Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

Get started free

HRT3, Zajedničke plesne igre, B.P.

Branka Pastuović

Created on April 17, 2020

Škola na Trećem, B.P.

Start designing with a free template

Discover more than 1500 professional designs like these:

Corporate Christmas Presentation

Snow Presentation

Winter Presentation

Hanukkah Presentation

Vintage Photo Album

Nature Presentation

Halloween Presentation

Explore all templates

Transcript

ZAJEDNIČKE PLESNE IGRE

Maja Đurinović

Are you ready to do awesome things?

Znamo da naš jezik ima 30 slova. Teško bismo sad prebrojili sve riječi koje ta slova grade. A koliko tijelo ima svojih dijelova, „slova“ svog „jezika“? Samo bi nam za dlanove trebao manji rječnik: svaki prst nešto kazuje, različito ako je savijen ili opružen. A tek kad se složi s drugim prstima! Dlanom nudimo i primamo, prijetimo i povlačimo se, pokazujemo i mašemo, držimo „fige“ i javljamo se u školi...

Ples je izražavanje pokretom. Igrajući se plesom, bez riječi, pokrenutim tijelom, pjevaju se pjesme i pričaju čitave priče. Tako možemo drugima dočarati kako smo tužni – gledamo u pod i zapinjemo o vlastite noge. Sretno poskakujući beremo cvijeće za mamu. Užasnuti, poput Snjeguljice, jurimo mračnom šumom u kojoj svijetle samo opasne oči.

1.

2.

1.

Are you ready to do awesome things?

Možemo biti najveći div i najmanji miš, najdeblji napuhani balon i – najmršavija oštra igla. PIK! BUM! Na prstima se šuljamo kao lisac oko kokošinjca, u čučnju se gegamo kao male patke. Na podu pečemo od sebe „palačinke“, gradimo i rušimo mostove, u „lađici“ nas nakon mirnog mora zadesi oluja!

Najljepši je ples, djeco, zajednički ples. Kad plešete u paru, zaista naučite gledati i vidjeti drugog. Možete se igrati igre oponašanja: „hvatate“ tuđi pokret. U plesnoj igri ogledala plesači plešu jedno prema drugome, i to istodobno. Jedan se „ogleda“ u drugome (koji mora paziti da na desnu stranu pomiče lijevu, i obrnuto) ... Ili netko pleše, a drugi je njezina/njegova „sjena“.

1.

4.

3.

Are you ready to do awesome things?

Oponašanje može biti slobodno ili poput jeke – malo u zakašnjenju. Jeka može i malo drugačije ponavljati, izmijeniti viđeno. A možete pokušati i plesno-ritmički razgovor: umjesto da pokret ponovite – nešto drugo odgovorite... Trebalo bi učiti razumjeti govor pokreta, kao što učimo govor boja ili tonova. Onda bismo mogli igrom isplesati nove pjesme i nove priče – one koje su čuvane i sakrivene u svakom od nas. Maja Đurinović

1.

6.

5.

Are you ready to do awesome things?

8.

7.

Are you ready to do awesome things?