PROGRAMACIÓN. Creación de un Proyecto.

METODOLOGÍA DE LAS ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS Tema: La Programación

Directrices para la presentación del trabajo final

¿ Qué es una programación ?

La programación es un instrumento útil para el proceso de toma de decisiones aplicables al mundo de la actividad física y el deporte, pero también trasladable la propia vida cotidiana: un viaje, una boda, la compra de un piso, el tiempo de ocio... Programar viene definido como “idear y ordenar las acciones necesarias para guiar el proceso de enseñanza de aprendizaje, una actividad o un proyecto".

niveles de una programación

NIVEL 1 : Programación General ( largo plazo) normalmente anual, puede ser también trimestral o mensual NIVEL 2: Bloques de Contenido o Unidades ( medio plazo) NIVEL 3: Sesiones o actividades concretas ( corto plazo)

elementos de una programación

Análisis de la realidad

Objetivos

Destinatarios

Contenidos

Metodología

Temporalización

Recursos

Evaluación

TRABAJO FINAL: Indicaciones generales

TRABAJO: Consiste en realizar un proyecto relacionado con la actividad física-deportiva ( tipo jornada o encuentro)

●Tendrá carácter grupal o por parejas ●No se permitirá en ningún caso copia o plagio Ello conlleva suspenso automático del módulo. ●Deberá presentarse en clase y podremos: - Opción 1: bajo cualquier procesador de textos normalizado (Word, OpenOffice, PDF un programa de presentación tipo Power Pont, PowToon, Canva...) - Opción 2: a través de soporte digital mediante un Vídeo. -Ambas opciones dentro del plazo establecido. En caso contrario conlleva suspenso automático del módulo en este trimestre. ●Modalidad: referente a la actividad física y deportiva dentro del ámbito educativo. ●Debe contemplar obligatoriamente los siguientes apartados que se detallan en este documento. Extensión máxima: 10 carillas/ 15 diapositivas aprox /10 minutos .

ÍNDICE

Índice

Portada

Justificación

Objetivos

Destinatarios

Contextualización

Temporalización.

Actividades

Metodología.

Recursos

10

12

Permisos y Licencias

Plan de Comunicación

11

14

Conclusiones

Bibliografía

15

13

Evaluación.

Portada: Título, responsable-s (autor/a), logo/gráfico o similar.

Índice: Deberá ser paginado.

Justificación: Presentación( en qué va a consistir) , intenciones ( por qué lo vamos a realizar), fundamentaciones (basándonos en lo que dicen los expertos a cerca de los servicios o actividades que ofrecemos)

Contextualización: Entorno donde se desarrolla ( natural, urbano...). Localización geográfica y sus características. Si hay aspectos de acceso o de otro tipo que debo tener en cuenta.

Destinatarios: A quíen va dirigido el proyecto. Características generales ( edad, condición física si se requiere, autorizaciones...)

Objetivos: Generales (y específicos si lo considemos necesario). Redactarlos en infinitivo.

Metodología: Cuando programamos unas Jornadas o Encuentros Deportivos normalmente es este apartado nos centramos en la parte de organización. También es interesante añadir una serie de consideraciones metodológicas generales. EJEMPLO:

Metodología:

Temporalización : Para cuándo estaría programada (fecha) y Cronograma ( detalle horarios) :

ACTIVIDADES. Se debe incluir de cada una ( si las hay)

1- NOMBRE ACTIVIDAD2- EDAD/NIVEL 3- Nº PARTICIPANTES 4- ESPACIO Y MATERIALES 5- DESARROLLO 6- REGLAS 8 ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD 9 RECOMENDACIONES 10. DIBUJO O GRÁFICO

10

RECURSOS

MATERIALES: Detallar todos los que sean necesarios HUMANOS: Personal necesario para hacer llevar a cabo elproyecto ECONÓMICOS:

11

Plan de Comunicación: INSCRIPCIONES DIFUSIÓN:

• Televisión, Radio...
• Difusión en las redes sociales
• Medios Impresos

12

Permisos y Licencias: Sólo poner que se cuentan con los permisos petinentes y un seguros de responsabilidad con la cobertura adecuada

13

Evaluación: Incluimos

• Evaluación externa: Encuesta de Satisfacción usuario

• Evaluación interna

15. BIBLIOGRAFÍA

14. CONCLUSIONES

Las personas no son recordadas por el número de veces que fracasan, sino por el número de veces que tienen éxito. Thomas Alva Edison

¡GRACIAS!

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