Mission Supersévérant -2VG

2ème année

Créé par Emmanuelle Pin

Pour découvrir ta mission, trouve la clé pour entrer et clique dessus !

La mission des supersévérants !

Les enfants ont vu un chaton courir dans l'école!

La directrice l'a vu entrer dans la salle des profs !

Libère-moi !!

Mais quelqu'un a barré la porte avec un digicode! Souky est donc enfermé dans la salle des profs !

Pour ouvrir la porte, tu devras découvrir le code de 5 chiffres!

Chaque chiffre sera dévoilé à la fin de chaque mission! 5 chiffres...donc 5 missions t'attendent!

N'oublie pas de noter les chiffres au fur et à mesure !

Tes 5 missions

Pour commencer ta première mission, clique sur le cylindre

trop

Les croquettes de SoukySouky mange 5 dizaines + 2 centaines + 18 unités de croquettes par semaine.Combien de croquettes mange-t-il par semaine?

2518

250

268

528

Trouve le bon signe de cette phrase mathématique: 420 15 = 405

10

Arthur a 270 toupies. Fatoumata a 20 toupies de moins qu''Arthur. Walid a 10 toupies de plus que Fatoumata.Daphné a autant de toupies que Walid Combien de toupies a Daphné ?

260

300

Prêt pour la prochaine mission?

Le premier chiffre du code est: 1

Bravo! Tu as réussi ta première mission!

528 = 5 centaines + 2 dizaines +8 unitésOr ce n'est pas ce qui était écrit...

Essaye encore !

Je suis d'accord avec toi! Par contre, ce n'est pas une réponse mathématique !

Essaye encore !

Bonne réponse!Continue

Bonne réponse!Continue

C'est vrai qu'il y a 2 centaines et 5 dizaines,Mais que fais-tu des 18 unités?

Essaye encore !

Essaye encore !

Essaye encore !

N'hésite pas à représenter les nombres (centaines, dizaines, unités) pour faire les calculs.

Essaye encore !

2518 croquettes!! Vraiment ? Souky est un chat, pas un tigre! Attention : 18 unités = 10 + 8= 1 dizaine + 8 unités

Essaye encore !

mes merveilleux élèves

élèves

merveilleux élèves

Je

La loupe te permet d'avoir un indice...Clique dessus

Trouve le groupe du nom de cette phrase: Je pense très fort à mes merveilleux élèves.

elle

ressent

joie

grande

Trouve le nom Elle ressent une grande joie!

mains

se lave

élèves

lave

Trouve le verbe de cette phrase Il se lave les mains

l'air

ils

les voisins

Ma soeur

Quel est le groupe du nom que remplace "Ils" Ma soeur a vu les voisins dehors. Ils prennnent l'air.

Bravo ! Mission 2 réussieLe deuxième chiffre est : 5

Essaye encore

Essaye encore

RAPPEL UN verbe peut être une action (danser, Manger) ou un état (avoir, être, habiter, etc.) Quelqu'un ou quelque chose commande le verbe (JE dors, Mon ami mange, nous sommes, la table bouge, etc.) Tu peux mettre "ne..Pas" autour du verbe

Subtitle here

Essaye encore

Essaye encore

disent

disont

dis

dites

dit

disons

Trouve la bonne conjugaison du verbe "dire" avec "nous" et clique sur son casier!

915

820

205

150

630

450

Bravo! Continue!

Trouve la bonne conjugaison du verbe "dire" avec "ils"

915

820

205

150

630

450

disent

disons

dis

dit

dites

disont

disent

disont

dit

Trouve la bonne conjugaison du verbe "dire" avec "vous"

915

820

205

150

630

450

disons

dites

dis

C'est le temps d'une nouvelle période, mais avant découvre le troisième chiffre du code!

915

205

150

630

450

OUPS! Dis-le à voix haute, cela peut t'aider!

OUPS! Dis-le à voix haute, cela peut t'aider!

OUPS! Dis-le à voix haute, cela peut t'aider!

OUPS! Dis-le à voix haute, cela peut t'aider!

Choisis le ballon pour faire une suite

Continue!

Clique sur l'intrus

Le 4ème chiffre est : 0

Bravo !

Allume le projecteur!

Regarde la vidéo puis réponds aux questions

ce qui protège le cerveau

Un noeud dans le cerveau

une cellule qui envoie et reçoit l'information

Qu'est-ce qu'un neurone ?

rien

on créé des connexions entre les neurones

notre cerveau grossit

Que se passe t-il quand on apprend?

VRAI

FAUX

Plus on apprend, plus on crée des connexions.

VRAI

FAUX

Apprendre c'est de ne jamais faire d'erreurs.

En résumé: plus tu apprends, plus tu crées des connexions, plus tu crées des connexions, plus tu peux apprendre!

OUI plus tu apprends, plus ton cerveau créé des connexions. Plus il créé des connexions, plus tu es intelligent! Apprendre développe ton intelligence !

Regarde une nouvelle fois la vidéo!

OUPS!

OUPS!

OUPS!

Le dernier chiffre est: 2

Félicitations!

Éteint le projecteur

Il est temps d'ouvrir le cadenas

**

***

****

Caresse le chaton !

Petit chaton?

CODE BONTouche la poignée

**

***

****

cube

cylindre

chat qui attrape

neurones

Images et gifs

conjugaison

grammaire

ardoise maths

cerveau

ordinateur

Vidéo

poignée de porte

chat qui est triste

chat qui court

ERREUR!Recommence Touche C