SUPERHÉROES AL RESCATE DE LAS ABEJAS

PROYECTO - INFANTIL 3 AÑOS

SUPERHÉROES

AL RESCATE

DE LAS ABEJAS

SEMANA 20-26 ABRIL

¿Queréis ser unos auténticos superhéroes y superheroínas?

SEMANA 20-26 ABRIL

PROYECTO

SUPERHÉROES

AL RESCATE

DE LAS ABEJAS

ÍNDICE

7. Psicomotricidad

4. Lectoescritura

1. Rutinas diarias

8. Motricidad fina

5. Expresión oral

2. Investigación

9. Arte y creatividad

6. Lógica-matemática

3. Abejas

10. Superhéroes

Rutinas diarias

Rutinas de "asamblea"

• ¡Buenos días!

• Marcar en un calendario el día de la semana y del mes.

• Dibujar mi cuerpo entero y copiar mi nombre debajo en mayúsculas.

• Fijarnos en la estación que estamos y qué sucede en ella...

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AUTONOMÍA PERSONAL

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RUTINAS DIARIAS: CANCIONES

LOS SONIDOS DE LA PRIMAVERA

CANTAJUEGO: PRIMAVERA

YA LLEGÓ LA PRIMAVERA

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INVESTIGACIÓN

Comenzamos a investigar sobre las ABEJAS

Podéis empezar a investigar sobre vuestras primeras preguntas... Además, las primeras que yo os planteo son:

• ¿Qué son las abejas?
• ¿Cómo es su cuerpo?
• ¿Cómo nacen y crecen?
• ¿De qué se alimentan?

Podéis mostrarnos vuestra investigación a través de un pequeño y sencillo mural, mapa conceptual o lapbook.

PADLET Déjanos tus búsquedas en nuestro mural colaborativo.

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FICHAS

ABEJAS

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CANCIONES

TWIST DE LAS ABEJAS

LA ABEJA BE-BE

LA ABEJA MAYA

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FICHAS

LECTO-ESCRITURA

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MI NOMBRE

Juega a construir tu nombre.

Repasa y juega con el abecedario a través de nuestros nombres.

Entre las letras deben estar las de tu nombre y algunas más. Muéstranos cómo lo haces. Aquí tienes alguna idea...

• ¿Qué letra es?
• ¿Cómo suena?
• ¿Cómo se hace? Repasa su grafía con tu dedo.
• ¿Quién empieza por esta letra?
• ¿Conoces algo más que empiece por esta letra?

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FICHAS

LECTO-ESCRITURA

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INICIACIÓN A LAS VOCALES

Canciones y cuento de la "A"

CANCIÓN LA REINA A

CANCIÓN VOCAL A

CUENTO: LA REINA A

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JUEGOS

Expresión Oral

• Juego de categorías: nombrar, por turnos, palabras de diferentes categorías semánticas (por ejemplo: 3 animales, 3 transportes, 3 colores, 3 frutas, etc.)

• Jugar a las adivinanzas: describir objetos por su utilidad.

JUEGOS DE PRAXIAS

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FICHAS

LÓGICA-MATEMÁTICA

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• Contar objetos habituales de casa: macarrones, garbanzos, cubiertos, cuentos…
• Ordenar objetos en una fila contando del 1 al 10.
• Asociar grafía con cantidad poniendo tantos elementos como indique el número. Podéis elaborar un juego similar a este:

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LÓGICA-MATEMÁTICA

• Hacer series sencillas de dos objetos (por ejemplo, garbanzo-macarrón, garbanzo-macarrón...).

• Jugar a buscar objetos en la casa de diferentes formas (cuadrado, círculo, triángulo).

• Puzzles.

JUEGO DE LOS COLORES

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PSICOMOTRICIDAD

¡A moverse!

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FICHAS

MOTRICIDAD FINA

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JUEGOS y

RECOMENDACIONES

• RECORTAR: realizar un montaje con revistas y periódicos; con unas tijeras y pegamento pueden hacer un cuadro con recortes de diferentes formas.

• TRAZOS: en una bandeja grande volcar harina o sal y que realicen trazos con el dedo índice (verticales, horizontales, curvos, de números, de letras, etc.)

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Arte y Creatividad

Si no tienes témperas, puedes fabricar colores con elementos que tengas en casa como:

• Fresas
• Lombardas, remolacha
• Colorante alimenticio, curry, pimentón...
• Chocolate o cacao
• Café o té
• Huevo
• Perejil
• Salsa de tomate
• Maquillajes

Hacemos nuestras abejas con pintura y con las manos.

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superhéroes

CREA TU PROPIO AVATAR ¡Yo ya tengo el mío!

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