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Lectoescritura

Maria Gasperetti

Created on April 14, 2020

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To the Moon Presentation

Projection Presentation

Transcript

LECTOESCRITURA

Escuela Equipo

ÍNDICE

años

años

años

ÍNDICE

años

Praxias

Intruso

Trazos

Hilar

Praxias

Pincha para ver un vídeo y realiza las actividades que propone

Intruso

Identifica que objeto no pertenece a la misma familia semántica. Pincha en la lupa para comenzar.

2.1.

¿Cúal es el intruso?

2.2.

¿Cuál es el intruso?

2.3.

¿Cuál es el intruso?

2.4.

¿Cuál es el intruso?

2.5.

¿Cuál es el intruso?

Trazos

Vamos a crear materiales para trabajar diferentes trazos:ondas, zig zag, bucles... Pincha en las diferentes opciones.

2. Relieve cordón

1. Surco en corcho

3. Relieve Sal

3.1.

Corcho o cartón

1. Reutilicemos una bandeja de corcho o cartón. 2. Escribe en ella un trazo con el palillo dejando un surco, ponemos colorear el surco. 3. Repasa el modelo con el lápiz o pincha con el palillo para practicar su trazo.

Pincha para ver el vídeo

3.2.

Cordones

1. Reutilicemos un trocito de cartón. 2. Escribe en él un trazo con pegamento (cola blanca). 3. Pegar un cordón en el camino dibujado con pegamento. 4. Repasa con el dedo sobre el hilo para practicar el trazo.

3.3.

Sal

1. Reutilicemos un trocito de cartón. 2. Escribe en él una vocal con pegamento (cola blanca). 3. Esparce sal sobre el camino de pegamento y elimina el sobrante. 4. Repasa con el dedo sobre el camino de sal para practicar su trazo.

HILAR

1.Vamos a recortar un trozo de corcho o cartón con alguna forma divertida. 2. Comenzamos a enrrollar un cordón tapando toda la superficie.

ÍNDICE

años

Trazos

Vocales

Vocales móviles

Adivinanzas

Rimas

Vídeo

Sílabas

Manualidades

Vocales

Elige que vocal quieres trabajar o pincha en la flecha para jugar con todas.

Adivinanzas

Adivina de qué letra se trata

2.1.

Una en la tierra, una en el cielo, pero en la Luna, no hay ningujna. ¿quién es?

2.2.

Delante va en burro, detrás en baúl, tres en cucurucho y no está en fantasma aunque haga uuuuuuu ¿que letra es?

2.3.

En abuela al principio, en abuela al final, tengo dos en agua, una en medio del pan. Abre mucho la boca y di la letra....

2.4.

Redonda en el oso, redonda en el baston, redonda en la obeja, redonda en el Sol. Redonda, redonda es la letra.....

2.5.

Delante de erizo, detrás de papel, hay dos en estrella, y una en tren. ¿sabes cuál es?

Vídeo

Pincha para saber más sobre las vocales

Manualidades

1. Pulseras de vocales

2. Chapas de vocales

4.1.

Pulseras de vocales

1. Recorta una tira de papel tan larga cómo tu muñeca. 2. Escribe en ella una vocal con colores. 3. Dibuja objetos con esa vocal completando el espacio. 4. Ponla alrededor de tu muñeca y pega los extremos.

4.2.

Chapas con vocales

1. Reutilizamos chapas u otra superficie como tarjetas. 2. Escribe en ellas las diferentes vocales. 3. Ya podemos jugar con nuestras chapas de vocales para completar palabras, jugar al memory...

Trazos

Vamos a crear materiales para trabajar los trazos de las letras que estamos trabajando: Pincha en las diferentes opciones.

2. Relieve lana

1. Surco en corcho

3. Relieve Sal

4. Costura

5.1.

Corcho

1. Reutilicemos una bandeja de corcho. 2. Escribe en ella una vocal con el palillo dejando un surco, ponemos colorear el surco. 3. Repasa el modelo con el lápiz para practicar su trazo.

5.2.

Lana

1. Reutilicemos un trocito de cartón. 2. Escribe en él una vocal con pegamento (cola blanca). 3. Pegar cordón grueso en el camino dibujado con pegamento. 4. Repasa con el dedo sobre el cordón para practicar el trazo.

5.3.

Sal

1. Reutilicemos un trocito de cartón. 2. Escribe en él una vocal con pegamento (cola blanca). 3. Esparce sal sobre el camino de pegamento y elimina el sobrante. 4. Repasa con el dedo sobre el camino de sal para practicar su trazo.

5.4.

Costura

1. Reutilicemos un trocito de corcho. 2. Realizamos algunos orificios en el corcho, siguiendo un camino o al azar. 3. Ensartamos un cordón con un nudo en uno de los extremos. 4. Practicamos ensartando el cordoón por los orificios.

Vocales móviles

Vamos a trabajar con vocales móviles (chapas o tarjetas).

2. Formar palabras

1. Identificar vocales

6.1.

Identificar vocales

Vamos a indicar qué vocales suenan en las palabras, como en el ejemplo.

6.2.

Completar palabras

Vamos a completar con las vocales las palabras, como en el ejemplo.

RIMAS

Juguemos a buscar objetos que rimen entre si.

SILABAS

Vamos a jugar a contar las sílabas de las palabras, ayudate palmeando en cada sílaba o sacando los dedos para llevar la cuenta, si es neccesario.

Pincha aquí

ÍNDICE

años

Manualidades

Terminan igual

Adivinanzas

Letras móviles

Manualidad

Rimas

Trazos

Trabajamos la "p"

Sílabas

Terminan igual

Pincha en el megáfono y presta atención en cómo suena cada palabra

Adivinanzas

Adivina de qué letra se trata. Pincha en la bombilla para comenzar

2.1.

Una en la tierra, una en el cielo, pero en la Luna, no hay ningujna. ¿quién es?

2.2.

Delante va en burro, detrás en baúl, tres en cucurucho y no está en fantasma aunque haga uuuuuuu ¿que letra es?

2.3.

En abuela al principio, en abuela al final, tengo dos en agua, una en medio del pan. Abre mucho la boca y di la letra....

2.4.

Redonda en el oso, redonda en el baston, redonda en la obeja, redonda en el Sol. Redonda, redonda es la letra.....

2.5.

Delante de erizo, detrás de papel, hay dos en estrella, y una en tren. ¿sabes cuál es?

2.6.

En cualquier día de la semana me verás, excepto en domingo, que no me encontrarás. ¿Sabes quien soy?

2.7.

Un detective la busca, no se si la encontrará, la primera está en plata, y repetida en papá.

Vídeo

Pincha sobre la letra que quieras saber más.

Manualidades

2. Chapas de letras

1. Pulseras de letras

4.1.

Pulseras de letras

1. Recorta una tira de papel tan larga cómo tu muñeca. 2. Escribe en ella una letra con colores. 3. Dibuja objetos con esa letra completando el espacio. 4. Ponla alrededor de tu muñeca y pega los extremos.

4.2.

Chapas con letras

1. Reutilizamos chapas u otra superficie como tarjetas. 2. Escribe en ellas las diferentes letras que conocemos. 3. Ya podemos jugar con nuestras chapas de letras para formar palabras, jugar al memory...

Trazos

Vamos a crear materiales para trabajar los trazos de las letras que estamos trabajando: Pincha en las diferentes opciones.

2. Relieve lana

1. Surco en corcho

4. Costura

3. Relieve Sal

5.1.

Corcho

1. Reutilicemos una bandeja de corcho. 2. Escribe en ella una letra con el palillo dejando un surco, ponemos colorear el surco. 3. Repasa el modelo con el lápiz para practicar su trazo.

5.2.

Lana

1. Reutilicemos un trocito de cartón. 2. Escribe en él una letra con pegamento (cola blanca). 3. Pegar un hilo grueso en camilo dibujado con pegamento. 4. Repasa con el dedo sobre el hilo para practicar su trazo.

5.3.

Sal

1. Reutilicemos un trocito de cartón. 2. Escribe en él una letra con pegamento (cola blanca). 3. Esparce sal sobre el camino de pegamento y elimina el sobrante. 4. Repasa con el dedo sobre el camino de sal para practicar su trazo.

5.4.

Costura

1. Reutilicemos un trocito de corcho. 2. Realizamos algunos orificios en el corcho, siguiendo un camino o al azar. 3. Ensartamos un cordón con un nudo en uno de los extremos. 4. Practicamos ensartando el cordón por los orificios.

Letras móviles

Vamos a trabajar con letras móviles (chapas o tarjetas).

2. Formar palabras

1. Identificar letras

6.1.

Identificar letras

Vamos a indicar qué letras conocidas suenan en las palabras, como en el ejemplo.

6.2.

Completar palabras

Vamos a completar con las letras que conozcamos las palabras, como en el ejemplo.

RIMAS

Juguemos a buscar objetos que rimen entre si.

TRABAJAMOS LA "p"

Pincha en la carpeta para abrirla y hacer los ejercicios

SILABAS

Vamos a jugar a contar las sílabas de las palabras, ayudate palmeando en cada sílaba o sacando los dedos para llevar la cuenta, si es neccesario.

Pincha aquí

¡GRACIAS!

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