Estimulación del lenguaje (AL)
marta_lo_ga
Created on April 15, 2020
Propuesta y ejemplos para estimular el lenguaje en la etapa de infantil y primer ciclo
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Transcript
EOE Guadix
¡ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE ORAL!
Expresión oral
Prerrequisitos
Praxias
Conciencia fonológica
Semántica
Orientaciones
Cuentos
Discriminación auditiva
ÍNDICE
La concienca fonológica es la base para comenzar los procesos de lectura y escritura... para ello tendremos en cuenta:- Conciencia léxica (3 años)- Conciencia silábica (4 años)- Conciencia fonémica (5 años)PD: Aquí tenéis enlaces a un blog con material muy completo!!
3 años
5 años
4 años
Conciencia fonológica
¡VEAMOS ALGÚN RECURSO MÁS PARA TRABAJAR LA CONCIENCIA FONOLÓGICA!
También puedes practicar el soplo con velas, matasuegras, pomperos... ¡deja volar tu imaginaciónl
¡A mover y relajar nuestro aparato fonador!
PRAXIAS
Atención, memoria, percepción.... ¡Activa tu cerebro!
PRERREQUISITOS
SEMÁNTICA
Discriminación auditiva
Habilidad básica para adquirir el lenguaje oral... ¡ESCUCHA!
Láminas para trabajar expresión oral
Inventa una aventura y... cuentala...
Expresión oral
Abre las puertas de la imaginación, lee, sueña e imagina tu propia aventura
CUENTOS
#EOEGUADIX
#NOSVEMOSPRONTO
#YOMEQUEDOENCASA
ORIENTACIONES
5-6 años
4-5 años
- Puede aislar y pronunciar palabras hasta de cuatro fonemas
- Puede separar la pronunciación de grupos consonánticos al inicio de la palabra.
- Puede manipular sonidos iniciales y finales de palabras de 3 o 4 fonemas (Que queda si la p de pan la cambiamos por t)
- Puede discriminar palabras cortas y largas (contar sílabas)
- Puede manipular sílabas iniciales y finales
- Puede separar la pronunciación de los sonidos en palabras de dos o tres fonemas (psn: p-a-n)
3-4 años
- Puede escuchar y discriminar sonidos
- Discrimina palabras en frases
- Puede decir si dos palabras riman
- Puede generar una rima sencilla a partir de una palabra (sol)