Les formigues - P4

La classe de les formigues - P4

Tutora: Eulàlia

Estimades famílies

Com esteu? Tot i que us trobem molt a faltar, de moment hem de seguir treballant des de casa. En aquest entorn trobareu propostes d'activitats que podreu anar fent. Cada dimarts i divendres s'aniran pujant. Per veure-les només heu de clicar amb el cursor del ratolí damunt del dia corresponent. Espero que tot passi al més aviat possible! Una abraçada Recordeu: Web de l'escola: https://agora.xtec.cat/escola-elturo-bcn/categoria/infantil/p4/ Facebook: https://www.facebook.com/escola.elturo.35 El correu de l'Eulàlia és: eduenas@xtec.cat El correu de la Sandra és: saranda5@xtec.cat

Ens agradaria veure tot el que feu envieu a: eduenas@xtec.cat saranda5@xtec.cat

3r. Trimestre - Juny

Sandra

Psicomotricitat

Eulàlia

02-06-20

02-06-20

02-06-20

Música

09-06-20

09-06-20

09-06-20

16-06-20

16-06-20

16-06-20Despedida

3r. Trimestre - Maig

Psicomotricitat

Sandra

Eulàlia

05-05-20

05-05-20

04-05-20

Música

12-05-20

12-05-20

12-05-20

19-05-20

19-05-20

19-05-20

26-05-20

26-05-20

26-05-20

3r. Trimestre - Abril

Sandra

Eulàlia

Psicomotricitat

Sant Jordi

14.04.20

14.04.20

14.04.20

14.04.20

20.04.20

17.04.20

20.04.20

27.04.20

20.04.20

20.04.20

27.04.20

27.04.20

Música

Ens agradaria veure tot el que feu envieu a: eduenas@xtec.cat saranda5@xtec.cat

Activitats 14-04-20

Crea el teu nom amb diferents objectes: - Roba, sabates, llapis, taps, suros, etc. Passos a seguir: crearem les lletres amb diferents objectes i materials que tinguem a casa. Un cop tingueu el vostre nom creat, podeu fer la foto i enviar-la al nostre correu.

Plantem una llavor: Com estan les llavors que vàreu plantar? Ja han crescut? Qui encara no ho hagi pogut fer, us animo!! És molt divertit i així podreu veure com creix i es converteix en una planta molt bonica! Aquí teniu els passos a seguir, només necessiteu: un got de vidre o envàs de iogurt, cotó fluix i una llavor de llentia, cigró, mongeta o alguna altra llavor que tingueu a casa. Recordeu d'anar fent fotos del seu creixement i enviar-les al nostre correu!!

Dibuixem el nostre cos: recordem tot el que hem treballat a classe, mirem-nos al mirall i dibuixem el nostre cos. També ens pot ajudar una foto actual nostra.

Activitat Sant Jordi

Postal de sant Jordi amb estampació: Només necessitem un api que tallarem i untarem amb la pintura que vulguem i llest! Tenim un preciós segell amb forma de rosa per estampar on vulguem, en paper, en cartó, en guix ...

Aquí teniu la llegenda de Sant Jordi Feu Clic a la imatge

Ens agradaria veure tot el que feu envieu a: eduenas@xtec.cat saranda5@xtec.cat

Activitats Sandra 14-04-20

Hola, hola classe de les Formigues! Us deixo unes activitats per fer. Per a qualsevol dubte, escriviu-me a: saranda5@xtec.cat Al final hi ha una sorpresa!!! Ànims i força!

Ens agradaria veure tot el que feu envieu a: eduenas@xtec.cat saranda5@xtec.cat

Activitats Sandra 14-04-20

ACTIVITAT 1: ESCOLTA LA CANÇÓ DE LES VOCALS DE LA DÀMARIS GELABERT.

Ens agradaria veure tot el que feu envieu a: eduenas@xtec.cat saranda5@xtec.cat

Activitats Sandra 14-04-20

ACTIVITAT 2: ASSOCIA CADA MOMENT DE LA CANÇÓ AMB LA VOCAL QUE CORRESPON.ACTIVIDAD 2: ASOCIA CADA MOMENTO DE LA CANCIÓN CON LA VOCAL QUE CORRESPONDE.

Activitats Sandra 14-04-20

Ens agradaria veure tot el que feu envieu a: eduenas@xtec.cat saranda5@xtec.cat

ACTIVITAT 3: TROBA 3 OBJECTES A CASA QUE TINGUIN LA LLETRA DE CADASCUNA DE LES VOCALS. AGRUPA ELS OBJECTES SEGONS LA VOCAL, FES UNA FOTO I ENVIA-LA A SARANDA5@XTEC.CAT QUE FAREM UN RECULL DELS VOSTRES OBJECTES. SI ETS VALENT O VALENTA ESCRIU ELS NOMS.

ACTIVIDAD 3: ENCUENTRA 3 OBJETOS QUE TENGAS EN CASA QUE CONTENGAN CADA UNA DE LAS VOCALES. AGRUPA LOS OBJETOS SEGÚN LA VOCAL, HAZ UNA FOTO Y ENVÍALA A SARANDA5@XTEC.CAT QUE HAREMOS UNA MUESTRA DE LOS OBJETOS. SI ERES VALIENTE Y TE ATREVES, ESCRIBE LOS NOMBRES DE LOS OBJETOS Y PIDE AYUDA EN CASA.

Activitats Sandra 14-04-20

Per a què ballis i t'ho passis bé! En aquests moments moure el cos i ballar es necessari! Una forta abraçada.

Activitats Sandra 20-04-20

Mira el cuento Por cuatro esquinitas de nada de Jérome Ruller y responde las preguntas de la siguiente página

Activitats Sandra 20-04-20

1. ¿Cuáles son las figuras geométricas del cuento?2. ¿Qué ocurre para que dejen de jugar todos? 3. ¿Qué hace Cuadradito para poder pasar por la puerta redonda? 4. Imagina que eres Cuadradito, ¿cómo te sentirías si te dijeran que tienes que ser de otra manera para entrar por la puerta? 5. Todos se dan cuenta de que Cuadradito no tiene que cambiar, ¿cuál es la solución que encuentran? 6. ¿Qué te hace pensar que la solución es la mejor para todos, Redonditos y Cuadradito?

Activitats Sandra 27-04-20

Activitat 1

Activitat 2

Activitat 3

Activitat 4

Activitats Sandra 05-05-20

1. Ordena los números y escríbelos en una hoja:

2. ¿Qué número es el más pequeño? ¿Y el más grande?

Activitats Sandra 05-05-20

¿Qué número falta en cada línea?

Activitats Sandra 05-05-20

Puedes escuchar y ver el cuento de Los tres cerditos de diferentes formas. Escoge la manera que más te guste y luego explica el cuento a alguien de tu casa: mamá, papá, hermano o hermana, ...o a todos. ¿Les ha gustado cómo lo has explicado?

Activitats Sandra 12-05-20

La casa on visc. L'objectiu és conèixer les distàncies i l'espai on visc.

1.Compta els passos que hi ha de la teva habitació al lavabo. 2.Compta els passos que hi ha de la teva habitació a la cuina. 3.Compta els passos que hi ha de la cuina al lavabo. 3.¿Què està més lluny de la teva habitació? I més a prop? 4. Fes un dibuix de les tres estàncies (habitació, lavabo i cuina) de casa teva, posa el nom de cada lloc i el número de pasos (a la següent pàgina faig la de casa meva).

Activitats Sandra 12-05-20

La casa on visc. L'objectiu és conèixer les distàncies i l'espai on visc.

1. De l'habitació al lavabo hi ha 10 pasos. 2. De l'habitació a la cuina n'hi ha 20. 3.Del lavabo a la cuina n'hi ha 11. 4.L'espai més llunyà de la meva habitació és la cuina. I l'espai més proper és el lavabo.

Felicitats! Has après a mesurar algunes distàncies amb els teus peus.

Ara que podem sortir al carrer una estona, et convido a què baixis amb llapis o plastidecor de colors i un parell de fulls blancs al carrer.

Activitats Sandra 19-05-20

Tècnica frottage

Posaràs el full sobre una superfície que vulguis que quedi al paper.

Escriu amb ajuda els elements que has "calcat" al full

Pintaràs suaument el full. El llapis ha d'estar inclinat, no recte.

Quantes formes has trobat?

Veuràs que queda el dibuix al full.

Algunes pistes

Activitats Sandra 19-05-20

Tècnica frottage

Parets, monedes, terra, clavegueram, fulles, bancs (seure), ... la ciutat està plena de formes i textures! Gaudeix descobrint-les!

Activitats Sandra 25-05-20

1. Què es troba la rateta mentre escombra? 2. Quins animals passen per la seva porta? 3. Què vol fer ella amb el dineret? 4. Amb qui es casa la rateta?

Activitats Sandra 02-06-20

Ens agradaria veure tot el que feu envieu a: eduenas@xtec.cat saranda5@xtec.cat

Relaciona cada paraula amb la seva imatge

AVIÓ

ÀNEC

ARC DE SANT MARTÍ

Activitats Sandra 02-06-20

Ens agradaria veure tot el que feu envieu a: eduenas@xtec.cat saranda5@xtec.cat

Relaciona cada paraula amb la seva imatge

ELEFANT

ESTRELLA DE MAR

ESQUELET

Activitats Sandra 09-06-20

Ens agradaria veure tot el que feu envieu a: eduenas@xtec.cat saranda5@xtec.cat

Relaciona cada paraula amb la seva imatge

IMANT

IOGURT

INSECTES

Activitats Sandra 09-06-20

Ens agradaria veure tot el que feu envieu a: eduenas@xtec.cat saranda5@xtec.cat

Relaciona cada paraula amb la seva imatge

ORELLA

ONA

OLI

Activitats Sandra 09-06-20

Ens agradaria veure tot el que feu envieu a: eduenas@xtec.cat saranda5@xtec.cat

Relaciona cada paraula amb la seva imatge

ULLERES

UNIVERS

ULLALS

Activitats Sandra 16-06-20

Ens agradaria veure tot el que feu envieu a: eduenas@xtec.cat saranda5@xtec.cat

Mira el conte i respon les preguntes

Activitats Sandra 16-06-20

Ens agradaria veure tot el que feu envieu a: eduenas@xtec.cat saranda5@xtec.cat

1. ¿Por qué las hormigas guardan semillas en sus nidos en verano2. Mientras las hormigas han trabajado mucho en verano, la cigarra ha estado comiendo, tocando el violín, ...¿qué le pasa a la cigarra cuando llega el frío invierno? 3. ¿A quién acude la cigarra para pedir ayuda? 4. Acaba la frase: la hormiga reina le dice a la hormiga pequeña que todo aquél que pide ayuda...a. no debe ser rechazado.b. le diremos que no le vamos a ayudar.c. puede venir a nuestra casa si trae comida.

5. ¿Qué crees que ha aprendido la cigarra con esta experiencia?

Activitats 17-04-20

Ya sabemos que los días de la semana empiezan por la letra D. Repasamos la D y pensamos qué objetos tenemos en casa que empiecen también por D. Si te animas escríbelos y dibújalos.

Recordamos los días de la semana.

Haced clic encima de la imagen para ver los días de la semana. Los podéis escribir en una hoja en blanco.

Ens agradaria veure tot el que feu envieu a: eduenas@xtec.cat saranda5@xtec.cat

Ens agradaria veure tot el que feu envieu a: eduenas@xtec.cat saranda5@xtec.cat

Activitats 17-04-20

Una actividad que podéis hacer para trabajar la numeración: Tienes que recortar trocitos de papel de la misma forma y dimensiones que los fondos de las hueveras. Cuando tengas todos los trozos (tantos como agujeros vayas a utilizar), tienes que escribir los números del 1 al 6. A continuación, pega los números en los agujeros vacíos de la huevera y ya está listo para empezar. En la tapa de la huevera tienes que poner como mínimo tantas legumbres (garbanzos, lentejas, pasta...) como la suma de los números que has escrito. Ahora ya pueden empezar con la actividad. Les ofreces las hueveras y cada uno tendrá que colocar en cada agujero tantas legumbres como indique el número. De este modo aprenderán a relacionar el concepto de cantidad con la grafía del número.

Repasamos los números con esta canción.

Activitats 17-04-20

A continuación teneis un tangram donde podreis hacer diferentes figuras.

También lo podeis hacer vosotros.

Deixem volar la imaginació! Creem flors de primavera amb materials diversos: palets de l'orella, plastilina, pintura, canyetes, tubs de paper, etc.

Ens agradaria veure tot el que feu envieu a: eduenas@xtec.cat saranda5@xtec.cat

Activitats Sant Jordi

Feu clic

La leyenda de Sant Jordi hecha canción.

Rosa de sant Jordi: Sólo necesitamos pintura rosa y roja para hacer la flor. Y pintura verde para el tallo y las hojas. Podemos añadir purpurina.

Ens agradaria veure tot el que feu envieu a: eduenas@xtec.cat saranda5@xtec.cat

La leyenda de sant Jordi:

Ens agradaria veure tot el que feu envieu a: eduenas@xtec.cat saranda5@xtec.cat

Activitats 20-04-20

Aquí tenéis unos cuántos mandalas para escoger y pintar el que más os guste. Teneis que hacer clic a la imagen!

Tenéis ganas de cocinar? Aqui encontraréis una receta de pastel de galleta, para quien todavía no lo haya hecho! Haced Clic!

Ens agradaria veure tot el que feu envieu a: eduenas@xtec.cat saranda5@xtec.cat

Activitats 27-04-20

A partir de esta canción podéis hablar sobre que actividades realizáis durante el día y durante la noche. Tambien pueden expresarlo mediante un dibujo.

En la siguiente imagen veréis una secuencia de acciones que se tienen que clasificar por: - las que tienen lugar durante el día. - las que tienen lugar durante la noche.

Heu de fer clic a les imatges!

Activitats 27-04-20

Ens agradaria veure tot el que feu envieu a: eduenas@xtec.cat saranda5@xtec.cat

Encuentra las 7 diferencias

Busca el objeto

Heu de fer clic a les imatges!

Ens agradaria veure tot el que feu envieu a: eduenas@xtec.cat saranda5@xtec.cat

Activitats 27-04-20

Repasamos el abecedario

Repasa las letras

Heu de fer clic a les imatges!

Encuentra y pinta las letras

Heu de fer clic a les imatges i als botons

Activitats 05-05-20

Ens agradaria veure tot el que feu envieu a: eduenas@xtec.cat saranda5@xtec.cat

Sudokus

Hacemos figuras

La dicha del Mayo

Podemos reseguir el triángulo, cuadrado, rectángulo y círculo con granitos de arroz, espaguetis ...

La fruta de la primavera

Repasamos los días de la semana

Heu de fer clic a les imatges i als botons

Colores y formas

Activitats 12-05-20

Ens agradaria veure tot el que feu envieu a: eduenas@xtec.cat saranda5@xtec.cat

Podéis hacer la figura que queráis.

Imitación de modelos con gomas

Hacemos memoria...

Activitats 19-05-20

Mas figuras de Tangram

Repasamos las vocales

Repasamos el alfabeto

Jugamos con las palabras

Activitats 19-05-20

Ens agradaria veure tot el que feu envieu a: eduenas@xtec.cat saranda5@xtec.cat

Mira el cuento: "el monstre de colors". Echa a volar tu imaginación y, a través de colores, líneas y gotitas de pintura, dibuja tus sentimientos: - Alegría. - Miedo. - Tristeza. - Calma. - Rabia. Cuando lo tengáis, haceros una foto en horizontal con el cartel en las manos y me lo enviáis a: eduenas@xtec.cat

Ejemplo

Activitats 19-05-20

Esta semana vamos a realizar un dibujo de despedida para los alumnos/as de sexto de primaria. Me teneis que enviar una foto de este dibujo por correo electrónico: eduenas@xtec.cat

¡Hoy seremos cocineros!! Anota en una hoja los ingredientes para hacer un bizcocho: - Un Yogur. - Un yogur de aceite. - 3 Yogur de harina. - 2 Yogur de azucar. - 1 sobre de levadura. - 3 huevos.

Activitats 26-5-20

Ens agradaria veure tot el que feu envieu a: eduenas@xtec.cat saranda5@xtec.cat

Recordad de hacer el dibujo de despedida para los alumnos/as de sexto de primaria. Me teneis que enviar una foto de este dibujo por correo electrónico: eduenas@xtec.cat

Tenéis que hacer un cartel expresando vuestros sentimientos. Cuando lo tengáis, haceros una foto en HORIZONTAL con el cartel en las manos y me lo enviáis a: eduenas@xtec.cat

Ejemplo

Activitats 26-05-20

¿Cuantas patas tiene una hormiga?

Recordamos como viven las hormigas

¿Cuantas antenas tiene?

¿Recordáis que comen?

¿Dónde viven?

¿Qué tipo de hormiga hay?

¿En que estación recogen alimento?

El baile de la hormiga ------->

Heu de fer clic a les imatges i als botons

Activitats 26-05-20

Ens agradaria veure tot el que feu envieu a: eduenas@xtec.cat saranda5@xtec.cat

Repasa la letra D

Escribe palabras que empiecen por la letra D

Heu de fer clic a les imatges i als botons

Activitats 02-06-20

Ens agradaria veure tot el que feu envieu a: eduenas@xtec.cat saranda5@xtec.cat

Repasamos las vocales

Repasamos el alfabeto

Jugamos con las palabras

Heu de fer clic a les imatges i als botons

Ens agradaria veure tot el que feu envieu a: eduenas@xtec.cat saranda5@xtec.cat

Activitats 02-06-20

¿Qué necesitamos para preparar la actividad?

• Cinta adhesiva negra
• Pegatinas redondas negras y de los seis colores que queramos trabajar.
• Pequeñas piezas cuadradas de tela de colores rellenas de algún material que les de un poco de peso (arena, arroz…)
• Una bandeja
• Una hoja de papel
• Rotulador negro

¿Cómo jugar? Los jugadores por turnos irán tirando sus dados y lanzarán, según el número que saquen, una pieza de tela hasta que la “coloquen” en su número correcto. Seguirán hasta que completen el “dado” con todas las piezas de colores.

Heu de fer clic a les imatges i als botons

Ens agradaria veure tot el que feu envieu a: eduenas@xtec.cat saranda5@xtec.cat

Activitats 09-06-20

¿Recordáis que hicimos los contenedores reciclaje?

Recordamos como reciclar...

Activitats 09-06-20

¡Habéis trabajado mucho!

Recordad que aqui teneis estos enlaces:

Per mirar diferents llibres de lectura feu clic als botons

Aquí trobareu audiollibres en castellà

Diferents activitats per realitzar

Per moure'ns una mica, ballar i saltar, tenim els següents vídeos

Una mica de ioga

Com fer pasta de sal per fer la figura que vulguem

Activitats 16-06-20

Agradezco de corazón a mis alumnos y a sus familias el curso que me habéis regalado.

Adéu a l’escola! Avui és l'últim dia ja me n'he d'anar, sóc mes alt, sóc més gran, que quan vaig arribar. Les coles s’assecaran, les tisores no tallaran, els folis reposaran, i els colors no pintaran. Me'n vaig però porto amb mi els meus alumnes, els meus companys, i tot el que he après aquí. Adéu, escola, adéu!

Para P-4 "La classe de les formigues": No olvides quién eres. Haz de este mundo algo mejor de lo que los mayores hacemos y hemos hecho. Piensa por ti mismo y no te creas todo lo dicen en la televisión. ¡Juega! ¡Lee! ¡Explica las cosas que te gustan! Y haz algo bueno por ti y por los demás cada día.

Gracias