NUESTRO COLE

¿QUERÉIS CONOCER NUESTRO COLE?

Curso 24-25

Además de las jornadas de puertas abiertas, os queremos mostrar esta presentación para las personas que no podéis venir a vernos.

EMPEZAR

Nos podéis seguir en nuestras redes sociales:

Índice

SEÑAS DE IDENTIDAD

TUTORÍAS

EQUIPO

HORARIO

METODOLOGÍA:líneas de trabajo Proyectos Patios dinámicos Escuela de familias

AULA ABIERTA

AULA DINÁMICA

STEAM

INGLÉS

FIESTAS

EXTRAESCOLARES

ATENCIÓN TEMPRANA Y COMEDOR

MANDILONES DE COLORES

OPINIONES

AMPA

Señas de identidad

Somos una Escuela pública de Educación Infantil, lo que implica un compromiso con los principios que de ello se derivan.Escuela abierta a las necesidades de una etapa crucial donde ir adquiriendo las bases de todo el desarrollo posterior, comprometida con la inclusión y la coeducación, el trabajo colaborativo, la creatividad y la innovación tanto tecnológica como metodológica. Asumimos las diferencias como elemento enriquecedor siendo esta diversidad la base de la igualdad. Entendemos los aprendizajes como crecimiento global con el necesario respeto a los ritmos individuales y a sus necesidades.

índice

Equipo

DIRECTORA

Isa

TUTORAS 3 AÑOS

TUTORA 4 AÑOS

TUTORAS 5 AÑOS

Sara

María

Cova

Adelaida

Olaya

AULA ABIERTA

Rosa e Irene

Equipo

RELIGIÓN

INGLÉS

NUEVAS TECNOLOGÍAS

Armando

Marian

Isa

AUXILIAR

APOYO

PT y AL

María y Rodrigo

Mª Nieves

Ana

COMEDOR Y ATENCIÓN TEMPRANA

CONSERJE

LIMPIADORA

Meli

Yolanda

Sandra

índice

Tutorías

Somos un colegio de línea 2. Nuestro alumnado es de aproximadamente 71 niñas y niños repartidos en las siguientes tutorías: 3 AÑOS: - Arándanos - Cerezas 4 AÑOS: - Fresas 5 AÑOS: -Aguacates -Zanahorias Os abrimos las puertas de nuestras aulas, ¿queréis verlas?

índice

Aula Abierta

índice

Horario

El horario del colegio es de 9:00 a 14:00 de lunes a viernes.Durante los meses de septiembre y junio la jornada escolar es de 9:00 a 13:00

índice

Metodología

líneas prioritarias de trabajo y metodología

En el video queda reflejado tanto la dinámica del cole como nuestras líneas de trabajo

índice

Metodología

Aprendizaje Basado en Proyectos

En los Proyectos de Trabajo se parte de la idea de conceder a los niños/as el protagonismo en la decisión del tema elegido y las tareas. El maestro/a ayuda y guía a los niños y niñas a pensar y a investigar, creando constantemente en el aula situaciones que les estimule a tomar decisiones, analizar, reflexionar, debatir, contrastar, buscar información, etc. El permitir que nuestro alumnado se desarrolle de forma íntegra y armoniosa, no significa qué tengan una mera adquisición de contenidos conceptuales, sino que sean capaces de equivocarse, de proponer, de investigar… etc, pues sólo de esta manera podrán entender la realidad que les rodea, y somos nosotros quienes debemos favorecer esa inquietud y propiciar el que sean conscientes de sus procesos de aprendizaje.En el siguiente vídeo tenéis una explicación del método de proyectos que seguimos:

índice

PROYECTO DE INNOVACIÓN

Patios dinámicos

Durante el curso 23-24 y enmarcado dentro del Proyecto de Innovación renovamos nuestro patio para hacerlo más coeducativo, inclusivo y motivador para el alumnado.Está distribuído de la siguiente manera: - Rincón de cocinita y banco de carpintero. - Arenero - Rocódromo - Rincón musical - Mesa de experimentación - Pizarras - Circuito de motos - Rincón de lectura - Zona de juego libre

índice

PROYECTO DE INNOVACIÓN

Escuela de familias

En este curso 24-25 nos han concedido por segundo año el Proyecto de Innovación que hemos dedicado a las familias. El propósito es mejorar la comunicación, motivar la participación de las familias en la vida del centro y prestar la ayuda necesaria. Además, nos hemos centrado en potenciar la multuculturalidad del centro.Algunas de las actividades que estamos realizando son:- Talleres para las familias - Cuentacuentos para alumnado y familias - Escuela de narración oral para familias y profesorado. - Charlas desayuno - Talleres impartidos por las familias: costura, henna, cocina... - Elaboración de libros sobre comida, música, juegos... de las diferentes culturas que tenemos en el colegio.

índice

STEAM

Todos nuestros proyectos tienen un importante componente STEAM, para que nuestro alumnado desarrolle diversas competencias que posibiliten su desarrollo de modo integral.

Aquí se puede ver un vídeo explicativo sobre METODOLOGÍA STEAM

+ info

índice

Aula Dinámica (NNTT)

Nuestra aula dinámica está organizada en diferentes zonas de actividad: Asamblea, robótica (con y sin robots), programación educativa, ordenador, tablet/iPads...El objetivo es familiarizar al alumnado con las Nuevas Tecnologías, la robótica, la programación educativa y el pensamiento computacional, básicos en nuestra sociedad y en la sociedad del futuro.

índice

Inglés

La metodología es activa y participativa. Las actividades se centran principalmente en las destrezas orales (habla y escucha). Esta idea está fundada en el "Natural Approach" de Krashen el cual indica que la segunda lengua se adquiere igual que la primera (primero escuchar, después hablar, y por último escribir). Se lleva a cabo mediante flashcards, juegos de memoria, manualidades... Se utiliza la pizarra interactiva. Se tienen muy en cuenta los entornos más cercanos al alumnado. Y se trabaja en función de las necesidades individuales y colectivas, promoviendo la participación de todo el alumnado. Aprenden cuando disfrutan con lo que están haciendo, por ello crear un ambiente favorable y positivo va a ayudar a crear ese placer que conocer una lengua nueva nos proporciona.

índice

Fiestas

En el colegio Zorrilla nos gusta un montón la diversión, por eso celebramos varias fiestas a lo largo del curso. Nos vamos a buscar castañas, las comemos, celebramos el Antroxu con la tradicional Batalla de Huevos, hacemos fiesta de cumple todos los meses, al final de curso nos vamos de convivencia con las familias... Además realizamos las salidas al Ateneo, al museo del Ferrocarril, a las Termas...

LA GUETA

MAGÜESTU

ANTROXU

FIN DE CURSO Y GRADUACIÓN

FESTIVAL DE NAVIDAD

CUMPLEAÑOS

CONVIVENCIA

SALIDAS

índice

Extraescolares

Las actividades extraescolares que normalmente se realizan en el cole son:

CIRCO

CLUB DE LECTURA

KÁRATE

BAILE

índice

Atención temprana y Comedor

• Disponemos de servicio de ATENCIÓN TEMPRANA con o sin desayuno desde las 7:30 de la mañana. La gestión del Ayuntamiento de este servicio se lleva a cabo si hay un número mínimo de usuarios.
• Horario del COMEDOR:
• Septiembre y junio: de 13:00 a 15:00
• De octubre a mayo: de 14:00 a 16:00

índice

AMPA

.La AMPA (Asociación de Madres y Padres) está compuesta por gente con muchas ganas de ayudar y participar en la vida del centro para contribuir a hacer felices a las niñas y los niños Con una cuota de 15€ por familia y curso, estas son algunas de las actividades que venimos celebrando año tras año: - Magüestu - Chocolatada - Visita del Príncipe Aliatar -Charanga y participación en el desfile de carnaval -Convivencia de fin de curso - También nos encargamos de la programación y organización de las Actividades Extraescolares.

Disponemos, todos los años, de lotería de navidad. Proporcionamos todos los años entradas para Mercaplana y, cuando es posible, hacemos algún taller por la tarde donde se hacen manualidades con los niños y niñas y se les da la merienda. Colaboramos y ayudamos en actividades del cole cuando nos lo piden… por eso os animamos a participar para poder seguir realizando todas estas actividades y más si es posible.

índice

MANDILONES DE COLORES

Nuestro cole pertenece al grupo Mandilones de Colores, que engloba las 5 escuelas públicas de Infantil de Gijón. Esta experiencia parte de una idea común de reivindicar este tipo de escuelas, que disponen de unos recursos y una atención específica centrados en la etapa de 3 a 6 años. Desde hace unos años realizamos un proyecto común a lo largo del curso, que nos permite compartir experiencias e intereses, proyectos como El circo, El teatro, El agua... Nuestra mascota es MANDI, que nos acompaña en todos los proyectos y a la que todo el alumnado está muy unido. En el siguiente enlace podéis accecer al blog del grupo:

índice

Opiniones

Es un cole muy guay, hacíamos muchas actividades, las profes muy buenas. lidia 14 años, exalumna.

Me encantó el Zorrilla, estoy deseando volver. Ángel 14 años, exalumno.

A mi me gusta el Zorrilla, lo paso bien y juego mucho. Hacemos las asambleas todos los días y es muy divertido todo lo que hacemos en clase. Hacemos juegos y os divertimos mucho y también hacemos muchos trabajitos,, manualidades y pintamos mucho. Somos muy cariñosos. María, 7 años. Ex-alumna

Ver

Un colegio familiar y trato muy cercano. Con un método de enseñanza basado en el aprendizaje a través del juego y el respeto. Adaptado a todas las necesidades. Como padres de alumno y exalumna, nuestra opinión no puede ser mejor. Diana y Javier.

El Zorrilla, el cole donde son tan felices los padres como los niñ@s. Ana (Ex-presidenta del AMPA y madre de alumna y exalumno)

Me gusta el cole Zorrilla, porque es muy chuli, porque me lo paso muy bien y porque tiene dos patios. Alicia, 8 años

Me gustaba el rincón de la cocinita. Ir a las miniolimpiadas, también ir a Informática con Marga. ¡Los carnavales con sus batallas de huevos eran geniales!. Marina, 10 años. Exalumna.

Ver

La biblioteca, la cocinita y el teatro. Los cumples. Lucas, 7 años

Ver

Me gusta mucho ese cole. Muchos besos. Oriol, 10 años. Exalumno

INicio