsables de la energía en la cocina.
1. Fuentes de energía Ve el video que hay en la ventana de la cocina. A continuación, realiza el quizizz que encontrarás en la carpeta de ciencias del classroom. 2. Energía térmica - Busca en la cocina todos los objetos que tengan relación con la energía térmica y escribe los que hayas encontrado. - Piensa en algún otro ejemplo de energía térmica. - Busca un cuadro antiguo de Carl Von Linde. Pincha en el cuadro para ver el vídeo y descubre cuándo aparece este personaje en el vídeo. Busca algo ás de información sobre él.
2. Aseo
TAREAS
TAREAS DEL ASEO
4. INVESTIGA a. Busca y explica, tras la observación, los efectos del calor en el aumento de temperatura en algunos materiales. b. Explica también qué es la dilatación y algunos ejemplos de la vida dónde ocurren. c. ¿Por qué se oxidan ciertos materiales? 5. Experimento Realiza el siguiente experimento (click en el botón de Youtube), anotando en tu cuaderno los pasos del método científico. Sólo necesitarás una manzana y hielos. ¿Por qué crees que ocurre?
1. ORGANIZA Realiza un esquema a modo de resumen con la información que has encontrado a través del Edpuzzle que has encontrado en esta habitación 2. SOLUCIONA Si observas en el aseo, encontrarás que a través de un objeto no se está haciendo un uso responsable y eficiente con el medio ambiente. Búscalo y propón 5 medidas para mejorar el uso responsable del agua y de la temperatura en el aseo. 3. INVENTORES - Busca un cuadro antiguo en el aseo. Pincha en el cuadro para ver la información y apunta todo aquello que consideres interesante. ¿Por qué invento es conocido?
3. Salón
TAREAS
TAREAS DEL SALÓN Y HABITACIÓN
1. Busca el símbolo del vídeo para verlo. Después haz click en la chimenea. Explica qué es la combustión después de ver el video y leer la información. 2. Busca el símbolo del experimento en el salón y realízalo. Acuérdate de usar el método científico que encontrarás en la lupa. 3. Busca el símbolo del rayo para ver el vídeo y responde a las preguntas: - ¿Qué tres cosas hacen falta para que se produzca un incendio? - Escribe los materiales combustibles que veas en la casa de Steve.
- ¡Oh dios mío, algo va mal! Encuentra en el salón y la habitación los errores cometidos para evitar que haya un incendio en la casa de Steve. - Además de los consejos para evitar incendios, ¿Con qué tres elementos podemos protegernos del fuego? 4. Encuentra el objeto que lleva la información de la energía lúminca (pista: está en la habitación). Escribe tres cuerpos luminosos artificiales y tres cuerpos luminosos naturales. 5. Busca el símbolo del experimento en la habitación y realízalo. Acuérdate de usar el método científico que encontrarás en la lupa. 6. ¡Oh, dios mío, algo va mal otra vez. Encuentra dónde hay usos irresponsables de la energía en la cocina.
4. Despacho
TAREAS
TAREAS DEL DESPACHO
1. Busca en la habitación de Steve la fotografía de un científico. Ve el vídeo y averigua de quién se trata. Luego, elige uno de sus diez inventos que se presentan en el vídeo e investiga sobre eso. Realiza un pequeño trabajo anotando todo lo que has encontrado durante tu investigación. 2. ¡Hora de aprender y comprobar nuestros nuevos conocimientos! Busca el símbolo de EdPuzzle dentro de la habitación y realizalo. 3. Realiza un esquema resumiendo toda la información que has recibido sobre la luz. El esquema debe incluir las fuentes y las propiedades de la luz y los tipos de los cuerpos, cada vez acompañando con un ejemplo.
4. USO DOMÉSTICO DE LA ELECTRICIDAD El uso doméstico de la electricidad se refiere a su empleo en los hogares. Los principales usos son alumbrado, electrodomésticos, calefacción y aire acondicionado. Busca en tu casa diez aparatos eléctrónicos, investiga sobre su consumo y di qué aparatos tienen el mayor consumo eléctrico. 5. Busca el símbolo del experimen to. Ve el vídeo y elige unos de los tres mini-experimentos. Realiza el experimento y presenta los resultados 6. Busca en la casa dos aislantes y dos conductores y descríbelos brevemente.
5. Habitación
TAREAS
6. ¿?
TAREAS
TAREAS DE LA HABITACIÓN OSCURA
4. INVESTIGA a. Busca y explica, tras la observación, los efectos del calor en el aumento de temperatura en algunos materiales. b. Explica también qué es la dilatación y algunos ejemplos de la vida dónde ocurren. c. ¿Por qué se oxidan ciertos materiales? 5. Experimento Realiza el siguiente experimento (click en el botón de Youtube), anotando en tu cuaderno los pasos del método científico. Sólo necesitarás una manzana y hielos. ¿Por qué crees que ocurre?
1. ORGANIZA Realiza un esquema a modo de resumen con la información que has encontrado a través del Edpuzzle que has encontrado en esta habitación 2. SOLUCIONA Si observas en el aseo, encontrarás que a través de un objeto no se está haciendo un uso responsable y eficiente con el medio ambiente. Búscalo y propón 5 medidas para mejorar el uso responsable del agua y de la temperatura en el aseo. 3. INVENTORES - Busca un cuadro antiguo en el aseo. Pincha en el cuadro para ver la información y apunta todo aquello que consideres interesante. ¿Por qué invento es conocido?
7. Exterior
TAREAS
TAREAS DEL EXTERIOR
1. Energía solar fotovoltaica - Encuentra el objeto que representa esta energía en el exterior de la casa. ¿Qué diferencia hay entre la energía solar fotovoltaica y otros tipos de energía? - Ve el siguiente vídeo y contesta a la pregunta: 2. ¿Qué ventajas supone para este colegio poseer sistemas de aprovechamiento de la electricidad? 3. Busca en el exterior de la casa el vídeo de los tipos de máquinas.4. Busca en el exterior las contrucciones que representen las siguientes máquinas: palanca, polea y plano inclinado. ¿Qué tipos de máquina son cada uno de los objetos? En cada objeto encontrarás la explicación de cómo construir tus propias máquinas. Cuando las hagas, haz una foto y súbela al classroom. Acuérdate de señalar: la fuerza, la carga y el punto de apoyo en cada una de tus construcciones.
TAREAS EXTRAS
¡Hora de jugar! https://wordwall.net/resource/2724863 EXTRA PROPUESTAS PARA INVESTIGAR ¿Qué es una tormenta eléctrica? ¿Porqué los árboles atraen los rayos? ¿Qué hay que hacer en caso de tormenta eléctrica? ¿Porqué las luciérnagas y algunas peces tienen luz? ¿Qué efecto le da esta luz?
¡ENHORABUENA! Si has llegado hasta aquí es porque has hecho un gran trabajo
MISIÓN CUMPLIDA
¿QUIERES SEGUIR?
ENTRA AL RETO FINAL
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