Družba Pere Kvržice

Družba Pere Kvržice

Mato Lovrak

Upute

Likovi

Karta

Zadaci

Upute

Dragi učenici,pred vama se nalazi jedna avantura. Zajedno s Perom i njegovom družbom pronađite skrivene tragove i šifre skrivene u odgovorima kako bi mogli doći do posljednjeg zadatka. Avantura se sastoji od nekoliko dijelova, a kako bi mogli otkriti sljedeću razinu potrebno je točno odgovoriti na sve zadatke i poronaći sve tragove. Budite pažljivi jer samo jedan krivi korak vas vraća na početak razine. Sretno!

Likovi

Spoji lik s njegovim opisom.

Divljak

Pero

Budala

Medo

Milo Dijete

Šilo

Opis:- organizator grupe, predvodi je - neustrašiv je (iako katkad pobjegne od straha) - voli pomoći drugome - ponekad bježi iz škole - znanje stečeno u školi primjenjuje u životu

Likovi

Spoji lik s njegovim opisom.

Divljak

Pero

Budala

Medo

Šilo

Milo Dijete

Opis:- dobrodušan - pomalo nespretan - sklon šali - odan družbi

Likovi

Spoji lik s njegovim opisom.

Pero

Divljak

Budala

Medo

Milo Dijete

Šilo

Opis: - želi pod svaku cijenu postati vođom (što mu kratko vrijeme i uspijeva) - ljubomoran - napušta grupu - postaje izdajicom

Likovi

Spoji lik s njegovim opisom.

Pero

Budala

Divljak

Medo

Milo Dijete

Šilo

Opis - Perin zamjenik, njegov glavni pomagač - vjeran - pravi prijatelj - smion - izdržljiv pod batinama

Likovi

Spoji lik s njegovim opisom.

Divljak

Pero

Budala

Medo

Šilo

Milo Dijete

Opis:- buni se zbog svog nadimka - povodljiv - slabić - s vremenom postaje izdajicom

Likovi

Spoji lik s njegovim opisom.

Budala

Pero

Divljak

Medo

Šilo

Milo Dijete

Opis: - najmlađi član družbe - plašljiv - pomalo razmažen - slučajno postaje slavan pokrenuvši mlin

Netočno

Vrati se na početak opisa likova i pokušaj ponovo.

Likovi

Klik za nastavak avanture!

Divljak

Pero

Budala

Medo

Šilo

Milo Dijete

Opis:- organizator grupe, predvodi je - neustrašiv je (iako katkad pobjegne od straha) - voli pomoći drugome - ponekad bježi iz škole - znanje stečeno u školi primjenjuje u životu

Opis: - najmlađi član družbe - plašljiv - pomalo razmažen - slučajno postaje slavan pokrenuvši mlin

Opis - Perin zamjenik, njegov glavni pomagač - vjeran - pravi prijatelj - smion - izdržljiv pod batinama

Opis: - želi pod svaku cijenu postati vođom (što mu kratko vrijeme i uspijeva) - ljubomoran - napušta grupu - postaje izdajicom

Opis:- buni se zbog svog nadimka - povodljiv - slabić - s vremenom postaje izdajicom

Opis:- dobrodušan - pomalo nespretan - sklon šali - odan družbi

Karta

Sada je Perina družina na okopu. Krenite dalje u nove izazove!Na ovoj karti se nalazi prikaz svih vaših avantura. Dobro je proučite kako biste bili sigurni da ste sve zadatke riješili. Klikni na naziv prvog poglavlja u knjizi kako bi avantura započela.

Kad je dječak u vrućici

Družba pod zemljom i pod oblakom

Milo Dijete se proslavio

· Jedan slavni dan

Družbini crni dani

Palača na jezeru

Prva avantura

Misión 3

Zaključano

Misión 2

Zaključano

Misión 4

Zaključano

Koji ste dječji roman istog autora čitali u trećem razredu?

Razmislite i odaberite točan odgovor na pitanja.

Čudnovate zgode šegrta Hlapića

Bijeli jelen

Vlak u snijegu

Gdje se odvija radnja romana?

Selo, škola, mlin na jezeru

Selo, farma, na rijeci

Grad, kino, neboder

Kada se odvija radnja romana?

Srpanj, tijekom ljetnih praznika

Lipanj, kraj školske godine

Rujan, početak školske godine

Koja je tema romana?

Osnivanje tajne družine

Život u davna vremena

Družba Pere Kvržice obnavlja stari mlin

Koja je poruka dječjeg romana?

Zajedništvo i sloga vode nas do cilja!

Do cilja svađom i spletkama!

Kad smo složni, možemo se zabaviti!

Netočno. Malo bolje razmisli. Kao pomoć ti može poslužiti lektira u virtualnoj učionici. Pokušaj ponovo!

Druga avantura

Misión 3

Riješeno!

Zaključano

Misión 4

Zaključano

Pronađi skrivenu riječ koja će te odvesti na sljedeću avanturu! Kada je pronađeš klikni na nju.

Sloga

Kako je družba zvala mlin?

Palača

Zamak

Dvorac

Kako je Pero dobio nadimak?

Nije znao točan odgovor na pitanje učitelja pa mu je iskočila kvržica

Nije znao točan odgovor na pitanje učitelja pa je nacrtao kvržicu.

Nije znao točan odgovor na učiteljevo šitanje pa je uzviknuo kvržica!

Zašto je Pero okupio družbu?

Stari će zadružni mlin perurediti u ljetnikovac.

Osposobit će zadružni mlin kako bi se u njemu mljelo jeftinije.

Pomoći će seljacima organizirati stočni sajam.

Kada čuju riječ kvržica, djeca trebaju...

... otići kući.

... prekinuti svađu.

... sakriti se.

Zapamti i zapiši redoslijed brojeva kojim nestaju na papir. Klikni ovdje za dalje.

Netočno. Malo razmisli prije odgovora. Kao pomoć ti može poslužiti lektira u virtualnoj učionici. Pokušaj ponovo.

Misión 2

Treća avantura

Riješeno!

Riješeno!

Misión 4

Zaključano

Danica i Marica doznale su tajnu mlina od...

Pere i Milog Djeteta

Budale i Divljaka.

Pere i Divljaka.

Divljak je sa svojim društvom:

razbio prozore na mlinu.

posadio povrće u mlinu

pošarao zidove i izgazio vrt.

Tko je slučajno pokrenuo mlin?

Djevojčice

Šilo

Milo Dijete

Vidra je Peru ugrizla za:

nogu.

nos.

palac.

Pero i prijatelji su tajnu obnove mlina povjerili:

roditeljima

svećeniku

učitelju

Načelnik je odlučio da zarada prvog mjeseca u mlinu ide:

Perinoj družbi

crkvi

školi

Gdje je družba završila priču?

na zvoniku crkve

u školi

u mlinu

Netočno. Malo razmisli prije odgovora. Kao pomoć ti može poslužiti lektira u virtualnoj učionici. Pokušaj ponovo.

Misión 2

Misión 3

Completed

Completed

Completed

Čestitam, još samo jedna avantura do nagrade...

Misión 4

Completed

BRAVO - Stigli ste do zadnje i najvažnije avanture! Zamisli da su Pero i njegova družba tvoji vršnjaci koji žive u današnje doba negdje u blizini tvojeg mjesta stanovanja. Opiši ih: njihov izgled i osobine, međusobne odnose, navike, vrijeme koje provode zajedno (gdje?, kako?). I na kraju, što misliš, što bi oni poduzeli i kako bi organizirali aktivnost kojom bi poučili starije? Svoja razmišljanja napiši u obliku sastavka. Prisjeti se kako pišemo sastavak. Tvoja avantura će biti gotova kada sastavak pošalješ učiteljici na pregled. Za trud i zalaganje ćeš dobiti i posebnu nagradu.