Untitled genially

Klikaj w kolejne ikonki. Wykonuj polecenia i czytaj informacje, które bedą Ci potrzebne do wykonania kolejnych zadań.

Temat:W kręgu ludowych wyobrażeń – opowieść o przygodzie Bajdały- Bolesław Leśmian "Dusiołek".

Co się zdarzyło?

Wiosną Bajdała wędrował ze szkapą i wołem. Był upał, bohater zmęczył się, postanowił odpocząć, przespać najwyższą temperaturę. Znalazł więc pod lasem miejsce do snu (ściółkę z mchu) i tam się położył. Coś mu się śniło. W tym czasie z rowu wyszedł… Dusiołek – szpetna zmora o pysku podobnym do żaby i ślimaka, ogonie z rzemyka i zadzie wielkim jak zad kwoki znoszącej jajo. Usiadł Bajdale na piersi i zaczął go dusić. Bardzo go zmęczył i przestraszył, we śnie niemalże stoczyli walkę. W końcu Bajdała „wyparskał nozdrzami” zmorę i zbudził się. Miał pretensje do szkapy i wołu, swoich zwierząt, towarzyszy podróży, że nie bronili go przed groźnym Dusiołkiem – wół mógł go przecież przydusić rogami, a szkapa kopytem. Wreszcie z pretensjami zwrócił się Bajdała do… Boga Stwórcy, że powołał do istnienia nie tylko Bajdałę, szkapę i wołu, ale także szkaradną zmorę, jaką jest Dusiołek.

TYTUŁ "Dusiołek"

GATUNEK: ballada

Z jakimi wierzeniami związany jest ten utwór?

Czym jest słowo „dusiołek” użyte w tekście Leśmiana?

Rozwiń kolejne punkty i zapisz w zeszycie.

1. ELEMENTY ŚWIATA PRZEDSTAWIONEGO

1.Czas akcji

4. Wydarzenia

5. Postać mówiąca w wierszu

2. Miejsce akcji

3. Postaci

6. Nastrój wiersza

2. Charakterystyka bohaterów

Zapisz w zeszycie notatkę w formie tabeli.

3.Symbolika i przesłanie wiersza

4. Język utworu

1. neologizmy
2. wyrazy gwarowe
3. onomatopeje
4. zgrubienia

WNIOSEK: Język ballady jest stylizowany, czyli upodobniony do gwary, którą zapewne posługiwał się Bajdała. Stąd też obecność wielu dialektyzmów, a więc słów, którymi posługują się ludzie na wsi.

To już koniec zajęć.

Bardzo Wam dziękuję za ciężką pracę.

Przyślijcie mi zdjęcia z wykonania punktu 1. (świat przedstawiony) i 2. (charakterystyka bohaterów).