Pożyteczne i szkodliwe bakterie

Lekcja

Temat:

Pożyteczne i szkodliwe bakterie

CELE LEKCJI

Dzisiaj na zajęciach

• przeczytacie wiersz L. J. Kerna "Skąd się bierze dziura w serze?"
• Wskażecie podobieństwa i różnice w treści wiersza i opowiadaniu o serze. Wskażecie rymy i policzycie wersy w wierszu.
• Dowiecie się, co to są bakterie. Poznacie bakterie pożyteczne i szkodliwe.
• Sporządzicie notatkę na temat bakterii, wykorzystując podane pytania.
• Ułożycie pytania do podanych wyrazów.
• Rozwiążecie zadania tekstowe dotyczące obliczeń pieniężnych.
• Poznacie dwa sposoby mnożenia pełnych dziesiątek.

NaCoBeZu

Będę zwracać uwagę na to, czy potraficie:

• wyjaśnić, jaką rolę pełnią bakterie w organizmie człowieka,
• napisać notatkę o bakteriach,
• ułożyć i zapisać pytania do podanych wyrazów,
• napisać pytanie do podanego zadania,
• poprawnie rozwiązywać zadania tekstowe,
• poprawnie mnożyć pełne dziesiątki.

Zadanie 1. Bakterie pożyteczne i szkodliwe

Na ostatniej lekcji dowiedzieliście się jak powstają sery. Wiecie już, że w procesie produkcyjnym nieodzowne są bakterie. Dziś dowiecie się o nich czegoś więcej. Na początku rozwiąż krzyżówkę aby poznać HASŁO dzisiejszego dnia

Link

Teraz przeczytaj po cichu tekst popularnonaukowy o bakteriach i zaznacz w nim fragmenty zgodnie z poleceniem. Obejrzyj ilustracje bakterii i opowiedz o ich kształtach. Sporządź notatkę na podstawie pytań (ćw. 1). (ćwiczenia polonistyczne na str. 46 ćw. 1.)

ZADANIE: Skorzystaj z internetu, książek, encyklopedii, by zdobyć więcej informacji o bakteriach. Zrób plakat i opisz kilka przykładów. Zaprezentuj swój plakat klasie umieszczając na PADLECIE

Link

Zastanawiałeś się jakie rozmiary mają bakterie? Wszystkie zdjęcia bakterii, które pokazują, jak one wyglądają, zostały wykonane pod mikroskopem. Myślisz, że byłbyś w stanie zobaczyć bakterie? Piasek, który możesz znaleść na podwórku pomoże Ci wyobrazić sobie, jak małe są bakterie w rzeczywistości. Jak masz możliwość to przypatrz się dobrze ziarenkom piasku. Czy wiesz, że w każdym z nich zmieściłoby się około 1000 bakterii?

Film

Film

Czy wiesz, jak rozmnażają się bakterie? Obejrzyj film (film jest po angielsku, ale jestem pewna - że wszystko zrozumiecie!

Czy wiesz, że bakterie wpływają na naszą żywność? Są dobre i złe bakterie. Obejrzyj film

Film

Czy zastanawiałeś się kiedyś, gdzie mogą znajdować się bakterie? Rozejrzyj się dookoła siebie i spróbuj odpowiedzieć na pytanie: - Gdzie mieszkają bakterie? Zrób w zeszycie do przyrody listę pięciu miejsc, gdzie Twoim zdaniem mogą znajdować się te mikroorganizmy. A może masz pomysł, gdzie na pewno ich nie ma? Zapisz je.

TWOJASAMOOCENA

Zadanie 2. Tajemnicza dziura w serze

• Zapoznaj się z wierszem Jerzego Ludwika Kerna "Skąd się bierze dziura w serze?", znajdziesz go w podręczniku na str. 31. Odczytaj go na głos z odpowiednią intonacją.

Posłuchaj piosenki na podstawie wiersza

• W zeszycie do j. polskiego zapisz Temat lekcji oraz dzisiejszą datę. Napisz odpowiedź na pytanie:

Czym się różnią od siebie wiersz i opowiadanie o dziurach w serze?

Pomogą ci w tym określenia: Posiada rymy. Jest krótszy. Podaje fakty. Jest poważny. Jest żartobliwy. Wymaga użycia wyobraźni. Przynosi więcej informacji

• Następnie znajdź rymy w wierszu, odczytaj je i przepisz do zeszytu.

• Obejrzyj prezentację, zapamiętaj jak najwięcej informacji o autorze Ludwiku Jerzym Kernie kliknij w obrazek

• W ćwiczeniach polonistycznych wykonaj na stronie 47 ćw. 2
• Przypomnij sobie, co to jest wers, zwrotka, akapit, następnie wykonaj ćw. 2 i 3 str. 48

Twoja samoocena

Zadanie 3. Rozwiązywanie zadań

10

Na którym schodku staniesz?

• Co zauważyliście?

11

Obejrzyj film - czy wiesz jak szybko mnożyć przez pełne dziesiątki ?

• W ćwiczeniach matematycznych wykonaj ćw. 1, 2, 3 , 4 na stronie 29

Twoja samoocena

KONIEC

Zadanie5

Zadanie 1

Zadanie 2

Zadanie 4

Ćwiczenia dla chętnych

Zadanie 3