Un paseo por la genética

Elige tu propia aventura genética

Aquí empieza tu carrera para repasar la genética que has aprendido este curso. En este reto, tú podrás elegir los problemas que deseas hacer, pero una vez que elijas un camino, no habrá marcha atrás. Tendrás que ir realizando los problemas de uno en uno, tal y como vayas escogiendo el camino que deseas seguir. El único dato que tendrás, será una breve palabra en la señal del camino. A medida que avances en el camino, se irá complicando la dificultad. ¿Te atreves? Pulsa START

START

Cristina Flores @bioesosfera

¿Qué dirección deseas tomar?

HUERTO DEMENDEL

Loscorrales

Cristina Flores @bioesosfera

Loscorrales

Nivel principiante

En cierta especie de gallinas, el plumaje marrón (A), domina sobre el plumaje blanco (a) ¿Cómo podrán ser los descendientes del cruce de una gallina marron con un gallo blanco ambos homocigóticas? Al curzar una gallina blanca con un gallo marrón, aparecieron descendientes blancos. ¿Cómo es posible?

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HUERTO DEMENDEL

Nivel principiante

Mendel descubrió que en los guisantes la posición axial de las flores es dominante sobre la posición terminal. Representamos por "A" el alelo para la posición axial y por "a" para la terminal. Determinar el genotipo y fenotipo de la progenie producida por cada uno de los siguientes cruzamientos: a) AA x aa b) AA x Aa c) Aa x aa d) Aa x Aa.

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Terminal

Axial

¿Por dónde vas a seguir tu camino?

FLORISTERIA AMANCIO

FRUTERÍAROGELIO

Cristina Flores @bioesosfera

FLORISTERIA PÉTALOS

Nivel medio

La flor puede tener flores rosas, blancas o rojas. En la tabla se detallan los resultados de una serie de cruces entre diversas plantas y los resultados obtenidos: ¿Qué mecanismo genético puede deducirse de estos resultados?

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Nivel medio

FRUTERÍAROGELIO

El fruto de las sandías puede ser liso (A) o a rayas (a) y alargado (b) o achatado (B). Una planta de una variedad homocigótica de fruto liso y alargado se cruzo con otra, también homocigótica, de fruto a rayas y achatado. Las plantas de la F1 tenían el fruto liso y achatado. a) Haz el cruce indicando el fenotipo de los progenitores y de la descendencia. Se cruzaron las plantas de la F1 entre ellas y se obtuvieron un total de 130 sandías. ¿Cúantas abrá de cada fenotipo? ¿Qué genotipo tendrán?

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¿Por dónde vas a seguir tu camino?

CONSULTA OFTALMÓLOGO

CONSULTA OTORRINO

Cristina Flores @bioesosfera

CONSULTA OFTALMÓLOGO

Nivel medio

Un hombre de cabello rizado y con dificultad para ver a distancia (miopía) se casa con una mujer también de pelo rizado y de visión normal. Tuvieron dos hijos: uno de pelo rizado y miope y otro de pelo liso y visión normal. Sabiendo que los rasgos pelo rizado y miopía son dominantes, responde las siguientes preguntas: a) ¿Cuál sería el genotipo de los progenitores?. b) ¿Cuál sería el genotipo de los hijos?. Indicar todas las posibilidades. c) Si esta pareja tuviera un tercer hijo, ¿podría éste ser de pelo rizado y visión normal?. Razona la respuesta.

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CONSULTA OTORRINO

Nivel medio

Dos condiciones anormales en el hombre, que son la sordera y la fragilidad de huesos son debidas a alelos dominantes. Un hombre con sordera y huesos normales cuyo padre no era sordo, se casó con una mujer sin sordera pero con huesos frágiles, cuyo padre tenía huesos normales. Calcula la probabilidad de :a) Tener un hijo completamente normal b) Que tenga sordera y huesos normales c) Que solo tenga huesos frágiles d) Que padezca ambas enfermedades.

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Y por último, ¿hacia donde vas?

¿BEBÉSCAMBIADOS?

ESTERILIDAD FAMILIAR

Cristina Flores @bioesosfera

ESTERILIDAD FAMILIAR

Nivel avanzado

Un gen recesivo ligado al sexo (e) causa esterilidad en los machos. A la vista del pedigree, responder a las siguientes preguntas:

a) Escribe el genotipo de toda la familia. b) ¿Cuál es la probabilidad de que II1 X II2 tengan otro hijo macho normal? c) ¿Cuál es la probabilidad de que II5 X II6 tengan una hija portadora? d) ¿Hay posibilidad de que haya una mujer estéril? Justifica la respuesta.

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¿BEBÉSCAMBIADOS?

Nivel avanzado

María y Julia tuvieron ambas su bebé en el mismo hospital y en el mismo momento María se llevó a casa una niña, a la que llamó Irene. Julia se llevó un niño, al que bautizó con el nombre de Gonzalo; sin embargo, esta última señora estaba segura de que había dado a luz a una niña, por lo que demandó al hospital. Las pruebas sanguíneas revelaron que el marido de Julia era del grupo 0. Julia era del tipo AB y tanto María y su esposo tenían el grupo B. Irene es del grupo A y Gonzalo es del grupo O. ¿Hubo realmente un cambio de bebés? Justifícalo desde el punto de vista genotípico y fenotípico.

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Y por último, ¿hacia donde vas?

GENÉTICAHOSPITALARIA

HERENCIAFAMILIAR

Cristina Flores @bioesosfera

GENÉTICAHOSPITALARIA

Nivel avanzado

A lo largo de varias generaciones, en una familia se ha manifestado una enfermedad que se ha ido heredando a algunos descendientes. Antiguamente, no había forma de averiguar como se heredaba la enfermedad, pero ahora, esta familia a caido en las manos de los mejores genetistas. Explícale a esta familia como se está heredando la enfermedad y escribe todos los genotipos. ¿Es posible que los miembros de la generación IV puedan tener hijos sanos?

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HERENCIAFAMILIAR

Nivel avanzado

Inventa el enunciado para un problema que se ajuste con el siguiente árbol genealógico. Resuelve después tu problema justificando alguno de los cruces.

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Y por último, ¿hacia donde vas?

VISIÓN DECOLORES

HERENCIA FAMILIAR

Cristina Flores @bioesosfera

HERENCIA FAMILIAR

Nivel avanzado

Inventa el enunciado para un problema que se ajuste con el siguiente árbol genealógico. Resuelve después tu problema.

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VISIÓN DECOLORES

Nivel avanzado

El daltonismo depende de un gen recesivo ligado al sexo. Juan es daltónico y sus padres tenían visión normal. Se casa con María, que tiene visión normal. Su hijo, Jaime, es daltónico y su hija Ana tiene visión normal. María vuelve a estar embarazada.a) Haz un árbol genealógico de la familia al completo con sus genotípos. b) ¿Cómo puede ser el tercer hijo o hija de María?

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Y por último, ¿hacia donde vas?

APAGÓN HOSPITALARIO

POSIBILIDADESFAMILIARES

Cristina Flores @bioesosfera

APAGÓN HOSPITALARIO

Nivel avanzado

En un hospital se produjo un apagón de luz durante media hora debido a una fuerte tormenta en el momento en que estaban dando a luz dos señoras (Pérez y Fernández), ambas del grupo sanguíneo AB. Las dos tuvieron un niño, siendo uno del grupo sanguíneo AB y el otro del grupo A. Debido al apagón se produjeron unos instantes de confusión en la maternidad de manera que no se sabía cuál de los niños pertenecía a cuál de las madres. El problema, afortunadamente, se solucionó al conocer que el grupo sanguíneo del señor Pérez era O y el del señor Fernández A. ¿Cómo se solucionó el problema? Justifícalo desde le punto de vista genético

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POSIBILIDADESFAMILIARES

Nivel avanzado

El daltonismo está regido por un gen (d) recesivo frente a su alelo (D) que provoca visión normal, y se encuentra ligado al cromosoma X. El color de los ojos está controlado por una pareja alélica en la que el color azul se debe a un gen {a) recesivo frente al que produce color pardo (A). Una mujer de ojos pardos, cuyo padre era daltónico y cuya madre tenía los ojos azules se casa con un hombre de ojos azules y visión normal. Determinar SOLO los genotipos del hombre y la mujer, y los genotipos y fenotipos de sus hijos. (Pista: Es un problema de 3ª ley de Mendel como el de los guisante amarillos/verder y lisos/rugosos, solo que uno de los cáracteres va ligado al sexo).

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RETO FINAL

ELIGE TU RETO FINAL

Esta vez, podrás volver atrás y buscar el reto final que más te convenza

¿Cómo es el lóbulo de tu oreja?

¿Y el de tus familiares?

El lóbulo de la oreja sigue una herencia mendeliana sencillo. Esto no está demostrado al 100%, pero ha llegado el momento de comprobar si en nuestra familia, esto sigue algún patrón.

Haz un arból genealógico de todo familiar del que puedas deducir su fenotipo (porque viva en vuestra casa, por fotos o por videoconferencia). Lo más común es representar a tus es hermanos, padres, algún abuelo y algún tío. Intenta escribir en el árbol todo los genotipos. ¿Se cumplirá la herencia del lóbulo de la oreja en vuestra familia?

DOMINANTE

RECESIVO

FINALIZAR

¿PUEDES ENROLLAR LA LENGUA?

¿Y tus familiares?

La capacidad de enrollar la lengua sigue una herencia mendeliana sencillo. Esto no está demostrado al 100%, pero ha llegado el momento de comprobar si en nuestra familia, esto sigue algún patrón.

Haz un arból genealógico de todo familiar del que puedas deducir su fenotipo (porque viva en vuestra casa o por videoconferencia). Lo más común es representar a tus es hermanos, padres, algún abuelo y algún tío. Intenta escribir en el árbol todo los genotipos. ¿Se cumplirá la herencia de la capacidad de enrollar la lengua en vuestra familia?

DOMINANTE

RECESIVO

FINALIZAR

¿TIENES HOYUELOS?

¿Y tus familiares?

Los hoyuelos en la sigue una herencia mendeliana sencillo. Esto no está demostrado al 100%, pero ha llegado el momento de comprobar si en nuestra familia, esto sigue algún patrón.

Haz un arból genealógico de todo familiar del que puedas deducir su fenotipo (porque viva en vuestra casa, en fotos o por videoconferencia). Lo más común es representar a tus es hermanos, padres, algún abuelo y algún tío. Intenta escribir en el árbol todo los genotipos. ¿Se cumplirá la herencia de los hoyelos en vuestra familia?

FINALIZAR

¡Enhorabuena, has terminado!

Te ánimo a volver a empezar y escoger otro camino para seguir practicando. te dejo por aquí algunos vídeos para repasar los problemas de genética vistos durante este curso.

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