Katarynka - lekcja czwarta

Monika Szkliniarz

Bolesław Prus

"KATARYNKA"

Temat: Nowe mieszkanki ulicy Miodowej.

USPOSOBIENIE: wcześniej pogodne, radosne dziecko (mimo niepełnosprawności), obecnie: apatyczna, smutna, zatroskana

PRZEDSTAWIENIE POSTACI: około ośmioletnia dziewczynka, straciła wzrok po chorobie, gdy miała sześć lat

NIEWIDOMA DZIEWCZYNKA

ZAINTERESOWNIA: wcześniej zabawa lalkami, wizyty na strychu (gdzie było ciepło i mocno świeciło słońce) oraz w piwnicy; obecnie - w nowym domu - siedzenie przy oknie

STOSUNEK DO KATARYNEK: radość, szczęście, ,,jej twarz zarumieniła się, usta śmiały się", wzruszenie (,,z zastygłych oczy płynęły łzy jak grad")

PRZEŻYCIA NIEWIDOMEJ DZIEWCZYNKI

Narrator utworu z niezwykłym wyczuciem przedstawia przeżycia dziewczynki, szok, jakiego dziecko doznaje, gdy uświadamia sobie, że już nigdy nie zobaczy słońca. Relacjom tym autor nadał formę dialogów z matką, w których dziewczynka pyta o kolory, o to, co widać w lustrze. Prus z dużym wyczuciem przedstawia proces adaptowania się dziecka do życia w ciemności, uczenie się rozpoznawania świata dotykiem, słuchem, węchem.

Dziękuję za udział w lekcji.