PLA DE TRANSICIÓEducació Primària - Educació Secundària Obligatòria
En aquesta presentació anem a veure, famílies i estudiants (tots junts), algunes de les coses més importants perquè l'any que ve siga un gran any!!! COMENCEM?
L'IES JA US ESTÀ ESPERANT...ESTUDIANTS I FAMÍLIES, PREPARATS PER AL CANVI?
aNAR A PÀGINA WEB IES
ÍNDEX
3- Diferències entre etapes educatives
2- Oferta educativa del centre
1- Sistema educatiu actual
5- Aspectes a tenir en compte
4- Característiques de l'ESO
6- Activitats que fem al centre
7- Persones amb les quals podreu comptar
01 SISTEMA EDUCATIU ACTUAL
SISTEMA EDUCATIU ACTUAL
Anem a veure on som i totes les opcions que tenim al nostre abast. Per conéixer millor el sistema educatiu actual fes clic!
tornar
02 OFERTA EDUCATIVA DEL CENTRE
OFERTA EDUCATIVA CURS 2019/2020
- ESO:
- 1r ESO
- 2n ESO
- 3r ESO / PMAR
- 4t ESO / PR4
- BATXILLERAT:
- CIÈNCIES (DIÜRN)
- HUMANITATS I CIÈNCIES SOCIALS (DIÜRN)
OFERTA EDUCATIVA CURS 2019/2020
- FAMÍLIA INFORMÀTICA I COMUNICACIONS:
- FORMACIÓ PROFESSIONAL BÀSICA (INFORMÀTICA D'OFICINA).
tornar
03 DIFERÈNCIES ENTRE ETAPES EDUCATIVES
EDUCACIÓ SECUNDÀRIA - Centre més gran amb alumnat de diferents ensenyaments. - Augmenta el número d'aules (aula matèria). - Un tutor i molts professors/es. - Assignatures més especialitzades. - Amb desdoblaments en quasi totes les matèries. - Metodologies més individualitzades. - Més autonomia i responsabilitat per part de l'alumnat. - Cada professor/a té un horari diferent d'atenció a famílies.
EDUCACIÓ PRIMÀRIA - Centre més xicotet i conegut. - Aula coneguda i de referència. - Un tutor/a i poquets mestres especialistes. - Assignatures més integrades. - Metodologies participatives, treballs en grups, més treball dins de classe. - Una hora comuna d'atenció a famílies. - Ràtio màxima de 25 alumnes/classe.
vs
tornar
04 CARACTERÍSTIQUES DE L'ESO
EDUCACIÓ SECUNDÀRIA OBLIGATÒRIA
- Etapa obligatòria per a l'alumnat des dels 12 anys fins al 16 anys.
- La FINALITAT de l'ESO consisteix en que l'alumnat:
- Adquirisca elements bàsics de la cultura.
- Desenvolupe i consolide hàbits d'estudi i treball.
- Es preparare per a la incorporació a estudis posteriors i per a la inserció laboral.
- Es forme en l'exercici dels seus drets i obligacions en la vida com ciutadans..
ASSIGNATURES DE 1r D'ESO
ASSIGNATURES TRONCALS
- Castellà: Llengua i Literatura (3h)
- Llengua estrangera (3 h)
- Matemàtiques (4 h)
- Geografia i Història (3 h)
- Biologia i Geologia (3 h)
ASSIGNATURES DE 1r D'ESO
ASSIGNATURES ESPECÍFIQUES
- Educació Física (2 h)
- Religió o Valors Ètics (2 h)
- Tecnologia (2 h)
- Música (2 h)
ASSIGNATURES DE 1r D'ESO
ASSIGNATURES DE LLIURE CONFIGURACIÓ AUTONÒMICA
- Valencià: Llengua i Literatura (3 h)
- Tutoria ( 1 h)
- Optativa ( 2 h). Cal triar una matèria d'aquestes. Anem a veure de què tracta cada una:
- Informàtica: Iniciació i desenrotllament de destreses bàsiques en la utilització de fonts d'informació per a la millora de la competència digital de l'alumnat.
- Reforç Instrumental: Té com a finalitat millorar les competències bàsiques de les assignatures instrumentals (per a l'alumnat derivat des de l'escola).
- Cultura Clàssica: Té com a finalitat facilitar a l’alumnat una visió inicial i global de les civilitzacions grega i romana en els àmbits literari, artístic,
filosòfic,científic i lingüístic.
- Segona Llengua estrangera: Desenrotllament del sentit de la iniciativa pel que fa a les activitats d'expressió i interacció oral i escrita d'una segona llengua (a triar entre Francés i Alemany).
- Educació Plàstica, Vsual i Audiovisual: Iniciació a la Comunicació audiovisual i Fonaments del disseny.
- Projecte Interdisciplinar: Desenrotllament de diferents continguts a partir de treballs per grup amb metodologia activa i participativa.
COM ÉS L'AVALUACIÓ?
En primer lloc, és important conèixer: els criteris d'avaluació de cada àrea: - S'ha d'entregar llibreta? Treballs?, - Com puntuen els deures i la participació a classe? - Com seran els exàmens? PREGUNTA A TOT EL PROFESSORAT ELS DUBTES QUE TINGUES SOBRE AQUESTES QÜESTIONS O ALTRES!! En segon lloc, has de saber que, perquè la teua avaluació siga favorable, serà fonamental el teu treball diari, amb una bona planificació, un bon lloc d'estudi i, tot això, aplicant tècniques d'estudi.
CRITERIS DE PROMOCIÓ
COM SERÀ LA PROMOCIÓ D'UN CURS A ALTRE?
Cada curs podrà repetir-se una vegada, i dues vegades en tota l'etapa fins complir 18 anys.
cddccdddd
Quan la segona repetició siga en 3r o 4t d'ESO l'alumne podrà romandre fins als 19 anys al centre.
Excepcionalment, es podrà repetir dues vegades 4t d'ESO si no s'ha repetit abans.
Els alumnes que superen tota l'etapa, reben el títol de GRADUAT EN ESO.
tornar
05 ASPECTES A TENIR EN COMPTE
ASPECTES A TENIR EN COMPTE EN L'ESO
HORARI DE TREBALL
L'ÚS DE L'AGENDA
Serà fonamental tindre una bona planificació amb les activitats de treball, oci, esport i altres.
Cal portar-la i gastar-la per a apuntar deures, treballs, exàmens, activitats....
+ info
+ info
EL MATERIAL A PUNT
PARTICIPACIÓ A CLASSE
El professorat anirà explicant els diferents materials que aneu a necessitar en cada assignatura.
Una bona actitud i comportament a classe permetrà millorar la convivència amb els teus companys. Pregunta els dubtes i ajuda als teus companys!
+ info
+ info sobre l'opció de taquilla
+ info
MÉS ASPECTES A TENIR EN COMPTE
EL DESCANS
L'ALIMENTACIÓ
En l'adolescència és fonamental garantir una bona alimentació i respectar els diferents àpats del dia.
En aquestos moments de transició ésmolt important garantir 8 hores de son, per al correcte funcionament i rendiment acadèmic, però sobretot per una qüestió de salut.
+ info
propostes desdejuni
+ info
EL LLOC D'ESTUDI
TÈCNIQUES D'ESTUDI
En l'Educació Primària comencem a treballar tècniques d'estudi importants que s'han de continuar treballant, ampliant i perfeccionant en L'ESO.
En l'ESO hem de tindre un lloc adequat d'estudi i treball a casa.
sobre lloc d'estudi
+ info
A l'IES ens agrada interactuar directament, per això...
PER A UN MILLOR FUNCIONAMENT DEL CENTRE
L'alumnat no podrà eixir del centre en horari lectiu.
Els menors podran eixir quan el pare/mare/tutor legal vinga al centre a per ells.
És fonamental una bona comunicació centre-famílies, per això, es recomana a les famílies que es donen d'alta al Web Família. Així, es podrà portar un seguiment de l'alumne, concertar cites amb el professorat o tutor/a, etc.
+ info
tornar
06 ACTIVITATS QUE FEM AL CENTRE
Biblioteca humana
PIEE: Mini English Projects
Projecte sorgit de la matèria optativa Projecte Interdiciplinar de 1r a 4t d'ESO.
VEURE
Projectes Interdisciplinars
Revista científica en anglès
VEURE
Proposta des de la matèria Projecte Interdiciplinar en 2n d'ESO.
- London, A Comopolitan City - Liverpool, la Graduació
VEURE
Som un mar de llengües
Els quaderns del nostre IES
VEURE
. A l'IES som ambaixadors de llengües.
VEURE
Treballs en grups interactius.
La revista de l'IES
Com sona l'ESO
10
VEURE
VEURE
Projectes solidaris
El projecte de lectura a l'aula
11
Mercat solidari / Cursa solidària / La veu solidària / Musical solidari
El curs 2019/2020 ha començat la lectura a l'aula per fomentar l'hàbit de llegir entre els estudiants i el professorat.
Viatges amb pernocta
12
Programes i propostes per a la millora de la convivència
- Campament lingüístic a Sagunt
- Londres, A Cosmopolitan City
- Mallorca: Biologia i Ramon Llull
- Liverpool, La Graduació
- Intercanvi a Oldenburg (Alemanya)
- Barcelona y la Catedral del Mar
- Equip de mediació.- Tutoria Entre Iguals -TEI- (1r- 3r ESO) - Grup impulsor de la convivència - Bústia T'ESCOLTEM.
AQUESTES SÓN ALGUNES DE LES ACTIVITATS QUE T'ESTAN ESPERANT!!!
tornar
07 PERSONES AMB LES QUALS PODREU COMPTAR
DEPARTAMENT D'ORIENTACIÓ
EQUIP DIRECTIU
ORIENTADORA EDUCATIVA
MESTRA DE PEDAGOGIA TERAPÈUTICA
MESTRE D'AUDICIÓ I LLENGUATGE
FAMÍLIES I ESTUDIANTS, MOLTA TRANQUIL·LITAT, EN AQUEST CANVI NO ESTEU A SOLES! L'ANY QUE VE US PROPOSEM TREBALLAR EN EQUIP PERQUÈ...
JUNTS SOM MILLORS!!!
GRÀCIES PER LA VOSTRA ATENCIÓ!
tornar
PLA DE TRANSICIÓ IES HISTORIADOR CHABÀS
Angy
Created on April 25, 2020
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Modern Presentation
View
Terrazzo Presentation
View
Colorful Presentation
View
Modular Structure Presentation
View
Chromatic Presentation
View
City Presentation
View
News Presentation
Explore all templates
Transcript
PLA DE TRANSICIÓEducació Primària - Educació Secundària Obligatòria
En aquesta presentació anem a veure, famílies i estudiants (tots junts), algunes de les coses més importants perquè l'any que ve siga un gran any!!! COMENCEM?
L'IES JA US ESTÀ ESPERANT...ESTUDIANTS I FAMÍLIES, PREPARATS PER AL CANVI?
aNAR A PÀGINA WEB IES
ÍNDEX
3- Diferències entre etapes educatives
2- Oferta educativa del centre
1- Sistema educatiu actual
5- Aspectes a tenir en compte
4- Característiques de l'ESO
6- Activitats que fem al centre
7- Persones amb les quals podreu comptar
01 SISTEMA EDUCATIU ACTUAL
SISTEMA EDUCATIU ACTUAL
Anem a veure on som i totes les opcions que tenim al nostre abast. Per conéixer millor el sistema educatiu actual fes clic!
tornar
02 OFERTA EDUCATIVA DEL CENTRE
OFERTA EDUCATIVA CURS 2019/2020
OFERTA EDUCATIVA CURS 2019/2020
tornar
03 DIFERÈNCIES ENTRE ETAPES EDUCATIVES
EDUCACIÓ SECUNDÀRIA - Centre més gran amb alumnat de diferents ensenyaments. - Augmenta el número d'aules (aula matèria). - Un tutor i molts professors/es. - Assignatures més especialitzades. - Amb desdoblaments en quasi totes les matèries. - Metodologies més individualitzades. - Més autonomia i responsabilitat per part de l'alumnat. - Cada professor/a té un horari diferent d'atenció a famílies.
EDUCACIÓ PRIMÀRIA - Centre més xicotet i conegut. - Aula coneguda i de referència. - Un tutor/a i poquets mestres especialistes. - Assignatures més integrades. - Metodologies participatives, treballs en grups, més treball dins de classe. - Una hora comuna d'atenció a famílies. - Ràtio màxima de 25 alumnes/classe.
vs
tornar
04 CARACTERÍSTIQUES DE L'ESO
EDUCACIÓ SECUNDÀRIA OBLIGATÒRIA
ASSIGNATURES DE 1r D'ESO
ASSIGNATURES TRONCALS
ASSIGNATURES DE 1r D'ESO
ASSIGNATURES ESPECÍFIQUES
ASSIGNATURES DE 1r D'ESO
ASSIGNATURES DE LLIURE CONFIGURACIÓ AUTONÒMICA
COM ÉS L'AVALUACIÓ?
En primer lloc, és important conèixer: els criteris d'avaluació de cada àrea: - S'ha d'entregar llibreta? Treballs?, - Com puntuen els deures i la participació a classe? - Com seran els exàmens? PREGUNTA A TOT EL PROFESSORAT ELS DUBTES QUE TINGUES SOBRE AQUESTES QÜESTIONS O ALTRES!! En segon lloc, has de saber que, perquè la teua avaluació siga favorable, serà fonamental el teu treball diari, amb una bona planificació, un bon lloc d'estudi i, tot això, aplicant tècniques d'estudi.
CRITERIS DE PROMOCIÓ
COM SERÀ LA PROMOCIÓ D'UN CURS A ALTRE?
Cada curs podrà repetir-se una vegada, i dues vegades en tota l'etapa fins complir 18 anys.
cddccdddd
Quan la segona repetició siga en 3r o 4t d'ESO l'alumne podrà romandre fins als 19 anys al centre.
Excepcionalment, es podrà repetir dues vegades 4t d'ESO si no s'ha repetit abans.
Els alumnes que superen tota l'etapa, reben el títol de GRADUAT EN ESO.
tornar
05 ASPECTES A TENIR EN COMPTE
ASPECTES A TENIR EN COMPTE EN L'ESO
HORARI DE TREBALL
L'ÚS DE L'AGENDA
Serà fonamental tindre una bona planificació amb les activitats de treball, oci, esport i altres.
Cal portar-la i gastar-la per a apuntar deures, treballs, exàmens, activitats....
+ info
+ info
EL MATERIAL A PUNT
PARTICIPACIÓ A CLASSE
El professorat anirà explicant els diferents materials que aneu a necessitar en cada assignatura.
Una bona actitud i comportament a classe permetrà millorar la convivència amb els teus companys. Pregunta els dubtes i ajuda als teus companys!
+ info
+ info sobre l'opció de taquilla
+ info
MÉS ASPECTES A TENIR EN COMPTE
EL DESCANS
L'ALIMENTACIÓ
En l'adolescència és fonamental garantir una bona alimentació i respectar els diferents àpats del dia.
En aquestos moments de transició ésmolt important garantir 8 hores de son, per al correcte funcionament i rendiment acadèmic, però sobretot per una qüestió de salut.
+ info
propostes desdejuni
+ info
EL LLOC D'ESTUDI
TÈCNIQUES D'ESTUDI
En l'Educació Primària comencem a treballar tècniques d'estudi importants que s'han de continuar treballant, ampliant i perfeccionant en L'ESO.
En l'ESO hem de tindre un lloc adequat d'estudi i treball a casa.
sobre lloc d'estudi
+ info
A l'IES ens agrada interactuar directament, per això...
PER A UN MILLOR FUNCIONAMENT DEL CENTRE
L'alumnat no podrà eixir del centre en horari lectiu.
Els menors podran eixir quan el pare/mare/tutor legal vinga al centre a per ells.
És fonamental una bona comunicació centre-famílies, per això, es recomana a les famílies que es donen d'alta al Web Família. Així, es podrà portar un seguiment de l'alumne, concertar cites amb el professorat o tutor/a, etc.
+ info
tornar
06 ACTIVITATS QUE FEM AL CENTRE
Biblioteca humana
PIEE: Mini English Projects
Projecte sorgit de la matèria optativa Projecte Interdiciplinar de 1r a 4t d'ESO.
VEURE
Projectes Interdisciplinars
Revista científica en anglès
VEURE
Proposta des de la matèria Projecte Interdiciplinar en 2n d'ESO.
- London, A Comopolitan City - Liverpool, la Graduació
VEURE
Som un mar de llengües
Els quaderns del nostre IES
VEURE
. A l'IES som ambaixadors de llengües.
VEURE
Treballs en grups interactius.
La revista de l'IES
Com sona l'ESO
10
VEURE
VEURE
Projectes solidaris
El projecte de lectura a l'aula
11
Mercat solidari / Cursa solidària / La veu solidària / Musical solidari
El curs 2019/2020 ha començat la lectura a l'aula per fomentar l'hàbit de llegir entre els estudiants i el professorat.
Viatges amb pernocta
12
Programes i propostes per a la millora de la convivència
- Equip de mediació.- Tutoria Entre Iguals -TEI- (1r- 3r ESO) - Grup impulsor de la convivència - Bústia T'ESCOLTEM.
AQUESTES SÓN ALGUNES DE LES ACTIVITATS QUE T'ESTAN ESPERANT!!!
tornar
07 PERSONES AMB LES QUALS PODREU COMPTAR
DEPARTAMENT D'ORIENTACIÓ
EQUIP DIRECTIU
ORIENTADORA EDUCATIVA
MESTRA DE PEDAGOGIA TERAPÈUTICA
MESTRE D'AUDICIÓ I LLENGUATGE
FAMÍLIES I ESTUDIANTS, MOLTA TRANQUIL·LITAT, EN AQUEST CANVI NO ESTEU A SOLES! L'ANY QUE VE US PROPOSEM TREBALLAR EN EQUIP PERQUÈ...
JUNTS SOM MILLORS!!!
GRÀCIES PER LA VOSTRA ATENCIÓ!
tornar