Pedagogía: Adivinanza

María Eugenia Pérez García

Adivinanzas y percusión corporal

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Juntamos todo

Ritmo, letra y primera voz de percusión corporal

Ritmo y letra

Explicación sobre la actividad a realizar

índice

Esta actividad consiste en aprender una adivinanza utilizando una serie de figuras rítmicas que tendremos que trabajar, acompañado de percusión corporal a dos voces.

¿En qué consiste la actividad?

Los pasos a seguir serán los siguientes:

Paso 1

Practicaremos el ritmo y la letra de la adivinanza.

Paso 2

Añadiremos la primera voz de percusión corporal.

Paso 3

Añadiremos la segunda voz de percusiuón corporal, y los practicaremos todo junto.

¿estás preparado para comenzar?

pulsa aquí:

Primer paso:

Vamos a practicar la adivinanza con la letra y el ritmo deseado. Para ello, conoceremos los ritmos de negras, corcheas, semicorcheas y tresillos.

Aquí tienes la adivinanza y un audio para asegurarte que lo haces bien.

Y aquí tienes el audio para comprobar si lo haces bien:

Aqui tienes el tempo para ir siempre a la misma velocidad:

Segundo Paso: Ritmo, letra y percusión

Pulsa aquí para ver la solución

Último paso: !A por todas¡

Primero vamos a parcticar la segunda voz de percusión corporal con el ritmo y la letra:

¿Lo has logrado?

Pulsa aquí para comenzar:

Ahora sí que sí , !Todo junto¡

Vamos a juntar toda la percusión corporal. La segunda voz la podeis hacer con los pies, si sois una persona. Pero si queréis que participe más gente, podéis usar las palmas en las rodillas o chasquidos.

¿Sabes cuál es la solución de la adivinanza?

¿Cómo se llama el niño?

Espero que te haya gustado mucho.

¡gracias!