SVT 4° Repro et dyn pop R. Génie

Partie 1: Reproduction et maintien des espèces dans le milieu (Dynamique des populations)

start

Index

Unité 1 : Se maintenir dans le milieu par reproduction sexuée

Unité 2 : Se maintenir dans le milieu par reproduction asexuée

ACTIVITÉ 1 : LES MODALITES DE LA REPRODUCTION ASEXUÉE

Activité 1 : les Caractéristiques de la reproduction sexuée

Unité 3 : Les facteurs influençant la reproduction

ActivitE 2 : Observation et comparaison des cellules reproductrices

ACTIVITÉ 1 : Relier les conditions du milieu à un mode de reproduction sexuée ou asexuée

Activité 3 : Les mécanismes favorisant la fécondation

Activité 2 : Les facteurs influencant le taux de reproduction

Activité 2 : Observation des cellules reproductrices

Activité et document

Aides méthodologiqueS

Aide j'observe au microscope

AIDE : Je réalise un dessin d'observation

AIDE : Calclu de la taille réelle

Activité 1 : La reproduction sexuée

Oursin violet

Homme

Cerf élaphe

voir

voir

voir

Orque

Grand Paon de nuit

Lys

voir

voir

voir

Poule domestique

Truite Fario

Escargot Petit Gris

voir

voir

voir

Cerf

(Cervus elaphus)

Les males et les femelles ne vivent pas ensemble mais, en période de reproduction, les cerfs attirent les biches (qui vivent dans des hardes séparées des mâles le reste de l’année) en bramant. Ils vont ainsi pouvoir s’accoupler.

Lors de l’accouplement, le mâle introduit son pénis dans le vagin de la femelle et y dépose plusieurs millions de cellules reproductrices mâles (les spermatozoïdes). Ces derniers remontent jusqu’au sommet des trompes à la rencontre des 1 à 2 cellules reproductrices femelles (les ovules) : c’est là que se produit la fécondation. Cette fécondation est donc interne et elle aboutit à la formation de la cellule-œuf puis du nouvel individu unique par ses caractères. La gestation de la biche dure 8 mois. Ensuite, la biche allaitera son petit.

Homme

(Homo sapiens)

Chez l’espèce humaine il n’y a pas de saison d’accouplement. Les rapports sexuels s’opèrent tout au long de l’année. Ils sont associés à une sensation de plaisir et une volonté des deux partenaires. Avec les moyens de contraception, un rapport sexuel n’engendre pas forcément une fécondation et donc un enfant. Le couple décide le moment opportun pour faire un enfant.

Lors de la pénétration pendant le rapport sexuel, l’homme éjacule 300 à 400 millions de spermatozoïdes au fond du vagin. Trois à quatre millions parviennent à l’entrée de l’utérus. 2 heures plus tard ils atteignent les trompes. Si l’ovulation a eu lieu, un seul ovule est présent dans une trompe. Quelques centaines de spermatozoïdes atteignent l’ovule, et un seul s’unira à lui. La fécondation qui est donc interne aboutit à la formation d’une cellule-œuf qui s’implantera dans les 6 jours en moyenne dans l’utérus de la mère. L’embryon s’y développera pour donner un fœtus puis un nouvel individu unique par ses caractères.

Au bout de 9 mois de grossesse, la femme accouche. Au début de l’accouchement le col de l’utérus s’ouvre, le bébé sera expulsé sous l’effet des contractions de l’utérus. Le nouveau né pourra être allaiter au lait maternel ou de synthèse.

Oursin

(Paracentrotus lividus)

Les oursins sont en général soit mâles, soit femelles et pour la majorité des cas, les sexes ne se distinguent pas extérieurement. Lors de la période de reproduction (fin de l’hiver), ils se rassemblent et émettent dans l'eau de mer leurs cellules reproductrices.

Cellule reproductrice mâle: spermatozoïde (X600)

Cellule reproductrice femelle : ovule (X400)

Indices classification :

-Bouche -Squelette dans la peau

La fécondation, union d'une cellule reproductrice mâle et d'une cellule reproductrice femelle ayant lieu en milieu aquatique est dite externe. Elle aboutit à une cellule-oeuf, première cellule du nouvel individu. Cette cellule va se diviser plusieurs fois pour donner une larve qui ne ressemble pas à la forme adulte. Elle donnera plus tard un jeune oursin unique par ses caractères.

Lys

(Lilium stargazer)

Comme vous l’avez appris en 6ème, chez les plantes à fleurs, les étamines sont les organes reproducteurs mâles et le pistil l’organe reproducteur femelle. La reproduction sexuée nécessite la rencontre de la cellule reproductrice femelle avec la cellule reproductrice mâle. Les cellules reproductrices mâles sont contenues dans les grains de pollen tandis que les cellules reproductrices femelles sont dans les ovules situés dans l’ovaire. Les grains de pollen contenant les cellules reproductrices mâles sont transportés par les animaux (insectes pollinisateurs notamment) ou le vent jusqu’au pistil.

Les grains de pollen déposés sur le pistil d'une fleur de la même espèce germent. Chaque grain de pollen forme un tube pollinique qui s'enfonce dans le pistil. Le developpement du tube pollinique conduit le noyau de la cellule reproductrice mâle vers le noyau de la cellule reproductrice femelle. Les 2 noyaux fusionnent. Cette fécondation interne est à l'origine de la cellule-oeuf qui deviendra la plantule de la graine puis un nouveau plant, unique par ses caractères.

Poule

(Gallus gallus domesticus)

Indices classification :

-gésier et plumes

Vidéo de parade nuptiale et chant du coq pour attirer les femelles

Truite

Indices classification :

(Salmo trutta fario)

-squelette osseux interne -nageoires à rayons

A la fin de l'automne, pour se reproduire les truites mâles et femelles remontent vers les frayères, lieu de ponte des poissons, situés dans les endroits peu profonds et dont le fond est recouvert de fins graviers. La femelle aménage des graviers où elle dépose 600 000 à 900 000 cellules reproductrices que le mâle arrosera d'un liquide blanchâtre contenant des millions de cellules reproductrices mâles. C'est dans le milieu aquatique qu'aura lieu la fécondation (fécondation externe), union d'une cellule reproductrice mâle et d'une cellule reproductrice femelle. Cette rencontre est hasardeuse, toutes les cellules reproductrices femelles ne seront pas fécondées.

La fécondation aboutit à la formation d'un millier de cellules-oeufs qui se développent et donnent des oeufs. Les oeufs sont abandonnés par les 2 parents. Au bout de 4 semaines, l'éclosion des oeufs donne naissance à environ 850 alevins uniques de par leurs caractères. Non protégés, ils constituent une nourriture facile pour de nombreux habitants de la rivière. Les alevins ne peuvent survivre que peu de temps s'ils ne se procurent pas de la nourriture. Très peu d'alevins deviendront adultes (truites), environ 25 au bout d'un an.

Escargot Petit Gris

(Helix aspersa aspersa)

Chez les escargots, tous les individus produisent à la fois des cellules reproductrices mâles et des cellules reproductrices femelles : Ce sont des hermaphrodites. Lors de l’accouplement, chaque escargot dépose ses cellules reproductrices mâles (spermatozoïdes) dans l'appareil reproducteur de l'autre individu grâce à leur pénis. De cette manière, les cellules reproductrices femelles (ovules) d’un escargot sont fécondées par les cellules reproductrices mâles de l’autre et inversement. C’est une fécondation croisée. Un escargot tout seul est donc incapable de se reproduire. La fécondation est donc interne, son résultat est la formation de la cellule-oeuf. Environ 10 jours après l’accouplement, chaque escargot pond une centaine d’œufs qu’il enterre à quelques centimètres de profondeur dans la terre. Chaque oeuf pourra donner un nouvel individu unique de par ses caractères.

Indices classification :

-2 paires de tentacules - 1 pied porteur -coquille enroulée

Papillon Grand paon de nuit

(Saturnia pyri)

Le Grand paon de nuit est un papillon de 15 cm d'envergure. C'est le plus grand des papillons européens. Comme beaucoup d'espèces nocturnes il ne s'alimente pas et a une durée de vie très réduite (une petite semaine), laps de temps essentiellement dévolu à la reproduction.

La femelle, est capable d'attirer un partenaire mâle dans un rayon de 5 km. Concrètement, la nuit, la femelle émet des phéromones sexuelles, autrement dit des odeurs en quelque sorte "attirantes", lesquelles diffusent dans l'air, et sont à l'occasion portées par le vent. Les mâles sont eux dotés de récepteurs olfactifs au niveau de leurs antennes, et quand les phéromones sont captées, il leur suffit de remonter jusqu'à la source. L'accouplement met fin à l'émission des phéromones, et à l'attractivité sexuelle. Le mâle dépose donc ses cellules reproductrices mâles dans l'appareil reproducteur femelle. Il y a fécondation interne suite à la rencontre des gamètes mâles (spermatozoïde) et femelles (ovules) donnant alors une cellule-oeuf puis un nouvel individu unique de par ses caractères.

INDICES CLASSIFICATION : Squellette externe, carapace articulée 3 paires de pattes une paire d'antenne

Orque

(Orcinus orca)

Chez les orques, l'accouplement a lieu tout au long de l'année avec une préférence pour le printemps et l'été. Les mâles se livrent à des rites amoureux afin de se mesurer entre eux. Ceci a pour but l'attribution des femelles. Ils se frôlent, se foncent dessus et s'évitent au dernier moment, ils sautent et emettent de nombreux clics sonores. Ces joutes ne sont jamais violentes. Une fois le couple formé, la parade nuptiale peut commencer. C'est un spectacle merveilleux et tendre. La manifestation de l'acceptation mutuelle est sonore. Les animaux nagent ensuite ensemble, dans des mouvements fluides et doux. Le mâle tourne autour du corps de la femelle. Il la caresse délicatement avec ses nageoires (pectorales et caudale). Enfin, les faces ventrales des animaux s'unissent et l'accouplement a lieu. Celui-ci est bref, de l'ordre de quelques secondes, mais il se répète plusieurs fois. Les cellules reproductrices males (=les spermatozoïdes) sont émises dans l'appareil reproducteur femelle. La rencontre d'un spermatozïde et d'un ovule = la fécondation a lieu dans l'appareil reproducteur et aboutira la formation de la cellule-oeuf. Le développement de l'embryon durera 15 mois. A la naissance, le nouvel individu sera allaité par la mère.

Indice classification

Squellette osseux Possède des mammelles

Les mécanismes favorisant la fécondation

--> A l'échelle des organismes : voir activité 1 + ces exemples

--> A l'échelle des cellules reproductrices

Oiseau Paradisier

Orchidée

ACTIVITE 4 : Logiciel oursin

Dactyle aggloméré

Poisson- globe

Grand paon de nuit

Activité 3 : Logiciel OURSIN

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Activité 4 : Les facteurs influençant le taux de reproduction sexuée

Certains facteurs du milieu peuvent influencer le taux de reproduction et donc le maintien de l'espèce dans le milieu, ce sont par exemple :

Les conditions du physico-chimique du milieu : ex de l'humidité

L'action de l'homme : l'utilisation d'un polluant

La présence ou pas de prédateurs

La quantité de nouriture présente

Choisis un des exemples ci-dessus en cliquant sur la photo

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Consigne 3 : Que nous apprennent ces données sur le lien entre la reproduction sexuée et le facteur étudié ?

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AIDE METHODOLOGIQUE

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Consigne 3 : Que nous apprennent ces données sur le lien entre la reproduction sexuée et le facteur étudié ?

VIDEO

Activité 1 : Les modalités de la reproduction asexuée

CONSIGNEs

Voir la classification

Pomme de terre

Fraisier

Polypode

Lézard à queue de fouet

Kalanchoe

Hydre

Levure

ACTIVITE 1 U3 : Qu’est-ce qui conditionne le mode de reproduction des individus ?

Consigne 1 : A l’aide des documents, explique quel type de reproduction (sexuée ou asexuée) est privilégié par l’artémie en fonction des conditions du milieu ?

Vidéo de l'artémie dans son milieu (juste pour info)

L'artémie

Documents

Exemple de la daphnie

A quoi ressemble une daphnie?

Cliquez sur le document ci-contre pour afficher l'activité et les consignes.

Activité 1 U3 : Exemple de Chlamydomonas

Chlamydomonas observées au microspcope : Il s'agit d'une algue unicellulaire qui vit dans les cours d'eau ou les lacs.